




已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
集中備公開課活動(dòng)方案 集中備公開課活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的:為了規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)過程管理,提高課堂教學(xué)效率,同時(shí)提升各備課組教研水平,突出集備教研的時(shí)效性,充分體現(xiàn)“一人主備,全組集備修正”的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) ;使教師在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。根據(jù)學(xué)校教學(xué)部署特制訂集備公開課活動(dòng)方案如下:二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng):xx成 員:教務(wù)處、科研處、實(shí)驗(yàn)處及各集備組長(zhǎng)三、 活動(dòng)時(shí)間:9月10月中旬四、活動(dòng)形式及要求:1、每科集備組選出一位授課教師,該授課教師課前自主進(jìn)行備課、準(zhǔn)備教案;準(zhǔn)備充分后在集備組進(jìn)行說課,之后在集備組全組深入探討、研究后上公開課。2、公開課后全組進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,全校觀摩。3、講課教師要根據(jù)本課題實(shí)際情況,鉆研教材教法,努力創(chuàng)建激情高效課堂,使課堂成為人文的課堂、有生命力的課堂、“真”的課堂,真正讓學(xué)生學(xué)有所得。4、每位授課教師按指定時(shí)間上課,教學(xué)內(nèi)容根據(jù)本備課組教學(xué)計(jì)劃確定。5、課后授課教師向教務(wù)處上交教案、反思、小結(jié)各一份,集備組上交集備教研記錄一份。 6、教師之間互相配合,在保證教學(xué)秩序正常開展的前提下,做好上課調(diào)整,及時(shí)參加活動(dòng)。凡同學(xué)科教師開課,本學(xué)科教師必須參加。其他學(xué)科無課教師自行參加。7、聽課者積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),記好聽課記錄,撰寫評(píng)課意見。五、活動(dòng)日程安排五、活動(dòng)日程安排9月5日(周四)召開各科集備組長(zhǎng)會(huì)議關(guān)于開展“集備公開課”的有關(guān)要求9月10日13日音、體、美、微集備公開課9月17日20日政、史、地、生集備公開課9月24日27日八年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外、物集備公開課10月8日11日九年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外、物集備公開課10月15日18日九年級(jí)化學(xué)、七年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外集備公開課六、活動(dòng)細(xì)化表(略)集備公開課上課計(jì)劃表(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《跨境電商實(shí)務(wù)》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書:項(xiàng)目5、6 速賣通滿減優(yōu)惠活動(dòng)設(shè)置、PayPal注冊(cè)流程
- 2025屆遼寧省沈陽(yáng)二中化學(xué)高一下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析
- 安全影像資料記錄
- 云南省昭通市市直中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考(6月)地理試卷(含答案)
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市扎蘭屯市四校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(含答案)
- 河北秦皇島市昌黎第一中學(xué)2025屆高三下學(xué)期第六次飛躍考試政治試卷(含答案)
- 小學(xué)生音樂特色活動(dòng)方案
- 小年活動(dòng)餐飲策劃方案
- 工程開工儀式活動(dòng)方案
- 小學(xué)生玩具募集活動(dòng)方案
- GB/T 19974-2018醫(yī)療保健產(chǎn)品滅菌滅菌因子的特性及醫(yī)療器械滅菌過程的開發(fā)、確認(rèn)和常規(guī)控制的通用要求
- GB/T 18033-2000無縫銅水管和銅氣管
- GB/T 17530.4-1998工業(yè)丙烯酸酯酸度的測(cè)定
- GB/T 16106-1995車間空氣中氫氧化鈉的酸堿滴定測(cè)定方法
- GB/T 10095.1-2008圓柱齒輪精度制第1部分:輪齒同側(cè)齒面偏差的定義和允許值
- 湖北省荊州市商投資區(qū)國(guó)有企業(yè)招聘考試《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》國(guó)考真題
- 熱電公司設(shè)備標(biāo)志牌制作、懸掛標(biāo)準(zhǔn)
- 2022年XX中心學(xué)校教師“縣管校聘”工作實(shí)施方案
- midas系列培訓(xùn)之橋梁檢測(cè)專題
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《期末考試卷》(含答案)
- 高考志愿填報(bào)模板,一張表格輕松報(bào)志愿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論