化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)《根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)式求相對(duì)分子質(zhì)量；2、使學(xué)生學(xué)會(huì)依據(jù)化學(xué)式求各元素的質(zhì)量比和質(zhì)量分?jǐn)?shù)。教學(xué)重點(diǎn)：1、根據(jù)化學(xué)式求相對(duì)分子質(zhì)量2、依據(jù)化學(xué)式求各元素的質(zhì)量比和質(zhì)量分?jǐn)?shù)。教學(xué)難點(diǎn)：1、根據(jù)化學(xué)式求相對(duì)分子質(zhì)量2、依據(jù)化學(xué)式求各元素的質(zhì)量比和質(zhì)量分?jǐn)?shù)。教學(xué)過程：復(fù)習(xí) 1、化學(xué)式：用_和_的組合表示物質(zhì)組成的式子，叫化學(xué)式。 2、 H2O表示什么意義？ 2H2O表示什么意義？ 同學(xué)們，這一節(jié)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)化學(xué)式的內(nèi)容：根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算大家可以觀看微課完成自主學(xué)習(xí)部分內(nèi)容。自主學(xué)習(xí) 化學(xué)式中各原子的_的總和，就是相對(duì)分子質(zhì)量（符號(hào)為_）。1、計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量例1：求二氧化碳（CO2）的相對(duì)分子質(zhì)量。解：二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量=_ = _相對(duì)分子質(zhì)量=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和（注意原子個(gè)數(shù)） 練習(xí)鞏固：（1）求氫氧化鈣Ca(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量。_。指名板演，學(xué)生評(píng)議后師生共同小結(jié)。 2、計(jì)算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比例2：求二氧化碳（CO2）中碳、氧元素的質(zhì)量比。解：二氧化碳中碳元素和氧元素的質(zhì)量比等于 _注意原子的個(gè)數(shù)練習(xí)鞏固：求水中（H2O）氫、氧元素的質(zhì)量比。 解：水中氫、氧元素質(zhì)量比=_學(xué)生自己求解，指名學(xué)生板演后師生共同評(píng)議。 3、計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)例3：求二氧化碳（CO2）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 解：二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：_ = _（1）學(xué)生自學(xué)例題，教師巡視指導(dǎo)（2）指名板演，其他同學(xué)糾正錯(cuò)誤。練習(xí)鞏固：求二氧化碳中（CO2）中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_學(xué)生動(dòng)手求解，指名板演后師生共同評(píng)議。課堂小結(jié)1、根據(jù)化學(xué)式求相對(duì)分子質(zhì)量2、依據(jù)化學(xué)式求各元素的質(zhì)量比和質(zhì)量分?jǐn)?shù)。作業(yè)布置1、求硫酸（H2SO4）的相對(duì)分子質(zhì)量。2、求硫