農(nóng)村青年學(xué)習(xí)需求的調(diào)查報告.doc

農(nóng)村青年學(xué)習(xí)需求調(diào)查報告農(nóng)村青年作為我國青年的主體，是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的中堅力量，他們的生存、生活及發(fā)展?fàn)顩r對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。要建設(shè)社會主義新農(nóng)村、加快農(nóng)村全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程，就必須充分發(fā)揮廣大農(nóng)村青年的優(yōu)勢和作用，凝聚廣大農(nóng)村青年的智慧和力量。為了了解農(nóng)村青年學(xué)習(xí)發(fā)展?fàn)顩r，開展了農(nóng)村青年發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查活動。一、調(diào)查的目的和意義：1、調(diào)查的目的和意義：重點調(diào)查農(nóng)村青年學(xué)習(xí)發(fā)展的環(huán)境條件、生活質(zhì)量、能力培養(yǎng)、價值觀塑造等方面的狀況。搞好農(nóng)村青年學(xué)習(xí)需求調(diào)查有利于農(nóng)村青年提高自覺學(xué)習(xí)、實踐人生的能力。有人曾說過： “蜘蛛的活動與織工的活動相似，蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了?！睆谋举|(zhì)上說，人是有目的性的存在，是目的的有意識的創(chuàng)造者，人所進(jìn)行的一切活動都是有目的、有意識的活動。而這種明確的目的性和意識性就體現(xiàn)在預(yù)先設(shè)計好的規(guī)劃、藍(lán)圖、目標(biāo)中。農(nóng)村青年根據(jù)自己的性格特點、素質(zhì)能力并結(jié)合社會發(fā)展的趨勢和規(guī)律制訂學(xué)習(xí)計劃、提升人生規(guī)劃，有利于農(nóng)村青年有意識地按照預(yù)定的人生目標(biāo)和軌道去把握無價光陰，為實現(xiàn)既定的人生目標(biāo)奮斗終生，少走甚至不走彎路。有利于我們樹立明確的目標(biāo)意識。當(dāng)代農(nóng)村青年必備的成功素質(zhì)之一就是學(xué)習(xí)新的知識有目的進(jìn)行人生規(guī)劃。任何有理想、有追求的農(nóng)村青年都有一個明確的奮斗目標(biāo)，懂得自己活著是為了什么。因而他的所有不懈努力都是朝著一個特定的方向的，從而減少以至盡量避免去做無用功，浪費(fèi)寶貴的生命。農(nóng)村青年如果沒有明確的目標(biāo)意識就會謹(jǐn)小慎微，裹足不前。許多人沒有成功的原因之一就是因為他們?nèi)鄙倌繕?biāo)、缺少知識，不知道自己何去何從。制訂人生規(guī)劃可以幫助農(nóng)村青年樹立明確的目標(biāo)，強(qiáng)化方向意識，朝著一定的方向前進(jìn)，否則只會成為人生路上漫無目的的游蕩者，貽誤終生。2、調(diào)查的對象王永剛，男，年齡23歲，未婚，家庭人口3人，高中畢業(yè)，在家務(wù)農(nóng)，主要從事種植業(yè)，年收入在50，000左右，想?yún)⒓訌V播電視大學(xué)提升自身的學(xué)歷，學(xué)習(xí)更多的種植技術(shù)；宋強(qiáng)，男，年齡28歲，已婚，家庭人口3人，高中畢業(yè)，群眾，在家務(wù)農(nóng)，農(nóng)忙時進(jìn)行農(nóng)業(yè)種植，年收入在45，000元左右，農(nóng)閑時想電大組織的短期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)一些有關(guān)農(nóng)業(yè)種植和畜牧養(yǎng)殖的技術(shù)；呂玉剛，男，年齡26歲，已婚，家庭人口3人，初中畢業(yè)，群眾，經(jīng)商，年收入50，000左右，想到廣播電視大學(xué)進(jìn)行短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)市場營銷；于媛媛，女，年齡24歲，未婚，家庭人口3人，高中畢業(yè)，群眾，經(jīng)商，年收入25,000元左右，想到電大通過業(yè)余學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的培訓(xùn)，提升自身的學(xué)歷，拓展自身的能力；3、調(diào)查方法：本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷4份。按照代表性原則、隨機(jī)抽樣原則，面向在鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，包括無固定職業(yè)和無固定收入的農(nóng)村青年進(jìn)行了問卷調(diào)查。 