北京義教版中考化學一模試卷B卷.doc

北京義教版中考化學一模試卷B卷一、 選擇題 (共13題；共26分)1. （2分）“牌沙琪瑪”是樂山久負盛名的地方特產其主要生產原料有：精制面粉、化豬油、白糖、雞蛋、植物油等下列有關說法不正確的是（ ） A . “沙琪瑪”中不含維生素B . 動物油和植物油合稱為油脂C . “沙琪瑪”中含有大量淀粉，淀粉在人體內最終變成葡萄糖D . “沙琪瑪”中含有豐富的蛋白質，蛋白質是由多種氨基酸構成的2. （2分）化學用語與含義相符的是（ ）A . 2Cl2兩個氯原子B . 鎂元素化合價為+2價C . 2SO22個二氧化硫D . 3N 3個氮元素3. （2分）維生素C又稱L抗壞血酸，化學式為C6H8O6 ， 是高等靈長類動物與其他少數(shù)生物的必需營養(yǎng)素在生物體內，維生素C是一種抗氧化劑，保護身體免于自由基的威脅下列關于維生素C的敘述不正確的是（ ） A . 它是一種氧化物B . 維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為9：1：12C . 一個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成D . 我們應當攝入適量維生素C豐富的食物4. （2分）（2016福州）實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的稀硫酸并用其除鐵銹，部分操作如圖所示，其中正確的是（ ）A . 量取濃硫酸B . 稀釋濃硫酸C . 裝生銹鐵釘D . 傾倒稀硫酸5. （2分）下列關于溶質質量分數(shù)為5%的食鹽溶液的說法中，正確的是（ ）A . 每100g水中溶解5g食鹽B . 每100g食鹽溶液中含有5g食鹽C . 食鹽和水的質量比為1：20D . 食鹽和溶液的質量比為1：216. （2分）下列裝置能達到對應實驗目的是（ ） A . 比較 MnO2和 Fe2O3的催化效果B . 制取并收集CO2氣體C . 證明 CO2和 NaOH已發(fā)生反應D . 形成藍色噴泉7. （2分）下列圖象能正確反映其對應操作的是（ ）A . 加入一定質量的高錳酸鉀B . 向一定質量的稀硫酸中加入過量鋅粒C . 向一定量的稀鹽酸中加入過量碳酸鈣D . 硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分至晶體析出8. （2分）下列變化屬于化學變化的是（ ） A . 黃瓜榨成汁B . 小麥磨成粉C . 葡萄釀成酒D . 棉線織成布9. （2分）南京將從今年7月起正式發(fā)布PM2.5檢測數(shù)據(jù)， PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列說法錯誤的是A . 燃燒樹葉和秸稈，會產生PM2.5B . PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一C . PM2.5是二氧化硫分子和二氧化碳分子的混合物D . PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性10. （2分）金剛石、石墨和C60的化學性質相似，物理性質卻有很大差異，其原因是（ ） A . 構成它們的原子數(shù)目不同B . 構成它們的原子大小不同C . 金剛石、石墨和C60由不同種原子構成D . 金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同11. （2分）下列物質的物理性質中，鈦、銅、鋁三種金屬都具有的是：（ ）銀白色金屬 延展性 導熱性 導電性 被磁鐵吸引A . B . C . D . 12. （2分）規(guī)范操作是實驗成功的保證。下列操作正確的是（ ）A . 熄滅酒精燈用嘴吹滅B . 木炭還原氧化銅的實驗結束時，先熄滅酒精燈C . 實驗室用高錳酸鉀制氧氣，在試管口附近放一團疏松的棉花D . 稱取一定量的食鹽時，將砝碼放在天平的左盤13. （2分）（2016丹東）下列有關物質的檢驗、除雜或分離，所設計實驗方案合理的是（ ）選項實驗a的實驗方案A除去BaCl2溶液中的Ba（OH）2加適量的稀硫酸后過濾B檢驗CO中混有CO2通過灼熱的氧化銅粉末C除去N2中混有的O2通過灼熱的銅網D分離木炭粉和MnO2的混合物加水溶解后過濾A . AB . BC . CD . D二、 非選擇題 (共5題；共36分)14. （12分）空氣是人類賴以生存的寶貴資源，空氣成分的發(fā)現(xiàn)其實經歷了很長時間的研究，了解空氣相關知識后，我們要學會保護空氣，保衛(wèi)藍天。 （1）空氣中含量排前三位的氣體依次是_(填名稱)。 （2）空氣成分的測定： 在二百多年前，拉瓦錫用汞(水銀)用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖)該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有_。A實驗過程中沒有污染B在汞槽中起到液封作用C生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣D能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡現(xiàn)在我們可以利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結合現(xiàn)代傳感器技術，測得過程中容器內氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。