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網上簽名總結 向國旗敬禮做一個有道德的人簽名寄語活動總結此項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體,我校讓每一個學生都知曉,并組織學生積極參與。 并取得理想效果,現(xiàn)將活動總結如下第一步是成立機構。 我們接到關于組織開展向國旗敬禮、做一個有道德的人網上簽名寄語活動的通知、立即召開了校長辦公會議,迅速成立了活動領導小組。 由校長擔任組長,主管副校長任副組長,政教處組織班主任落實。 第二步是廣泛發(fā)動。 學校充分利用校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。 第三步是組織開展向國旗敬禮、做一個有道德的人網上簽名寄語活動。 通過多種形式進行簽名寄語 1、每天利用微機課及自習課時間,分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。 2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。 3、低年級小同學及家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任,由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。 4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。 學生熱情非常高,截止到今天,我校在網上向國旗敬禮的學生達1000余人次,發(fā)表感言寄語的900余人次。 這些感言寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。 向國旗敬禮,做一個有道德的人網上簽名寄語活動其實就是一個載體,“四個一”活動就是一個標準,我們的最終目的是通過這個載體,引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。 使他們在活動參與中思想上受到教育、認識上得到提高、情感上得到升華。 幫助學生在學校做一個好學生,在家里做一個好孩子,到社會上做一個好公民。 意大利詩人但丁說過一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。 我們主要通過開展一系列學生喜聞樂見的活動,讓他們在一種潤
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