二、調(diào)查結(jié)果：（一）、農(nóng)村青年的發(fā)展?fàn)顩r1、受教育程度：在調(diào)查的4人中，有初中學(xué)歷的1人；有高中學(xué)歷的3人。大多數(shù)農(nóng)村青年主要從事農(nóng)業(yè)種植、零售、餐飲服務(wù)等體力勞動工作。調(diào)查表明，農(nóng)村青年學(xué)歷層次偏低，文化素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì)較差，大多數(shù)只能從事體力型、收入低的工作。知識水平的限制，直接影響了農(nóng)村青年的就業(yè)。2、職業(yè)分布狀況：在調(diào)查的農(nóng)村青年中，50%的青年選擇在家務(wù)農(nóng)，50%的青年選擇經(jīng)商。調(diào)查顯示，在家務(wù)農(nóng)青年多于外出打工青年。雖然外出務(wù)工既能使青年農(nóng)民見世面、開眼界、找出路、學(xué)技術(shù)，又能賺錢養(yǎng)家和實現(xiàn)資本積累、為進(jìn)一步創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備，但由于受傳統(tǒng)觀念、文化素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì)等因素的影響，有一半青年還是選擇了在家務(wù)農(nóng)。3、家庭收入在調(diào)查的4名農(nóng)村青年中，家庭年現(xiàn)金收入都在45，000元左右，農(nóng)村家庭年現(xiàn)金收入普遍偏低，直接影響了家庭對子女教育的投資，影響了青年受教育程度、就業(yè)以及進(jìn)一步的發(fā)展，以及對下一代培養(yǎng)的發(fā)展。（二）、農(nóng)村青年發(fā)展中的生活質(zhì)量調(diào)查表明，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，農(nóng)村青年的消費(fèi)水平較之以前有了較大的提高，但消費(fèi)結(jié)構(gòu)比較簡單，消費(fèi)方式較為單一，總體消費(fèi)水平仍然偏低。精神生活狀況大多數(shù)農(nóng)村青年在生活上很茫然，有青年在閑暇的時候經(jīng)常有空虛感，不知道該做什么；的青年表示偶爾有空虛感，還有的青年表示在閑暇的時候沒有空虛感，過得很充實。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村青年的閑暇時間比較寬裕，但對閑暇時間的安排利用不盡合理。（三）、農(nóng)村青年發(fā)展中的能力培養(yǎng)1、對自身健康狀況關(guān)注情況隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，醫(yī)療條件不斷得以改善，人們對身體健康狀況的關(guān)注程度不斷提高。2、對疾病知識的了解狀況農(nóng)村青年對于艾滋病、禽流感、肝病、非典等易感染、危害性大的疾病的了解程度不高。具體情況不了解。3、釋放心理壓力的方式就業(yè)競爭的加劇，使農(nóng)村青年的壓力不斷增大。農(nóng)村青年心理壓力處理方式的選擇多種多樣，有的選擇自我調(diào)整，有的選擇與朋友交談、傾訴，有的選擇運(yùn)動，有的選擇尋求他人精神物質(zhì)支持，只有少數(shù)的人選擇逃避?？傮w來看，農(nóng)村青年心理健康狀況良好，多數(shù)人能很好地處理自身的心理壓力，能較好地處理人際關(guān)系。4、獲取自身技能或職業(yè)素質(zhì)的途徑在對農(nóng)村青年獲取自身技能或職業(yè)素質(zhì)的途徑的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多農(nóng)村青年是自己從學(xué)校學(xué)習(xí)得來書本上獲得的；而通過參加職業(yè)技能培訓(xùn)獲得的則很少，還有部分農(nóng)村青年目前基本上沒有學(xué)到技術(shù)。農(nóng)村青年獲得自身技能和職業(yè)素質(zhì)的障礙較多，主要體現(xiàn)在個人學(xué)習(xí)能力較低、經(jīng)濟(jì)條件較差。5、找工作的渠道調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村青年通過親戚朋友或同鄉(xiāng)介紹找工作的，農(nóng)村青年找工作的渠道不暢，限制了他們自身的發(fā)展。6、生活目標(biāo)調(diào)查顯示，大部分農(nóng)村青年對將來沒有打算，只是邊走邊看。在工作目的調(diào)查中，農(nóng)村青年認(rèn)為掙錢過日子是其工作的主要目的，其次是為了實現(xiàn)自我價值，為社會做貢獻(xiàn)而工作。在對農(nóng)村青年有無創(chuàng)業(yè)打算的調(diào)查中，大部分農(nóng)村青年經(jīng)常有創(chuàng)業(yè)的打算，也在摸索當(dāng)中，還有部分農(nóng)村青年有創(chuàng)業(yè)的想法，但還沒有反映在行動中。