2020屆七年級上學期科學期中試卷A卷.doc

2020屆七年級上學期科學期中試卷A卷一、 選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分） (共20題；共40分)1. （2分）（2015嘉興）規(guī)范的操作是保證實驗成功的關鍵，下列所示的操作正確的是（ ）A . 檢查裝置氣密性B . 葉片脫色C . 振蕩試管D . 測液體體積2. （2分）多細胞生物體通過細胞分化形成不同的組織，不同的組織聯(lián)合在一起形成器官，下列關于組織在器官中分布情況的敘述，正確的是（ ）A . 葉片的上下表層分布的是上皮組織B . 人體血管中流動的血液是營養(yǎng)組織C . 幼根尖端冒狀的根冠屬于分生組織D . 人的心臟，胃中部分布著肌肉組織3. （2分）白尾黃鼠是沙漠地區(qū)的一種哺乳動物，它在高溫環(huán)境下體溫的晝夜變化如圖所示，下列敘述錯誤的是（ ） A . 該動物體溫在一定范圍內波動B . 該動物在6時左右體溫達到最低值C . 該動物在6時至9時產熱量與散熱量相等D . 該動物體溫的晝夜變化是對沙漠環(huán)境的適應4. （2分）PM2.5也稱為可入肺顆粒物，粒徑小，直徑還不到頭發(fā)絲粗細的二十分之一，易吸入肺部影響人體健康PM2.5中的“2.5”是指顆粒直徑的數(shù)值。關于它的單位，下列選項正確的是（ ）A . 分米B . 厘米C . 毫米D . 微米5. （2分）植物體吸收和運輸水分的主要結構是（ ）A . 成熟區(qū)、篩管B . 根毛區(qū)、導管C . 伸長區(qū)、莖D . 篩管和導管6. （2分）科學研究往往因條件限制而無法直接實驗和測量，故需進行模擬實驗。下列實驗中，不屬于模擬實驗的是（ ）A . 甲：用酒精和水混合來研究分子之間存在空隙的實驗B . 乙：用籃球和鉛筆移動來研究地球是球體的實驗C . 丙：研究支持化學進化假說來解釋生命起源的米勒實驗D . ?。貉芯咳梭w呼吸運動時胸腔狀態(tài)和隔肌運動等特點的實驗7. （2分）用手表測量某同學的脈搏為每分鐘75次，則該同學的心臟跳動一次所用時間為（ ） A . 0.8秒B . 0.08秒C . 0.6秒D . 1.33秒8. （2分）下列都有真正的根、莖、葉的植物是（ ）A . 藻類植物和苔蘚植物B . 苔蘚植物和種子植物C . 藻類植物和蕨類植物D . 蕨類植物和種子植物9. （2分）為了證明鎂是大豆生活所必需的無機鹽，取兩株生長狀況相同的大豆幼苗，將其中的一株培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液（含有植物生活所需的各種營養(yǎng)素）中，另一份則培養(yǎng)在（ ） A . 蒸餾水中B . 不含鎂的沙土中C . 只含鎂的蒸餾水中D . 不含鎂的完全培養(yǎng)液中10. （2分）下圖所示的四位同學的測量方法中，正確的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）有6位同學用一把刻度尺測量同一本科學課本的長度，測得數(shù)據(jù)分別為26.02厘米，26.09厘米、26.10厘米、26.00厘米和26.08厘米、31.38厘米。下列測量結果最接近真實值的是（ ） A . 26.058厘米B . 26.95厘米C . 26.06厘米D . 無法確定，因為真實值未知12. （2分）仔細判讀經緯網圖，圖中四個小朋友所在位置的敘述，正確的是（ ）A . 小紅站在東、西半球的分界線上B . 小蘭所在的地方氣候終年寒冷C . 小明所在的地方正午的太陽總是照在頭頂上D . 小剛站在南北半球的分界線上13. （2分）在“探究影響電流熱效應的因素”實驗中，可通過觀察玻璃管中煤油柱的高度變化來比較電阻絲產生熱量的多少（如圖）。以下研究中所采用方法與此相同 的 是 （ ）A . 用水流類比電流來建立電流的概念B . 探究導體電阻大小與橫截面積的關系時需保持材料和長度不變C . 用圖像描述電流與電壓的關系D . 根據(jù)小磁針的偏轉情況判定電流周圍是否存在磁場14. （2分）生活中需要對一些物理量進行估測，以下估測最接近實際的是（ ）A . 教室門框的高度約為2mB . 一個雞蛋的質量約為0.5kgC . 人正常體溫約為26.5D . 泰山山頂?shù)拇髿鈮杭s為2105Pa15. （2分）用如圖所示的顯微鏡進行對光時，低倍鏡正對通光孔，若要改變視野亮度，可調節(jié)（ ）A . 