t2時打開止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_處。結合曲線，解釋AB段氣體壓強變化的原因是_。（3）空氣的保護 圖丙是某地PMs來源分布圖。據(jù)此，下列措施對減少PM1s效果最不明顯的是（ ）_。A減少汽車的數(shù)量B用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電C減少工業(yè)生產中二氧化碳的排放除了上述PM2 5外，下列也屬于空氣污染物的是_。A臭氧B一氧化碳C二氧化硫DPM10（4）實驗反思與再探究: （實驗探究1）利用紅磷測定空氣中氧氣含量時，使用氧氣濃度傳感器測得反應后裝置內氧氣濃度為885，實驗誤差比較大，于是小明利用鐵絲生銹的實驗(裝置如下圖1)測定氧氣含量，通過7天測得的數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣的含量為1913。（交流與討論）與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點及原因:_。（實驗探究2）探究1實驗時間較長，為了加快反應速率，小明通過查閱資料，利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質又進行了實驗(裝置如下圖2)，8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如表:實驗前的體積實驗后的體積集氣瓶內空氣燒杯內蒸餾水燒杯內剩余蒸餾水131mL900mL636mL請計算出空氣中氧氣含量_（計算結果保留一位小數(shù)）（5）通過上述幾個測定空氣中氧氣含量的實驗可以看出，選擇_(填物質名稱)進行實驗，可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差。 15. （8分）在生活中所乘公交車發(fā)生燃燒，多項證據(jù)顯示是有人攜帶汽油上車 （1）當空氣中懸浮著一定量的汽油時，一個小火星就足以使其燃燒，這說明汽油的著火點較_（“高”或“低”） （2）加油站必備的消防用品之一是沙子，用沙子滅火的原理是_ （3）乘坐汽車、火車等公共交通工具時，下列物品禁止攜帶的是 （填序號） A . 鞭炮B . 瓶裝飲料C . 書刊雜志D . 酒精（4）燃燒事故引發(fā)了人們對公共交通消防安全問題的討論，下列觀點合理的是 （填序號） A . 公交車上要配 備消防器材B . 公交車上坐椅用阻燃材料制成C . 對司乘人員進行消防安全知識培訓16. （2分）醋酸（CH3COOH）是一種常見的酸，具有酸的通性例如：醋酸與氫氧化鈉溶液反應生成醋酸鈉和水，化學方程式為：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O （1）氫氧化鉀與氫氧化鈉一樣，也是一種常見的堿，具有堿的通性請寫出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應生成的鹽的化學式_ （2）醋酸與鹽酸一樣，能與活潑金屬反應生成氫氣請寫出醋酸與金屬鋅反應的化學方程式_ 17. （5分）已知A、B、C、D、E、F、G均為常見的物質，其中B、E、G屬于單質，反應是煉鐵工業(yè)中的主要反應，它們之間的相互轉化關系如圖所示： （1）X溶液的溶質有_（填化學式） （2）寫出反應生成無色氣體G的化學方程式_，其基本反應類型是_反應 （3）寫出反應生成無色氣體G的化學方程式_ （4）請寫出物質C的一種用途：_ 18. （9分）如圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答問題： （1）寫出帶有標號儀器的名稱：_；_ （2）若用A、C裝置組合制取氧氣，實驗中，觀察到水槽中氣泡_（填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”）時，開始收集收集完畢時，應先_（填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”） （3）寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學反應方程式：_ （4）硫化氫是有毒氣體，能溶于水形成氫硫酸（其化學性質與鹽酸相似）常用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下發(fā)生復分解反應制H2S，某同學用F裝置來處理H2S 實驗室制取H2S的化學方程式為_該裝置用于收集H2S，說明其密度比空氣_（填“大”或“小”）用化學方程式表示氫氧化鈉溶液的作用是_，漏斗的作用是_三、 計算應用題 (共1題；共5分)19. （5分）回答下列問題： （1）下列是與水有關的幾個描述，請根據(jù)所學知識填寫完整： 自然界中的水大多是_（選填“混合物”或“純凈物”）；用_可以區(qū)別硬水和軟水；電解H2O時，與直流電源的_（選填“正”或“負”）極相連的電極附近得到H2 （2）甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題： _時，甲和乙兩種物質的溶解度相等t1時，甲、乙、丙三種飽和溶液的溶質的質量分數(shù)由大到小的順序為_第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 選擇題 (共13題；共26分)1-1、2-