三年級班隊工作計劃

三年級班隊工作計劃 (范文一 ) 一、班級基本情況 我班有學生 42 人。此班學生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，此班干部責任心強，有為大家服務的精神。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。 二、工作目標 為使本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有 文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。工作目標如下： 1、確立班級體的奮斗目標。 2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。 3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。 4、抓好班級的紀律。 5、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 6、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 7、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。 8、充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)、小學生守則和小學生日常行為規(guī)范 ，并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。 9、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。 三年級班隊工作計劃 (范文二 ) 本學期班隊工作緊緊圍繞學校少先隊工作計劃，引領孩子們爭當五好少年，堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以“學會做人”為育人目標，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進班級的教育教學的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃： 一、基本情況分析 本班共有 65 位 學生，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，應該加強班干部的管理力度，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。 二、班級工作奮斗目標 1、貫徹落實爭做四好少年主題教育活動，培養(yǎng)學生具 有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。 2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。 3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。 三、具體措施和方法 1、加強班隊建設，狠抓落實班風建設。 2、抓好讀書教育活動。 3、善于發(fā)現(xiàn)閃光點“尺有所短，寸有所長?！泵總€學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給 學困生 回答 ;做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。 4、進行適當?shù)谋頁P和批評。 5、開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。 6、認真做好家訪工作。 三年級班隊工作計劃 (范文三 ) 一、指導思想 班隊工作是學校進行教育活動的組成的重要方面。為搞好本期的班隊工作，為讓學生全面發(fā)展，年段應以少先隊大隊為指導思想，一如既往地以科學的教育方法和生動的教育活動 吸引隊員，從而促進每個少先隊員的全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、 有道德、 有文化、有紀律的社會主義新人。 二、班級基本情況 本班級共有學生 9 人，全是隊員。在這些隊員中大部分能遵守學校的規(guī)章制度，能按照新的小學生守則、小學生日常行為規(guī)范要求、指導自己的言行，認真學習，積極向上。但也有少部分隊員對自己要求不夠嚴格，平時紀律較散漫，學習也不夠努力。 三、學期主要工作要點與措施 (一 )繼續(xù)加強基礎教育與行為規(guī)范的訓練及養(yǎng)成教育 小學生守則、小學生日常行為規(guī)范要求為重點，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的訓練。 家鄉(xiāng)、愛社會的教育，側(cè)重進行思想道德教育，搞好良好的班風建設。 邊事”對學生進行思想品德教育，訓練幫助學生 自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，積極倡導“關心他人”、“尊老愛幼”、“誠實守信”、“熱愛勞動”等，教育學生學會關心、學會交往、學會自理、自立，培養(yǎng)學生的責任感。 展安全教育活動。 5、拒絕毒品、珍愛身命。 拉手”活動，開展“小小環(huán)保員”活動，培 養(yǎng)學生環(huán)保意識。 務社會，在實踐活動中檢自己學到的道理。 (二 )培養(yǎng)良好的班集體 1、健全班隊干，培養(yǎng)教師的得力助手，充分發(fā)揮他們的積極性，帶動全班同學的共同進步，以便形成良好的班集體。 2、每周開一次班隊干會，總結(jié)上周工作情況，布置下周任務。 (三 )充分利用自身的優(yōu)勢，開展豐富多彩的中隊活動 1、 9 月 10 日開展“一束鮮花，一份真情，我為老師獻愛心