


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
因數(shù)和倍數(shù)測(cè)試卷班級(jí): 姓名: 一、 填空。1、36的因數(shù)有( ),這些因數(shù)中質(zhì)數(shù)有( ),合數(shù)有( );( )既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。2、在726=12中,( )和( )是( )的因數(shù),( )是( )和( )的倍數(shù)。3、一個(gè)數(shù)能同時(shí)被18和12整除,這個(gè)數(shù)最小是( )。一個(gè)數(shù)能同時(shí)整除18和12,這個(gè)數(shù)最大是( )。4、a和b是一對(duì)互質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。5、a能被b整除,a和b的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。6、100以內(nèi)能被3整除的最大奇數(shù)是( ),最大偶數(shù)是( ),最小偶數(shù)是( ),最小奇數(shù)是( )。7、最小質(zhì)數(shù)、最小合數(shù)與10以內(nèi)(不包含10)最大的偶數(shù),這三個(gè)數(shù)最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是()。8、按要求寫(xiě)出互質(zhì)數(shù)。(1)兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù):()和()。(2)兩個(gè)數(shù)都是合數(shù):()和()。(3)一個(gè)是質(zhì)數(shù),一個(gè)是合數(shù):()和()。(4)兩個(gè)都是奇數(shù):( )和( )9、兩個(gè)數(shù)中一個(gè)是質(zhì)數(shù),另一個(gè)是合數(shù),它們的最小公倍數(shù)是36,這兩個(gè)數(shù)分別是()和()。11、用4、5、三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)中,能被整除的有()個(gè);的倍數(shù)有()個(gè);能同時(shí)被、整除的有()個(gè)。11、在自然數(shù)中,能同時(shí)被5、7整除的最小偶數(shù)是( );在自然數(shù)中,能同時(shí)被3、11整除的最大兩位數(shù)是( );在自然數(shù)中,能同時(shí)被3、5整除的最小偶數(shù)是( ),最大的三位數(shù)是( )。在自然數(shù)中,能同時(shí)被3、5和7整除的最小的數(shù)是( )。12、一位數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是( ),既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是( )。13一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)是48,這個(gè)數(shù)是( ),把它分解質(zhì)因數(shù)是( )。14A和B都是自然數(shù),且AB=5,那么A與B的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。15有兩個(gè)數(shù),它們的最小公倍數(shù)是420,最大公因數(shù)是12,其中一個(gè)數(shù)是84,另一個(gè)數(shù)是( )。16能被7、9、12整除的最小自然數(shù)是( )。17A=2235,B=2357,AB的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。18能同時(shí)被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是( ),最大三位數(shù)是( )。19甲數(shù)=23A,乙數(shù)=25A,已知甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是22,則A=( ),如果甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是210,則A=( )。20在1、117、39、492、83、91、77、68、111這幾個(gè)數(shù)中是質(zhì)數(shù)的有( )合數(shù)的有( )。21兩個(gè)兩位數(shù)的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是90,這兩個(gè)數(shù)的和是( )。22三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是A,最小的一個(gè)奇數(shù)是( )。二、 判斷。1、一個(gè)自然數(shù),它的最大的因數(shù)和最小的倍數(shù)都是它本身。 ( ) 2、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定的合數(shù)。 ( ) 3、奇數(shù)和偶數(shù)的積還是奇數(shù)。 ( )4、和12互質(zhì)的最小合數(shù)是25。 ( ) 5、兩個(gè)質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù),所以互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。 ( ) 6、所有的合數(shù)都能被2整除。 ( ) 7、所有的自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 ( ) 8、1和比它大的所有自然數(shù)互質(zhì)。 ( ) 9把20分解質(zhì)因數(shù)是20=2251。 ( )10因?yàn)?=222,9=33,所以8和9沒(méi)有公因數(shù)。 ( )11連續(xù)三個(gè)自然數(shù)的和必定是6的倍數(shù)。 ( )三、 選擇(選擇正確答案的序號(hào)填空)1、下列算式中,( )是分解質(zhì)因數(shù)。A12=112B12=34C12=26D12=2232、2是10和20的( )。A最大公因數(shù) B公因數(shù) C最小公倍數(shù) D公倍數(shù)3、下列第( )組一是互質(zhì)數(shù)。 A17和51 Ba和a+1(a0的自然數(shù)) Ca和b D5和104、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定不是( )。 A質(zhì)數(shù) B合數(shù) C奇數(shù) D合數(shù)5、一個(gè)合數(shù),有( )。 A兩個(gè)因數(shù) B三個(gè)因數(shù) C三個(gè)或三個(gè)以上的因數(shù)6、任意兩個(gè)自然數(shù)的積是( )。A質(zhì)數(shù)或合數(shù) B合數(shù) C質(zhì)數(shù)7、 為33=311,所以3和11都是33的( )。 8、 A質(zhì)數(shù) B互質(zhì)數(shù) C質(zhì)因數(shù)8、如果a是b的倍數(shù),那么a和b的最大公因數(shù)是( )。 Aa Bb Cab四、 把下面各數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。 60 96 45 639五、求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。 24和16 25和50 51和13 72和4845和30 66和11 50和60 28和21六、求最小公倍數(shù)。 15、60和90 8、10和50 9、18和12七、應(yīng)用題。1、 一個(gè)數(shù),用2、5和7去除,都能整除,這個(gè)數(shù)最小是多少?2、 某校五年級(jí)學(xué)生,分5人一組、6人一組或8人一組都恰好分完,五年級(jí)至少有多少名學(xué)生?3 有兩根鐵絲,分別長(zhǎng)108厘米、72厘米,要把它們截成同樣長(zhǎng)的小段(不許有剩余),每小段最長(zhǎng)幾厘米?一共截成多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全生產(chǎn)法21版
- 安全生產(chǎn)主體責(zé)任清單一覽表
- 生產(chǎn)安全管理專員的崗位職責(zé)
- 安全生產(chǎn)月開(kāi)展情況報(bào)告
- 2025年金屬鑄件項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
- 美國(guó)地理介紹課件
- 2025至2030尿流測(cè)量系統(tǒng)行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 智慧林業(yè)推動(dòng)林業(yè)生產(chǎn)力提升的路徑研究
- 能源業(yè)務(wù)培訓(xùn)課件
- 2025至2030中國(guó)運(yùn)動(dòng)頭帶行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 操作系統(tǒng)-001-國(guó)開(kāi)機(jī)考復(fù)習(xí)資料
- 《商務(wù)郵件禮儀》課件
- 《讓子彈飛》電影賞析
- PLC入門(mén)課程課件
- 中學(xué)生高效學(xué)習(xí)策略體系(學(xué)習(xí)的邏輯)
- 【課件】第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系新版教材單元分析九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)
- 十堰房縣國(guó)有企業(yè)招聘筆試題庫(kù)2024
- 滬教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期考前練習(xí)試卷-含答案
- 04S519小型排水構(gòu)筑物(含隔油池)圖集
- 外研版(2024)七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 研討報(bào)告的格式范文模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論