物鏡轉換器B . 細準焦螺旋C . 粗準焦螺旋D . 反光鏡16. （2分）（2013衢州）如圖是普通光學顯微鏡的結構示意圖，用于調節(jié)鏡筒升降的是（ ）A . 和B . 和C . 和D . 和17. （2分）人和蝴蝶在生物分類上同界不同門，人和牛在生物分類上同綱不同目，則（ ） A . 蝴蝶和牛沒有任何共同特征B . 牛和蝴蝶同界不同門C . 人和蝴蝶的親緣關系比人和牛的親緣關系近D . 人和牛的共同特征比人和蝴蝶的共同特征少18. （2分）關于人的呼吸過程的下列說法中正確的是（ ） A . 吸氣使肺泡收縮，肺內氣壓減小B . 吸氣使肺泡擴張，肺內氣壓減小C . 呼氣使肺泡擴張，肺內氣壓增大D . 呼氣使肺泡擴張，肺內氣壓減小19. （2分）有一支刻度不正確(但刻度線均勻)的溫度計甲，把它與一支標準的溫度計乙(最小刻度為0.1)對比后發(fā)現(xiàn)，當乙的示數(shù)為30時，甲的示數(shù)為零下15；當乙的示數(shù)為90時，甲的示數(shù)為75。是否存在一個溫度，甲與乙的示數(shù)正好相同，這個溫度是（ ） A . 存在，60B . 存在，100C . 存在，120D . 不存在20. （2分）觀察圖253所示情形，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（ ）A . 有種子B . 種子有果皮包被C . 種子無果皮包被D . 葉形為針形二、 填空題（本題有10小題,每空1分，共36分） (共10題；共40分)21. （3分）在橫線上填入合適的單位： （1）一瓶礦泉水的體積是560_； （2）一頭大象的質量約5_； （3）鐵的密度是7.9g/cm3=_kg/m3 22. （2分）用恰當?shù)膯挝惶羁眨喝鐖D1所示，小科覺得鉛筆有100_。此時小麗拿出刻度尺來量了一下，測得結果如圖2所示，則該鉛筆的長度為_。23. （2分）（2014湖州）測量需要使用多種儀器，如刻度尺量筒溫度計彈簧測力計電流表。使用前需調零的儀器有_（填序號），使用時超出量程會損壞的儀器有_（填序號）。24. （6分）一位漁民在長江口打魚時撈到一頭“大死魚”。它身體呈魚形，身上有鰭，體長3米，背呈淺藍色，上下頜有牙齒30顆，眼不發(fā)達，頭頂有一呼吸孔、解剖體內有一脊柱，有肺、心臟、胃、肝、腸等器官，與人相似，還懷有已死亡的幼體。圍觀村民們議論紛紛，對這“動物”的類別進行探究。提出問題：_?建立假設：村民甲認為此“動物”是魚類；：村民乙認為此“動物”是哺乳類。獲取證據(jù)：村民甲的證據(jù)：_；_。村民乙的證據(jù)：_；_。結論：根據(jù)上述動物的特征和你學過的知識，你認為_(填“村民甲”或“村民乙”)的假設是正確的。25. （2分）一位同學設計了一個風力測定儀(如圖所示)，O是轉動軸，C是金屬桿，下面連接著一塊受風板。無風時，它是豎直的。風越強，OC桿偏轉的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個小燈泡，測風力時，閉合開關S。通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個_，觀察_可以粗略地反映風力的大小。26. （10分）下圖是植物細胞的結構模式圖，請據(jù)圖回答，請把正確答案的標號填寫在橫線上。（1）圖中_ 1、_ 5、_ 3結構是動物細胞所沒有的（寫標號）。（2）細胞分裂時，在（4）所示的結構中，_的變化最明顯。（3）西瓜中所含的大量糖分主存在于標號_ 所示的部分。（4）能制造有機物的是標號所示的結構_ 。（5）圖中沒有表示出來，有“動力車間”之稱的是_。（6）能控制物制進出的結構是_ 。（7）細胞結構中，有“遺傳信息庫”之稱的是標號_。（8）在制做臨時裝片時，經常要對觀察的材料進行染色，染色可以使_看得更清楚。27. （2分）讀經緯網示意圖（如圖），回答下列問題. （1）A點的經度是_； （2）B點位于東西半球中的_半球； 28. （3分）臺州某公司通過提取玉米中的某種營養(yǎng)成分，加工成可以承受110 高溫的“玉米杯”。玉米杯在自然環(huán)境中降解的產物只有水和二氧化碳，既安全又環(huán)保。玉米杯加工流程如圖所示。（1）從構成生物體的結構層次上分析，玉米的果實屬于_。（2）如圖物質循環(huán)中屬于物理變化的是_。A . 發(fā)酵B . 