《游褒禪山記》預(yù)習(xí)學(xué)案.doc

游褒禪山記預(yù)習(xí)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】1、 培養(yǎng)學(xué)生借助注解、工具書閱讀文言文的能力,并背誦全文。2、 從游山這樣的小事中悟出人生哲理，表現(xiàn)積極的人生態(tài)度。3、 重點(diǎn)積累 “道、文、名、得、觀”等實(shí)詞的意義和虛詞“以、其、之”的意義用法?！咀髡呓榻B】一、整體感知：理清思路、把握結(jié)構(gòu)（一）文章的結(jié)構(gòu)是怎樣的呢？二、整理字詞1、掌握下列句中加點(diǎn)的字的意義：1）古人之觀于天地、山川而世奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀大王見臣列觀2）此余之所得也古人之觀于天地、山川往往有得余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也3）以故其后名之曰褒禪距其院東五里獨(dú)其為文猶可識(shí)問其深，則其好游者不能窮也，蓋其又深，則其至又加少矣余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也以其求思之深而無不在也 其孰能譏之乎既其出，則或咎其欲出者后世之謬其傳而莫能名者然視其左右4）以故其后名之曰“褒禪” 至于幽暗昏惑而無物以相之 險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少5） (1)古人之觀于天地、山川、魚蟲、鳥獸，往往有得 (2)以其求思之深而無不在也 (3)而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀 (4)常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉 (5)至于幽暗昏惑無物以相之 (6)其孰能譏之乎 (7)此余之所得也6）其文漫滅，獨(dú)其為文猶可識(shí)2、詞類活用：1）至于幽暗昏惑無物以相之，亦不能至也 2）往往有得： 3）古人之觀于天地、山川、魚蟲、鳥獸 4）而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)： 5）問其深，則其好游者不能窮也6）蓋其又深，則其至又加少矣7）而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)8）世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉9）始舍于其址10）好游者亦不能窮也、11）名之曰褒禪12）而莫能名者13）火尚足以明也14）有泉側(cè)出15）其進(jìn)愈難，而其見愈奇3句式今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者，蓋音謬也。4、一詞多義乃以其乃華山之陽名之也巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，何也良乃人，具告沛公于是為長(zhǎng)安君約車百乘，質(zhì)于齊，兵乃出 道有碑仆道師者，所以傳道受業(yè)解惑也于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首何可勝道也哉蓋日初出大如車蓋蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完況劉豫州王室之胄，英才蓋世，眾士仰慕，若水之歸海蓋其又深，則其至又加少矣文獨(dú)其為文猶可識(shí)，曰“花山”不以木為之者，文理有疏密屬予作文以記之文過飾非 然至于顛覆，理固宜然吳廣以為然有穴窈然然