葛坳中心小學20 xx年工會工作總結(jié)（2300字）.doc

葛坳中心小學20xx年工會工作總結(jié)（2300字）葛坳中心小學20xx年工會工作總結(jié) 一年來，我們葛坳中心小學工會在局教育工會、學校黨支部的領(lǐng)導下，在全體教職工的大力支持下，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習宣傳黨的十七大精神，中國工會十五大精神，堅持以人為本，以提高教職工隊伍建設(shè)為目標，緊緊圍繞中心，服務大局，自覺與教育發(fā)展同步，全面履行工會職責，著力抓好“四項工程”，切實加強自身建設(shè)，團結(jié)和引導廣大教職工始終保持工人階級的先進性，為推進我市教育又快又好發(fā)展，辦好人民滿意的教育，當好主力軍做出貢獻、加強自身建設(shè)，樹立良好的形象1、我校工會積極配合行政和支部組織教職工參加各種政治學習，不斷加強教職工的政治思想工作，大力培養(yǎng)與教育改革發(fā)展相適應的教師職業(yè)精神，提高教職工的政治思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、技術(shù)技能素質(zhì)。為了不斷提高教職工的思想道德素質(zhì)和科學文化水平，建設(shè)有理想、有道德、有文化、有紀律的教職工隊伍，樹立良好的師德師風形象。我校認真學習貫徹工會十五大精神，進一步加強對教師法、義務教育法中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、公民道德建設(shè)實施鋼要的宣傳、學習和貫徹。開展了“創(chuàng)建學習型組織 爭創(chuàng)知識型職工”活動，使廣大教職工樹立終身學習理念，提高了教職工的學習能力和實踐能力和創(chuàng)新能力，使教職工的思想素質(zhì)有所提高。2、配合學校黨政緊緊圍繞學校的中心工作，全面貫徹教育方針，改變教育教學觀念，牢固樹立服務意識，即：領(lǐng)導服務教職工、教職工服務學生、學校服務社會。以德育人，提倡團結(jié)協(xié)作精神，以主人翁的態(tài)共謀學校發(fā)展大計。強化學校內(nèi)部管理，深入地開展教學科研活動。同時，大力開展業(yè)務培訓、課堂講賽、技能比賽等競賽活動，使廣大教職工更加“愛崗敬業(yè)”，通過學習培訓使廣大教職工的業(yè)務素質(zhì)不斷提高。3、協(xié)助做好學校教學工作，工會工作中心是緊緊圍繞學校教育、教學工作，提高教學質(zhì)量是每個教師的應盡職責，全體教職工通過“學先進”和“敬業(yè)愛崗、奉獻教育”主題活動，進一步激發(fā)了教職工的工作積極性，使教職工盡心盡責，全身心的投入教育工作，默默奉獻在工作崗位上。工會協(xié)助學校開展了“五課”、學科帶頭人，骨干教師評選等教學系列活動，提高了教職工的業(yè)務水平和技能操作，使教職工人人爭做新型人才，樹立了遠大理想，同時積極為年輕教師創(chuàng)造良好條件，使他們展示智慧和才華，進一步提高了教師學習、競爭、創(chuàng)新能力和積極向上的團隊精神。一年來全校教師個人獲國家級獎2人次、省級獎5人次，市級獎4人、縣級獎7人，鄉(xiāng)級獎32人，評出“優(yōu)秀教師”20個，優(yōu)秀班主任12名受到鄉(xiāng)政府表彰。二、抓好維權(quán)工作，大力推進學校民主政治建設(shè)教代會是學校民主管理的基本形式，是教職工行使民主權(quán)利的機構(gòu)，是教職工主人翁地位的具體體現(xiàn)，是充分發(fā)揚民主、調(diào)動廣大教職工參政議政的積極性，使廣大教職工的審議建議權(quán)。審議通過權(quán)、審議決定權(quán)、評議監(jiān)督僅得到貫徹落實，使教職工真正成為學校的主人，也是搞好學校各項工作的根本保證。我校做了以下幾方面的工作：一是：學校教代會制度化、規(guī)范化取得進展，教代會質(zhì)量不斷提高。教代會按江西省中小學教職工代表大會工作規(guī)范規(guī)定按比例選舉出高素質(zhì)的代表，在各科室有代表性。1、教代會審議建議權(quán)落實。學校發(fā)展規(guī)劃、各種管理制度及重大改革方案等落實審議建議。教代會代表修改了葛坳中心小學履職考核辦法葛坳中心小學教學質(zhì)量獎勵實施辦法葛坳中心小學績效工資分配實施辦法葛坳中心小學中層領(lǐng)導考核辦法。二是：全面推行校務公開工作。校務公開，增強了學校行政的透明度，密切了黨群、干群關(guān)系，增強了廣大教職工的民主參與意識和主人翁責任感，增強了學校的凝聚力。1、學校建立了校務公開領(lǐng)導機制和運行機制，成立了由校長任組長，副校長、工會主席為副組長，各小學工會工作人員為組員的葛坳中心小學的校務公開領(lǐng)導小組，校務公開工作在教代會上由黨支部書記作專題報告。2、校務公開的形式有校務公示欄張榜公開、利用教代會、行政會、教職工大會公開和平時分散公開。3、校務公開的內(nèi)容有政務公開、人事制度公開、評先推優(yōu)公開，工資職務晉升公開、學校各種比賽課，課件評比結(jié)果公開，教師捐款公開、學校財務公開。三、開展豐富多彩的活動，工會工作創(chuàng)發(fā)展積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，加強工會文化陣地建設(shè)，引導教職工崇尚健康向上的精神文化。一年來，我校工會積極組織教職工參加教育局舉辦的“教職工籃球賽”。教師參加各級“論文評比”“技能比賽”多人獲獎。學校繼續(xù)堅持開展教職工每天鍛煉1小時的晨練活動，男籃球訓練活動。人人參與，展現(xiàn)了教職工積極向上的精神面貌，各種活動的開展，不僅豐富了校園文化和教職工生活，而且增進了教職工的友誼和團結(jié)，展示了教師們團結(jié)向上，爭創(chuàng)一流的風采，充分體現(xiàn)了工會組織在引導教職工崇尚積極向上精神文化中的主導作用。四、發(fā)揮好工會組織“關(guān)心人，溫暖人”的職能作用1、學校領(lǐng)導班子和學校工會堅持做好對生病住院教職工和生活困難職工的慰問走訪，建立健全困難職工檔案，努力為教職工排憂解難。一年來，看望生病住院教職工25人次，春節(jié)走訪慰問了退休教職工和困難教職工43人。2、教師愛老敬老活動。教師平時工作繁忙，除平時看望生病、有困難的老教師外，利用寒假看望所有退休教師43人。9月教師節(jié)請退休教師回校共度“教師節(jié)”。10月份重陽節(jié)組織43名退休教師“登山活動”，品茶、娛樂、就餐，秉承起尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。五、加強女職工工作，依法維護女職工的合法權(quán)益1、加強政治業(yè)務學習，不斷提高女職工的綜合素質(zhì)；2、以創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”為載體，切實抓好女工工作；3、參與豐富多彩的活動，增強女職工的凝聚力和號召力；4、依法落實女職工的產(chǎn)假休息。六、按時完成上級工會安排的各項任務，按時填報各種報表1、按時上報年度工作計劃和總結(jié)；2、撰寫上報工會、女工方面的論文和通訊；3、填報教代會的各種材料；4；填報工會、婦委會的各種表冊；5、完成上級臨時安排的