XX—2018年第一學(xué)期教育教學(xué)工作計劃與XX—2018年第二學(xué)期各年級班主任.doc_第1頁
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XX2018年第一學(xué)期教育教學(xué)工作計劃與XX2018年第二學(xué)期各年級班主任 xx82018年第一學(xué)期教育教學(xué)工作計劃與xx82018年第二學(xué)期各年級班主任工作計劃合集xx82018年第一學(xué)期教育教學(xué)工作計劃教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。 我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,新的學(xué)期開始了,針對自身特點和所代班級的教育教學(xué)情況,制定工作計劃 一、師德師風(fēng)教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。 我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。 要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。 相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。 二、教育教研教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué)水平,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極參加每周的教研活動,把握教導(dǎo)處開展的各種學(xué)習(xí)機會,向同組教師學(xué)習(xí)。 在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。 嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式。 在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄。 充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 三、培優(yōu)輔差首先,課堂上創(chuàng)造機會,要多鼓勵、多啟發(fā)學(xué)困生對學(xué)習(xí)的興趣,多給他們一些動手、動腦、動口的機會,或用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響后進生。 多賞識少批評,使他們意識到自己是學(xué)習(xí)的主人。 其次,要充分了解后進生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證后進生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。 再次,根據(jù)不同層次的學(xué)生,安排不同的作業(yè)。 對后進生實施多做多練措施。 對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題在課前進行集中講解,個別問題進行面批面改。 優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高閱讀能力和寫作能力。 采用一優(yōu)生帶輔一后進生的一幫一行動。 四、讀書學(xué)習(xí)注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。 用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)能力盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍,如我就是數(shù)學(xué),我這樣教數(shù)學(xué),說課的藝術(shù)等。 除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。 五、自我管理作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。 本學(xué)期,我將嚴格遵守校規(guī)校紀,不遲到,不早退,認真做好體育器材室、實驗儀器室的分管工作以及學(xué)校安排的其它工作,盡心盡力為全校師生服務(wù)。 12內(nèi)容。 xx82018年第二學(xué)期各年級班主任工作計劃有人說:一個好班主任就是一個好班集體。 如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 一、常規(guī)教育方面學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),但班級管理內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。 因此,我決定從以下幾點入手:充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。 對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。 2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。 這學(xué)期利用植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。 同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。 另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“看誰跑的最遠”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。 二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。 因而,我從以下幾點入手:課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。 這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。 由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。 我們班的宗旨是“說到就要做到。 2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。 然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。 我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,踢毽子”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。 同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。 俗話說,病從口入。 收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。 四

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