2019-2020學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)卷新版.doc

2019-2020學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)卷新版一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分）隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，電腦價(jià)格不斷降低，某品牌的電腦按原價(jià)降低m元后又降20%，現(xiàn)售價(jià)為n元，那么該電腦的原售價(jià)為：A . n+m元B . n+m元C . （5m+n）元D . （5n+m）元2. （2分）下列調(diào)查中，適合采用全面調(diào)查（普查）方式的是（ ） A . 對(duì)北江河水質(zhì)情況的調(diào)查B . 對(duì)端午節(jié)期間市場上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查C . 對(duì)某班50名學(xué)生視力情況的調(diào)查D . 節(jié)能燈廠家對(duì)一批節(jié)能燈管使用壽命的調(diào)查3. （2分）已知m-n=100，x+y=-1，則代數(shù)式(n+x)-(m-y)的值為（ ） A . 99B . -99C . -101D . 1014. （2分）為了了解攀枝花市2012年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績分布情況，從中抽取150名考生的中考數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析在這個(gè)問題中，樣本是指（ ）A . 150B . 被抽取的150名考生C . 被抽取的150名考生的中考數(shù)學(xué)成績D . 攀枝花市2012年中考數(shù)學(xué)成績5. （2分）（2015黔西南州）下面幾個(gè)幾何體，主視圖是圓的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）多項(xiàng)式 x|m|(m4)x+7是關(guān)于x的四次三項(xiàng)式，則m的值是（ ）A . 4B . -2C . -4D . 4或-47. （2分）下列調(diào)查方式合適的是（ ）A . 為了解人們保護(hù)水資源的意識(shí),采用抽樣調(diào)查的方式B . 為了解全國中學(xué)生的眼睛視力狀況,采用普查的方式C . 為了解炮彈的殺傷力,采用普查的方式D . 對(duì)探月航天器“嫦娥2號(hào)”零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式8. （2分）若整式 a2bn+3amb化簡的結(jié)果是單項(xiàng)式，則m+n的值是（ ） A . 2B . 3C . 4D . 59. （2分）學(xué)校要舉行足球賽，有4支球隊(duì)參賽，且都要進(jìn)行單循環(huán)比賽（參加比賽的每兩個(gè)球隊(duì)之間都要進(jìn)行一場比賽），則總的比賽場數(shù)為（ ）A . 3B . 4C . 5D . 610. （2分）若數(shù)組2，2，x，3，4的平均數(shù)為3，則這組數(shù)中的（ ） A . x=3B . 中位數(shù)為3C . 眾數(shù)為3D . 中位數(shù)為x二、 填空題 (共8題；共10分)11. （1分）若|a|=4，則a=_12. （1分）（2015湖州）計(jì)算：23（ ）2=_ 13. （1分）2018年00：12：14，天貓雙十一總成交額超36200000000元，已超過2013年雙十一全天的成交額，其中36200000000用科學(xué)記數(shù)法表示為：_ 14. （1分）已知點(diǎn) 在直線 上，且線段 的長度為 ，線段 的長度為 ， 、 分別為線段 、 的中點(diǎn)，則線段 的長度為_ 15. （1分）（2014鹽城）已知x（x+3）=1，則代數(shù)式2x2+6x5的值為_ 16. （3分）有一組數(shù)據(jù)如下： 2， 2， 0，1， 4.那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為_，方差為_. 17. （1分）如圖是對(duì)頂角量角器，用它測(cè)量角的原理是_18. （1分）美術(shù)課外小組女同學(xué)占全組人數(shù)的 ， 加入4個(gè)女同學(xué)后，女同學(xué)就占全組人數(shù)的 ， 則美術(shù)課外小組原來的人數(shù)是_人.三、 計(jì)算題 (共2題；共10分)19. （5分）計(jì)算： （1）3(-4)+(-4)2(-8)（2）20. （5分）計(jì)算:a+2(a-b)-3(a+b) 四、 解答題 (共7題；共46分)21. （5分）如圖是由小立方體組成的幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示該位置小立方體的個(gè)數(shù)，請(qǐng)畫出相應(yīng)的主視圖和左視圖 22. （5分）昆楚高速公路全長170千米，甲、乙兩車同時(shí)從昆明、楚雄兩地高速路收費(fèi)站相向勻速開出，經(jīng)過50分鐘相遇，甲車比乙車每小時(shí)多行駛10千米求甲、乙兩車的速度 23. （5分）列方程解應(yīng)用題：銷售服裝的“欣欣”淘寶店今冬重點(diǎn)推出某新款大衣，標(biāo)價(jià)為1000元，平常一律打九折出售商家抓住商機(jī)，提前在淘寶網(wǎng)首頁上打出廣告“雙11當(dāng)天該款大衣打六五折后再讓利30元”因此雙11當(dāng)天該款大衣銷售了30件，最后“雙11”當(dāng)天的利潤相當(dāng)于平時(shí)賣10件大衣的利潤，求衣服的進(jìn)價(jià) 24. （5分）你能化簡（a1）（a99+a98+a97+a2+a+1）嗎？我們不妨先從簡單情況入手，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，歸納結(jié)論 （1）先填空：（a1）（a+1）=_；（a1）（a2+a+1）=_；（a1）（a3+a2+a+1）=_；由此猜想（a1）（a99+a98+a97+a2+a+1）=_（2）利用這個(gè)結(jié)論，你能解決下面兩個(gè)問題嗎？2199+2198+2197+22+2+1；若a5+a4+a3+a2+a+1=0，則a6等于多少？25. （10分）為了全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及家庭的基本情況，加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系，梅燦中學(xué)積極組織全體教師開展“課外訪萬家活動(dòng)”，王老師對(duì)所在班級(jí)的全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)地家訪，了解到每名學(xué)生家庭的相關(guān)信息，先從中隨機(jī)抽取15名學(xué)生家庭的年收入情況，數(shù)據(jù)如表：（1）求這15名學(xué)生家庭年收入的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)；（2）你認(rèn)為用（1）中的哪個(gè)數(shù)據(jù)來代表這15名學(xué)生家庭年收入的一般水平較為合適？請(qǐng)簡要說明理由26. （11分）在一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4四個(gè)小球，除數(shù)字不同外，小球沒有任何區(qū)別，每次實(shí)驗(yàn)先攪拌均勻 （1）若從中任取一球，球上的數(shù)字為偶數(shù)的概率為多少？（2）若從中任取一球（不放回），再從中任取一球，請(qǐng)用畫樹狀圖或列表格的方法求出兩個(gè)球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率（3）若設(shè)計(jì)一種游戲方案：從中任取兩球，兩個(gè)球上的數(shù)字之差的絕對(duì)值為1為甲勝，否則為乙勝，請(qǐng)問這種游戲方案設(shè)計(jì)對(duì)甲、乙雙方公平嗎？說明理由27. （5分）如圖，直線AB、CD相交于O點(diǎn)，AOC=80，OEAB，OF平分DOB，求EOF的度數(shù)第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共8題；共10分)11-1、12-1、13