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文檔簡介
2016年 各位領導、各位同仁: 今天,縣局召開 2016年中高考工作會,深入總結 2015年中高考工作,科學謀劃 2016 年中高考,給我們學校指明了工作方向,為我們的高考工作加油助威,使我們對來年高考充滿期望、信心倍增。 面對新形勢,我們將“聚焦質量,直面問題”,全力備戰(zhàn) 2016年高考,抱著打好翻身仗的堅定信念,實現(xiàn) 2016年高考二本上線人數(shù)及比率雙雙提升。從 8月份,我校的高考工作業(yè)已有序展開,成立了高三工作領導小組,制定了 2016年高考工作方案,召開了高三工作會,確定了目標 ,分 解了指標,提出了要求。我們決心,以這次中高考工作會為契機,重點抓好以下三方面工作: 一、狠抓高效管理,向高效管理要效益。 我們決心進一步強化質量責任管理和過程責任管理,落實領導小組包抓班組制和備課組質量責任制,實行領導小組每周五個一即聽一節(jié)課、與班主任交流一次、與備課組長交流一次、檢查學生作業(yè)練習一次、與學生交流談心一次的工作措施。從高三工作領導小組到年級組、班組、班主任、備課組、備課組長、科任老師,層層分解目標任務,明確崗位職責,強化工作措施,把科學高效的工作作為高考質量的支撐點,扎實推進過程管理。對教師 的教和學生的學實行全過程有效調控,以現(xiàn)代信息技術手段的應用和自主學習、合作探究、拓展訓練促課堂教學質量的提高;以“高效的學科定時定量訓練”促學生學習能力的發(fā)展;以年級、班主任、任課老師三個層次的可望生幫扶促臨界生的轉化提高;以質量責任管理和過程質量調控保高考復課工作的科學高效。 二、狠抓高效教學,向高效教學要質量。 我們決心深入研究 2016 年高考,改革校本教研模式,實行單周考試大綱、說明、高考原題研討,及時搜集新信息,以研促教,以教帶學,把握好方向,增強復課的科學性、針對性、實效性;雙周聽評課活動,重視課堂教學,促課堂教學高效率、高效益。抓好教學常規(guī)管理,對教案、學案、作業(yè)批改實行年級組、教務處、主管校長三級周檢查周通報制度。 三、狠抓高效學習,向高效學習要能力。 我們決心狠抓學風、教風、校風建設,把求真務實、創(chuàng)新奉獻作為“三風”建設目標,把科學濃厚的校園人文精神作為高考質量提高的基礎和動力,實現(xiàn)以創(chuàng)新促發(fā)展,以氛圍促提高。狠抓班級建設,力促 學風上臺階,做到班班有奮斗目標、班級口號、班訓、班規(guī),做好主題班會系列化,做好學生自主管理科學化、上臺階、出質量。狠抓學生學習過程管理,全面推行卡片記憶法,學生人人有卡片記憶本,實現(xiàn)隨時隨地記憶,全面推行計劃學習,做到周計劃周檢查周落實。 我們將以這次會議為動力,努力激發(fā)廣大教師的工
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