降解C . 加工成型29. （3分）請觀察下圖后填空，圖1被測物體的長度是_。圖2是某汽車油量表示意圖，表示汽車油箱內所剩汽油是_。圖3溫度計顯示為紹興某天早上的最低氣溫，讀數(shù)為_。30. （7分）讀某村平面示意圖，回答下列問題： （1）面對這幅地圖，它的上、下、左、右的方向是_。 （2）圖中小河的流向是從_往_流。 （3）一輛汽車從村莊向小河方向駛過公路橋，它的行駛方向是先從_向_駛，后是從_向_駛。 三、 實驗探究題：（本題有4小題，每空2分，共24分） (共4題；共14分)31. （3分）小金在實驗室進行“制作洋蔥表皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察”的實驗。 （1）蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產生_。 （2）在觀察洋蔥表皮細胞實驗的過程中，出現(xiàn)以下情形，其中描述正確的是 （填寫字母）。 A . 甲圖在換用高倍物鏡后，調節(jié)來觀察物像B . 乙圖清晰物像的視野中，細胞數(shù)目一定多的是C . 丙圖物像要移到視野中央，應將載玻片往左上方移動D . 丁圖中黑色的圓圈是洋蔥細胞32. （4分）小華和小麗在觀摩一次自行車比賽中，看到運動員在轉彎時，身體和自行車都是向彎道內側傾斜的，如圖所示。（1）騎自行車轉彎時，身體為什么要向彎道內側傾斜呢？小華提出了疑問。一旁的小麗說：“要想轉彎，必須受力。身體傾斜是為了給自行車一個向內側轉彎的力”小華覺得小麗“要想轉彎，必須受力”的觀點和有道理，因為_。 （2）我們平時騎自行車轉彎時，身體的傾斜沒有這么明顯?？蔀槭裁幢荣悤r選手傾斜得這么明顯呢？且靠內道的選手轉彎時比外道選手傾斜得更明顯。使騎行的自行車轉彎的力的大小，可能與哪些因素有關呢？小華和小麗提出了兩種猜想。猜想一：可能與騎行的速度有關。猜想二：可能與圓弧形跑道的半徑有關。接著，小華和小麗一起設計實驗，并在實驗室里通過實驗驗證猜想一。把半徑為0.5米的半圓軌道（左端連著橫桿）通過橫桿在O點與墻壁活動連接（能繞O點在豎直方向自由轉動），軌道置于壓力傳感器上時，傳感器示數(shù)為1牛。讓質量為30克的同一小鋼球分別從距離傳感器表面不同高度的弧面A、B、C三處自由滾下，如左圖所示。觀察、記錄每次壓力傳感器達到的最大示數(shù)（注：小鋼球到達最低點時的示數(shù)最大），記錄如下表。 該實驗可以得出的結論是_。若要驗證猜想二，從控制變量角度考慮，需對上述實驗進行哪兩項改變？（不考慮小鋼球與軌道之間的摩擦）_；_。實驗后，他倆在與同學們的交流中，有了新的猜想：讓騎行的自行車轉彎需要的力還可能與人和車的總質量有關。于是，他倆又展開了后續(xù)實驗探究33. （4分）下列是一組同學的身高、體重和腳印的長度，請你根據(jù)下表，完成下列探究。表一調查號碼姓名腳印長度(cm)身高(cm)體重(kg)1施嘉琦23165602曹宇航25175653孫定康25172654斯振強24173625張嘉璇2517066（1）針對表一數(shù)據(jù)，你提出的問題是：_？ （2）對此提出一個假設：_。 （3）設計實驗方案：_。 （4）收集實驗數(shù)據(jù)（見表二），并根據(jù)此表整理出所需數(shù)據(jù)，填入下表：調查號碼姓名身高(cm)腳印長度(cm)二者比值平均值1施嘉琦165237.177.012曹宇航1752573孫定康172256.884斯振強173247.215張嘉璇170256.8根據(jù)表二的數(shù)據(jù)，得出的結論是：_。34. （3分）觀察發(fā)現(xiàn)，甲地產的花生種子比乙地產的大是什么原因導致兩地花生種子的大小有差異？某科學興趣小組進行探究：隨機選取兩地花生種子各100粒，在同一地點分別種植，收獲后再分別隨機選取兩類花生種子各500粒，對其長軸進行測量，結果如圖其它地點試驗結果相似（1）選取花生的種子各100粒而不是各1?；ㄉN子的目的是_，花生的種子由_發(fā)育而來（2）生物的變異可分成兩類分析以上實驗結果可知，兩地花生品種的長軸平均長度差異屬于_的變異第 18 頁 共 18 頁參考答案一、 選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分） (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1