




免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
組合圖形的面積(二)知識要點在組合圖形中,三角形的面積出現(xiàn)的機(jī)會很多,解題時我們還可以記住下面三點:1.兩個三角形等底、等高,其面積相等;2.兩個三角形底相等,高成倍數(shù)關(guān)系,面積也成倍數(shù)關(guān)系;3.兩個三角形高相等,底成倍數(shù)關(guān)系,面積也成倍數(shù)關(guān)系?!纠}1】如圖,已知三角形ABC的面積是88平方厘米,是平行四邊形DEFC的2倍,求陰影部分的面積.練習(xí)1:1.求下圖中陰影部分的面積。2. 如圖,四邊形ABCD是直角梯形,AD=9厘米,CD=12厘米,求陰影部分的面積3. 求圖中陰影部分的面積【例題2】 下圖中,邊長為10和15的兩個正方體并放在一起,求三角形ABC(陰影部分)的面積。練習(xí)2:1.下圖中,三角形ABC的面積是36平方厘米,三角形ABE與三角形AEC的面積相等,如果AB=9厘米,F(xiàn)B=FE,求三角形AFE的面積。2.圖中兩個正方形的邊長分別是10厘米和6厘米,求陰影部分的面積。3.圖中三角形ABC的面積是36平方厘米,AC長8厘米,DE長3厘米,求陰影部分的面積(ADFC不是正方形)?!纠}3】下圖中每個長方形小格的面積都是1平方厘米,求陰影部分練習(xí)3:1、圖中每個長方形小格的面積都是1平方厘米,求陰影部分2、把等邊三角形ABC的每條邊6等分組成如下圖的三角形網(wǎng),如圖中每個小三角形的面積都是1平方厘米.求圖中三角形DEF的面積3、如圖,在長方形ABCD中,AD=15厘米,AB=8厘米,圖中陰影部分面積為68平方厘米,四邊形EFGO的面積是多少平厘米?【例題4】 在三角形ABC中,DC=2BD,CE=3AE,陰影部分的面積是20平方厘米,求三角形ABC的面積。練習(xí)4:1.把下圖三角形的底邊BC四等分,在下面括號里填上“”、“”或“=”。甲的面積( )乙的面積。2.如圖,在三角形ABC中,D是BC的中點,E、F是AC的三等分點。已知三角形的面積是108平方厘米,求三角形CDE的面積。3.下圖中,BD=2厘米,DE=4厘米,EC=2厘米,F(xiàn)是AE的中點,三角形ABC的BC邊上的高是4厘米,陰影面積是多少平方厘米?【例題5】 邊長是9厘米的正三角形的面積是邊長為3厘米的正三角形面積的多少倍?練習(xí)5:1.邊長是8厘米的正三角形的面積是邊長為2厘米的正三角形面積的多少倍?2.一個梯形與一個三角形等高,梯形下底的長是上底的2倍,梯形上底的長又是三角形底長的2倍。這個梯形的面積是三角形面積的多少倍?3.有兩種自然的放法將正方形內(nèi)接于等腰直角三角形。已知等腰直角三角形的面積是36平方厘米,兩個正方形的面積分別是多少?作業(yè):1、在正三角形中任意取一點P,連接PA,PB,PC,過P點做三條邊的垂線,E,F,G分別為垂足,已知三角形ABC的面積是24平方厘米,求陰影部分的面積.2、把邊長為6厘米的正方形ABCD沿對角線結(jié)成兩個三角形,在兩三角形內(nèi)按下圖剪下兩個內(nèi)接正方形,則這兩個正方形哪個面積較大?大多少? 3、平行四邊形ABCD中,三角形AFD與三角形EFC的面積誰大?為什么?4、已知長方形ABCD的面積是120平方厘米,E、F是長、寬的中點,求陰影部分的面積5、四邊形ABCD中有一點P,P點到四條邊的垂線段長都是5厘米,以至四邊形的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高職院校美育課程建設(shè)中傳統(tǒng)文化融合的可行性研究
- 高校審計中大數(shù)據(jù)分析的使用與實踐探索
- 廣西壯族自治區(qū)北海市合浦縣2024年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 2025至2030短袖襯衫行業(yè)項目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報告
- 草莓采摘園與旅行社定制旅游服務(wù)合同
- 高溫高壓環(huán)境下的化工設(shè)備設(shè)計
- 2025年公職人員考試時事政治考試試題(附答案)
- 2025至2030巴基斯坦旋轉(zhuǎn)泵行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025至2030中國利瓦斯蒂明行業(yè)項目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報告
- 2025至2030中國自貿(mào)區(qū)(FTZ)行業(yè)現(xiàn)狀趨勢與發(fā)展前景戰(zhàn)略研究報告
- (完整版)曲臂式高空作業(yè)車安全技術(shù)交底
- 2024年民族宗教政策法規(guī)宣傳月知識競賽考試題庫(含答案)
- 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》考試參考題庫120題(含答案)
- 診所中藥飲片清單
- 零信任安全架構(gòu)-第1篇
- 《發(fā)酵飼料的應(yīng)用》課件
- 西式面點師(高級)課件 項目4 甜品制作
- 鼎捷T100-V1.0-銷售管理用戶手冊-簡體
- 抗生素的合理應(yīng)用-專業(yè)知識講座培訓(xùn)課件
- “三高共管、六病同防”工作實踐10-40-16
評論
0/150
提交評論