【中學教學2篇】20 xx年—20 xx年學年度第一學期科學教研組工作計劃.doc

【中學教學2篇】20xx年20xx年學年度第一學期科學教研組工作計劃 下面提供的文章可用于工作中寫作參考，提高效率，如果文檔有不合適的地方可留言以便進行改進。 關于底圖如果不需要圖片或是要更換圖片，只需要雙擊頁眉便可刪除或替換圖片。 目錄1.20xx年年20xx年學年度第一學期科學教研組工作計劃2.小學班主任工作計劃四年級20xx年20xx年學年度第一學期科學教研組工作計劃_學年度第一學期科學教研組工作計劃 一、指導思想以黨的“三個代表”重要思想、學校工作計劃和科學發(fā)展觀為指導，結合校、縣教科研的要求及我校實際情況，堅持以新課改為契機，以提高課堂教學效率為目標，以學生發(fā)展為本，強調在重視傳授基礎知識和基本技能的同時,突出科學方法、科學概念、科學精神和科學態(tài)度的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學的志趣，提高學生的保護環(huán)境的意識、節(jié)約資源的意識和積極創(chuàng)新的意識。 積極開展探索新課程教學過程和方法等校本教研活動，配合教導處進一步落實教學常規(guī)，進一步推進素質教育，進一步提高我校的科學教學成績。 二、主要工作、加強理論學習，更新教育觀念。 1、組織科學教師認真學習科學課程標準，學習有關教學策略、教學評價、研究性學習的理論和實施的經驗，提高我?？茖W教師的整體理論素養(yǎng)和水平。 2、利用業(yè)務學習時間或空余時間，組織科學教師學習優(yōu)秀論文；學習有關教學案例專著，以提高科學教師對課程改革的認識，轉變教學觀念，以適應新時代教學的要求。 、加強課程建設，提升實施水平。 1.組織教師開展對新教材的研究，指導教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖，創(chuàng)造性地用好教材。 2.逐步建立以學生發(fā)展為核心的評價體系。 探索以學生自評、互評、教師對學生的評價為重要內容的課堂教學即時評價體的最佳模式。 、加強教研活動，提高教學質量。 1、各教師要在新課程理念指導下，以教學活動為載體，深化課題研究工作。 繼續(xù)開展組內教師一學期一節(jié)公開課、10節(jié)聽課以及相應的評課活動，使教師之間互相學習，取長補短。 2、按照規(guī)范教研組達標考核的要求，配合教導處完善和落實教學常規(guī)考核。 每次備課組、教研組活動有原始記錄。 3、認真組織科學教師參加市、縣科學各項教研活動，引導科學教師明確科學學科課程改革的方向，使教師進一步轉變教育教學觀念。 4、大力開展校本教研活動。 深刻研究教學中所發(fā)生的實際的、具體的情況，使教師的教學行為自我覺醒，自我開發(fā)，自我提升，改善教學活動，提高教學效率，促進教師專業(yè)、學生身心健全和學校的可持續(xù)性發(fā)展。 確立教科研工作要為提高教學質量服務，為提高xx教科研能力服務的意識；做好組課題和教師個人課題的申報或結題工作；全面做好指導學生研究性學習活動；做好教研組和各備課組協調工作。 三、具體工作安排周次時間活動內容活動地點參加對象29月4日9月10日組員會議制定本學期教研組計劃會議室全體科學教師39月11日9月17日縣初中科學教研組xx初中學生學習常規(guī)培訓活動教研組長49月18日9月24日科學組理論學習會議室科學教師59月25日10月1日縣小科學家啟動610月2日10月8日國慶放假部分教師710月9日10月15日平臺培訓會議室全體教師810月16日10月22日科學組第一次集體備課部分科學教師910月23日10月29日縣初中畢業(yè)升學考試科學質量分析會1010月30日11月5日七年級公開課（xx）1111月6日11月12日七年級第二次備課1211月13日11月19日 1、縣期中考試 2、期中教學常規(guī)檢查科學教師1311月20日11月26日七年級公開課（xx）1411月27日12月3日科學組第三次集體備課1512月4日12月10日九年級公開課（xx）會議室科學教師1612月11日12月17日學生競賽活動全體學生1712月18日12月24日科學組第四次集體備課待定1812月25日12月31日九年級公開課（xx）19_年1月1日1月7日201月8日1月14日縣九年級學生科學素養(yǎng)大賽待定211月15日1月21日期末復習待定211月22日1月28日期末復習231月29日2月4日期末考試小學班主任工作計劃四年級 一、指導思想在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，重視學生養(yǎng)成教育與訓練，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)觀具有時代精神、健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。 二、主要工作 1、加強班干部隊伍建設認真選拔小干部，精心培養(yǎng)小干部。 第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、xx和進取心，亦即“以面帶面”。 為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。 2、培養(yǎng)學生自我管理的能力 （1）設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。 (2)建設管理小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。 (3)開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動. 3、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格 (1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。 (2)指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 (3)經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。 4、加強行為規(guī)范教育 (1)認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。 (2)配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的xx，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為xx好，學風濃的良好集體。 5、加強法制教育 (1)增強學生遵紀守法的觀念，提高自我保護能力。 (2)教育學生養(yǎng)成xx的交通習慣。 (3)教育學生認識到賭博和毒品的危害，做到不賭博，遠離毒品。 6、加強學生心理教育，促進健康成長。 （1）對心理問題嚴重的學生，給予更多的關心和指導。 （2）對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。 三活動安排八月份1注冊報到。 2學生常規(guī)教育。 九月份1布置xx教室。 2安全教育。 3召開班干部會議。 4秋季運動會。 十月份 1、開展“心系祖國，健康成長”讀書教育活動。 2、繼續(xù)開展學生xx行為習慣養(yǎng)成教育活動，月底表彰“每月xx之星”。 3舉行故事會。 4復習迎接中期考試。 十一月份1開展心理調查活動。 2觀看法制影視。 3數學競賽4.檢查小家務記錄本十二月份 1、開展愛國主義教育