這說明農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的積極性較高，但普遍顯得很迷茫，對自己的將來沒有多大期望，農(nóng)村青年迫切需要就業(yè)創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)和扶持。7、政治參與狀況調(diào)查表明，對“最有興趣參與的組織和團(tuán)體”這個問題時，選擇最多的是中國共產(chǎn)黨，在調(diào)查的4人中多數(shù)人選擇了此項，還有部分農(nóng)村選擇共青團(tuán)及各種興趣組織和團(tuán)體由此可見，農(nóng)村青年對加入黨團(tuán)組織的愿望強(qiáng)烈，大部分青年興趣廣泛，參與社會活動的積極性高，具有較強(qiáng)的集體認(rèn)同感。8、對社會熱點問題的關(guān)注情況農(nóng)村青年最關(guān)心的熱點問題是社會主義新農(nóng)村建設(shè)、社會保障制度、醫(yī)療衛(wèi)生改革。在回答最關(guān)注的社會問題時,農(nóng)村青年表示他們最關(guān)注“三農(nóng)”問題、貧富差距過大和收入差距過大，調(diào)查顯示，農(nóng)村青年比較關(guān)注民生問題，參與社會建設(shè)的意愿比較積極。三、討論與建議：“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生”。但是僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個方向設(shè)定目標(biāo)并不斷調(diào)整目標(biāo)才能使自己的人生有意義。但是我們找不準(zhǔn)方向，離自己的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，于是我們開始迷失自己,開始懷疑自己,不知道自己人生的路到底在哪里?農(nóng)村青年雖然文化程度不高，沒有人生規(guī)劃，并不意味著農(nóng)村青年不想提高自己的文化素質(zhì)，對自己的人生不想規(guī)劃。調(diào)查顯示，有近四成的人對自己目前的生活現(xiàn)狀還是滿意的，但是當(dāng)把這種規(guī)劃分解后，他們的選擇就沒有這么樂觀了：僅有少數(shù)人了解自己的個性、興趣和能力、清楚自己的優(yōu)勢與劣勢，清楚地知道自己喜歡和不喜歡的生活是什么。農(nóng)村青年在對自己人生規(guī)劃判斷上的前后矛盾現(xiàn)象，進(jìn)一步表明農(nóng)村青年對什么是人生規(guī)劃還沒有真正的認(rèn)識，只知道概念，缺少實際的實施，原因是文化知識局限性的制約，因此，農(nóng)村青年積極參加多種方式方法的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升自身的文化素質(zhì)，已是勢在必行。 所謂人生目標(biāo) 它是一個你終生所追求的固定的目標(biāo)，生活中其他的一切事情都圍繞著它而存在。 人生規(guī)劃，又叫人生設(shè)計，是指個人與社會相結(jié)合，在對一個人一生主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的傾向，確定其最佳的奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。 實現(xiàn)目標(biāo)存在的問題及解決方法 1 問題一：農(nóng)村青年對自己的興趣還是比較了解，但是對個人的一些基本能力以及自己專業(yè)技能的就業(yè)前景的認(rèn)識不是很樂觀，很多人都認(rèn)為自己的能力一般，對自己的優(yōu)劣勢都沒有作明確回答。大部分的人不了解自己的興趣所在，還有部分從未做過相關(guān)考慮。 而一個人的人生或者說一個家庭的改變，甚至影響下一代的改變往往都出自教育，首先需要改變個人的認(rèn)識，確定自己的人生目標(biāo)或者家庭的人生目標(biāo)，才能更好地去確定自己的發(fā)展路徑。建議認(rèn)清自己的興趣、能力以及自己所偏愛的生活方式，從而確立正確的人生方向。正確認(rèn)識自己，評價個人優(yōu)勢和劣勢，評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀差距，衡量自己需要和擅長間的差距，準(zhǔn)確定位人生。 2 問題二：農(nóng)村青年普遍缺乏人生規(guī)劃的意識，有些人甚至還處在無意識的狀態(tài)，不愿承擔(dān)社會現(xiàn)實和對未來的憧憬，讓客觀情況作有自己的行動和選擇。因此我們須意識到一個人不僅要有長期計劃，還得有短期計劃。相關(guān)建議：確立目標(biāo)是制定人生規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體，對人的影響也更直接，（比如，通過專業(yè)技能培訓(xùn)，掌握專業(yè)知識，投身社會，實現(xiàn)自我價值）也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。因此，要經(jīng)常確立自己的短期目標(biāo)，并反饋最終結(jié)果3 問題三：理論聯(lián)系實踐的能力低。古人常說，千里之行，始于足下。對于解決問題，一是在于你