側(cè)面下手發(fā)球.docx

課程教案教學(xué)內(nèi)容排球側(cè)面下手發(fā)球教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過練習(xí)，激發(fā)興趣，讓學(xué)生基本了解側(cè)面下手發(fā)球技術(shù)動作要領(lǐng)。技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使大部分以上的學(xué)生能夠基本掌握側(cè)面下手發(fā)球技術(shù)，。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、認(rèn)真好學(xué)、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重點發(fā)球時整體動作要穩(wěn),要準(zhǔn),揮臂路線要正確,擊球點正確教學(xué)難點側(cè)對球網(wǎng)站立,重心落在兩腳之間上體稍向前傾,將球向右臂前拋起,左臂呈由下到上的斜面,在腹前用全手掌擊球的中下部,擊球后身體順勢入場.部分課 的 內(nèi) 容教 師 主 導(dǎo)學(xué) 生 活 動T準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1. 指定集合地點，檢查著裝，接受學(xué)生體委報告。師生問好2. 宣布本課內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)3. 安排見習(xí)生二、游戲趣味接力：規(guī)則： 將全班分成人數(shù)相等的四組，在規(guī)定的場地由排頭開始抱著三個排球快速跑，穿過球網(wǎng)繞過前面的標(biāo)志桿返回將三個球交給下位同學(xué)，看哪一組先完成的為勝者一、組 織：1、宣布教學(xué)內(nèi)容，提出教學(xué)要求二、組 織： 1、講解示范，強調(diào)游戲規(guī)則和方法2、教師鳴哨，開始比賽一、1. 按指定地點集合整隊，體委整隊，報告人數(shù)，向教師匯報2. 注意聽講，自我分組定位3. 快、靜、齊、精神飽滿二、1、學(xué)生積極參與，團結(jié)合作2、遵守游戲規(guī)則10分鐘基本部分一、正面下手發(fā)球動作要領(lǐng)：（以右手發(fā)球為例）1、預(yù)備姿勢：面對球網(wǎng)，兩腳前后開立，左腳在前，兩膝彎屈，上體稍前傾，左手持球于腹前2、拋球：左手將球平穩(wěn)地拋在體前右側(cè)，離手高度約一球之距，拋球的同時右臂伸直，以肩為軸向后擺3、徒手的手腳協(xié)調(diào)發(fā)力練習(xí)4、擊球：擊球時，右腳蹬地、右臂由后向前擺，在腹前以“虎口”或掌根擊球的后下部。重心隨擊球動作前移，迅速進場比賽教學(xué)重點：拋球與擊球的時機、擊球部位和擊球點二、面對面近距離正面下手發(fā)球三、遠(yuǎn)距離正面下手發(fā)球四、三米線過網(wǎng)正面下手發(fā)球五、端線過網(wǎng)正面下手發(fā)球一、語言導(dǎo)入：同學(xué)們，哪一環(huán)節(jié)是排球比賽的開始，也是進攻的開始？ 組 織： 1、 教師進行完整的動作示范，讓學(xué)生形成初步的表面印象2、分解示范并講解技術(shù)動作要領(lǐng)3、邊示范邊用口令指揮4、提出練習(xí)方式：一人一球原地進行練習(xí)5、巡回指導(dǎo)二、組 織： 1、教師示范面對面近距離發(fā)球2、提出要求，巡回指導(dǎo)，鼓勵練習(xí)三、組 織：1、教師示范遠(yuǎn)距離發(fā)球，講解技術(shù)要領(lǐng)2、提出要求，巡回指導(dǎo)，鼓勵練習(xí)一、1、觀察示范，細(xì)心體會，聽口令進行練習(xí)2、原地練習(xí)發(fā)球技術(shù)的準(zhǔn)備姿勢3、原地練習(xí)發(fā)球技術(shù)的拋球，拋出的球不旋轉(zhuǎn)，高度、位置固定4、原地練習(xí)發(fā)球技術(shù)的擊球環(huán)節(jié)5、相互觀察，相互學(xué)習(xí)，相互輔導(dǎo)二、1、兩人一組一球，一發(fā)一接，嘗試練習(xí)2、積極參與，相互觀察，共同探討不足之處三、1、兩人一組一球，一發(fā)一接，嘗試練習(xí)2、積極參與，相互觀察，共同探討不足之處25分鐘結(jié)束部分一、 放松練習(xí)二、集隊三、小結(jié)四、收