小學(xué)英語四年級下冊Recycle1.docx

石排鎮(zhèn)云崗學(xué)校公開課教案第 10 周 星期 二 上課日期：2017.4.18學(xué)段小學(xué)年級403班學(xué)科English單元Recycle 1課題Recycle 1 第一課時課型復(fù)習(xí)主備人鄒映 所屬科組 小學(xué)36英語科組教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 在情景對話中復(fù)習(xí)描述天氣、功能室位置、時間的句型，培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)習(xí)意識。能力目標(biāo) 能正確回答句型：Is this .? Wheres .?和Whats the weather like in .?教學(xué)重點在情景對話中復(fù)習(xí)描述天氣、功能室位置、時間的句型，提高學(xué)生在具體情境中用英語進行交流的能力。教學(xué)難點能在語境中靈活運用前三單元學(xué)習(xí)的語言知識。呈現(xiàn)目標(biāo)通過課堂口語練習(xí)和課件呈現(xiàn)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生齊讀本課學(xué)習(xí)目標(biāo)。自主學(xué)習(xí)溫故知新2分Warm up1.sing a song 愉悅的歌聲吸引學(xué)生的注意力，能讓學(xué)生更快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.課堂口語問答，鞏固前三單元所學(xué)的主要句型 What time is it? Wheres our classroom? Whats the weather like today? 探究15分Presentation 1、完成Listen,circle and match 學(xué)生邊聽錄音邊選擇與所聽內(nèi)容相對應(yīng)的字母組合，復(fù)習(xí)前三單元的音標(biāo)知識2、完成Look,ask and answer.根據(jù)圖片完成問答練習(xí) 展示交流小組展示3分Consolidation and extension Read aloud1.教師介紹對話背景2.listen to the tape 學(xué)生小聲跟讀并理解對話的大致內(nèi)容3. 學(xué)生自主閱讀對話并回答問題 Is there a show? What time is the show? What time is it now? Where is the library?4.小組討論歸納以上五個問題，并請學(xué)生回答5.教師講解對話中的重點句型并帶讀 What time？At 4 oclock. What time？是What time is it？的簡略形式6.分角色表演對話班級展示3分點撥升華反饋矯正2分總結(jié)提高1分?jǐn)U展提升4課堂作業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練10當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂 毛毛板書設(shè)計 Recycle 1 We have a show in