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。大班美術(shù)活動：制作小書包 【活動目標(biāo)】1.了解書包的結(jié)構(gòu)特征2.嘗試制作小書包并大膽利用輔助材料進(jìn)行裝飾。3.體驗制作小書包的樂趣?！净顒訙?zhǔn)備】1物質(zhì)準(zhǔn)備：剪刀、卡紙、馬克筆、牛皮袋、雙面膠。2精神準(zhǔn)備：活動前，收集有關(guān)制作小書包的方法?！净顒舆^程】一、小朋友拿出書包，與同伴交流。1、 書包展示，引導(dǎo)幼兒自由觀察書包的結(jié)構(gòu)、顏色、形狀、圖案。師：我們班的小朋友都有自己的小書包，老師想請小朋友和身邊的小伙伴討論一下自己的書包長什么樣子？2、 個別提問：你的書包長什么樣？3、 教師小結(jié)：書包上面有兩條肩帶，書包的大小、顏色，形狀，圖案各不相同。二、制作書包，教師指導(dǎo)1. 討論制作書包的方法。師：老師帶了幾個好看的小書包，請小朋友說說書包都有哪些組成的？那老師告訴你該如何制作我們的小書包，先將兩條肩帶做好，再做翻蓋和一個手提的把手，還可以在前面制作一個小口袋，最后用勾線筆畫出你喜歡的條紋圖案。2. 介紹制作的材料師：老師給小朋友們準(zhǔn)備的紙袋，這里不同顏色的卡紙，制作完成后可以在卡紙上剪出自己喜歡的圖案貼到小書包，也可以用馬克筆畫出喜歡的線條。（1）自主選擇自己想要的顏色和圖案。（2）剪完不要的垃圾，要留在桌子上，保持地板的整潔。（3）制作時，有需要可以舉手問老師。3. 幼兒制作書包，教師指導(dǎo)。三、展示作品，大膽表達(dá)1引導(dǎo)幼兒在集體面前大膽展示自己的作品。2.啟發(fā)幼兒互相觀賞，議一議誰的作品最有特色，裝飾得最美。【活動延伸】家園合作：請小朋友們回家跟爸爸媽媽分享一下今天制作的小書包。歡迎您的下載，資料僅供參考！致力為企業(yè)和個人提

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