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五年級(jí)同步班輔導(dǎo)教案分?jǐn)?shù)的加減法一、 填空題:1一根鐵絲長米,比另一根短 米,兩根鐵絲共( )米。2.比米短米是( )米,米比( )米長米。3.分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是( )。4. 5.一個(gè)最簡真分?jǐn)?shù),分子與分母相差2,它們的最小公倍數(shù)是63,這個(gè)分?jǐn)?shù)是( ) ,它與的差是( ).6.有三個(gè)分母是21的最簡真分?jǐn)?shù),它們的和是,這三個(gè)真分?jǐn)?shù)可能是_.7.+表示8個(gè)( )加上6個(gè)( ),和是( )。8.計(jì)算+時(shí),因?yàn)樗鼈兊姆帜覆煌?,也就是?)不同,所以要先( )才能直接相加。 9.分母是12的最簡真分?jǐn)?shù)有( )個(gè),它們的和是( )。10.1的分?jǐn)?shù)單位是(),再加上()個(gè)這樣的單位就是最小的素?cái)?shù)。11.在里填上“”、“”或“”。 1.8 () 12.與的和再減去它們的差,結(jié)果是( )。13.一塊餅平均切成8塊,媽媽吃了3塊,小明吃了2塊,還剩下這塊餅的。14.一批化肥,第一天運(yùn)走它的 ,第二天運(yùn)走它的 ,還剩這批化肥的( )沒有運(yùn)。15.三個(gè)分?jǐn)?shù)的和是,它們的分母相同,分子是相鄰的三個(gè)自然數(shù),這三個(gè)分?jǐn)?shù)是( )。二、判斷1、分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才能直接相加減。()2、分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序,和整數(shù)加減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。()3、整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對(duì)分?jǐn)?shù)加法不適用。()4、1110()5、一根電線用去,還剩下米。 ()6、圓是軸對(duì)稱圖形。 ()三、計(jì)算下面各題 + + ( ) 11 ( ) ()四、解方程 五、用簡便方法計(jì)算下面各題 (6)(7)六、列式計(jì)算1)6減去與的和,差是多少?2)減去0.5的差,再加上,和是多少?3)4.25減去與1.5的和,差是多少?4)甲數(shù)是6,比乙數(shù)少2.5,乙數(shù)是多少?5)8.6里連續(xù)減去兩個(gè)2,結(jié)果是多少?七、解決問題1.寒假中五(1)班同學(xué)讀書情況如下表。讀書本數(shù)讀書人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?一本兩本三本四本( 1 )讀( )本書的人數(shù)最多,讀( )本書的人數(shù)最少。( 2 )讀一本書和兩本書的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾?( 3 )讀兩本以上(含兩本)的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾?( 4 )全班同學(xué)都參加了讀書活動(dòng)嗎?2.修一條路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全長的幾分之幾?3.一個(gè)果園要種桃樹、蘋果樹和梨樹,其中種的桃樹和梨樹占總面積的,蘋果樹和梨樹占總面積的。梨樹的面積占總面積的幾分之幾?4.某小學(xué)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)情況如下:一、二年級(jí)有300人,三、四年級(jí)有320人,五年級(jí)有200人,六年級(jí)有180人。(1)算出各年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全???cè)藬?shù)的幾分之幾,填在表內(nèi)。(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解答出來。 年級(jí)一、二三、四五六占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的幾分之幾5.小李身高米,小張比小李高米,小王又比小張高米,小王和小張的身高各是多少米?6.服裝廠本月計(jì)劃生產(chǎn)一批童裝,結(jié)果上半月完成了,下半月和上半月產(chǎn)得同樣多,超產(chǎn)了嗎?如果超產(chǎn),超產(chǎn)了幾分之幾?7.小明睡覺的時(shí)間占整天的,學(xué)習(xí)的時(shí)間占整天的,吃飯時(shí)
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