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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七組第22課跑進(jìn)家來(lái)的松鼠同步測(cè)試(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共37分)1. (4分)查理變成一個(gè)好孩子了,瞧小熊給他送禮物來(lái)了,他該獻(xiàn)哪些禮物呢?度假_(A.ji B.ji)曬太陽(yáng)_(A.si B.shi)合攏_(A.lng B.lng)笑呵呵_(A.h B.he)2. (10分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 shn hnbo fmn zhnk ziln du_pn wns ypn hnshn xf xi_3. (13分)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一_汽車(chē) 一_石碑一_大臣 濃厚的_忠實(shí)的_ _的方向_的好奇心委_ _全 _類(lèi)_通明_是_4. (4分)判斷下列句子的對(duì)錯(cuò)松鼠是食肉動(dòng)物。_ 松鼠不愛(ài)下水。_松鼠最像四足獸。_ 松鼠在冬天就蟄伏不動(dòng)。_5. (6分)用上跑進(jìn)家來(lái)的松鼠本課詞語(yǔ)他的滑稽動(dòng)作逗得我_。這個(gè)小賣(mài)部有_的學(xué)習(xí)用品。我們要_想法把成績(jī)提高上去。幾個(gè)人爭(zhēng)著搶先,誰(shuí)也_。他愛(ài)搞惡作劇,常常弄得我_的。他頭纏繃帶來(lái)到學(xué)校,令老師_。二、 閱讀理解 (共1題;共9分)6. (9分)閱讀下文,回答問(wèn)題我馬上跑去告訴了爸爸:“原來(lái)是松鼠才是我們家那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子!”爸爸哈哈大笑,說(shuō):“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)呢!咱們家的松鼠是在儲(chǔ)備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天,就要開(kāi)始儲(chǔ)備冬糧。這是松鼠的天性,咱們的松鼠自然也不甘落后!”(1)這段文字選自課文_,作者是_國(guó)的_。(2)“這一點(diǎn)”指的是_。(3)“甘”字用音序查字法查字母_,用部首查字法查_(kāi)部,它在字典里的解釋有:甜,味道好;自愿,樂(lè)意;美好;姓?!安桓事浜蟆敝械摹案省币馑际莀,“同甘共苦”的“甘”意思是_。 (4)從這兩段文字的字里行間我們可以感受到“我”和爸爸對(duì)松鼠的_之情。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共37分)1-1、2-1、3-
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