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文檔簡(jiǎn)介

紀(jì)念舜都保岱小學(xué)百年誕辰征集啟事 在堯舜古都保岱濃厚的人文傳統(tǒng)滋養(yǎng)下,在幾千年的堯年舜日古遺址上,文化教育一直是保岱古都承前啟后的優(yōu)秀傳統(tǒng),教書(shū)育人是堯舜孝文化的重要內(nèi)容?!敖獭弊志褪恰靶ⅰ迸c“文”的組合,即教人懂得忠孝?!靶ⅰ笔亲鋈似鸫a的品性,一個(gè)連親生父母都不孝順的人不會(huì)仁愛(ài)別人。而“孝”的教育需要通過(guò)學(xué)堂與課本的形式傳承與廣揚(yáng)。夜航船記載:“舜始為四言。”“始造羊毛筆。”“始立國(guó)學(xué)?!奔此难栽?shī)與羊毛筆起源于舜,而且舜時(shí)就建有學(xué)校。保岱曾有小學(xué)、國(guó)辦中學(xué)、鄉(xiāng)辦中學(xué)等多所學(xué)校。至今還有保岱幼兒園、保岱九年一貫制學(xué)校、精英學(xué)校,是一處歷史悠久的文化教育勝地,一座“孝”文化的熔爐。唐堯、虞舜都是軒轅黃帝的后裔,開(kāi)發(fā)他們的都城與“孝”文化即是炎黃文化工作的延續(xù)與拓展,是涿鹿文明之源工程的重要環(huán)節(jié),不可以小視。軒轅黃帝住在涿鹿,他們的后代就生活在涿鹿境內(nèi)。保岱唐堯虞舜的仁德忠孝文化是炎黃文化的重要組成部分,也是文教化育的源頭,應(yīng)該引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注與支持。在近年來(lái)民間自發(fā)成立的“保岱歷史文化研究會(huì)”成員們的探索研究過(guò)程中,深知保岱高小曾是這座古都長(zhǎng)期的文化中心,也是保岱各個(gè)學(xué)校的發(fā)祥地(保岱中學(xué)、保岱社中籌建時(shí),學(xué)生全部曾在保岱小學(xué)校園借讀),至今保存尚完善的民國(guó)時(shí)古建筑,百年來(lái)古城許多重大政治與文化活動(dòng),社會(huì)變革都在這里開(kāi)展,所以保岱小學(xué)有極其深厚的歷史意義與傳統(tǒng)文化內(nèi)蘊(yùn)。保岱高小成立于1913年,至今已有一百多年的歷史。一百年前,保岱愛(ài)國(guó)教育家馬毓山與鄉(xiāng)紳史振剛等人深知“國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng):文化強(qiáng),國(guó)運(yùn)興”的真理,他們?cè)趯O中山的影響下,為了“民族振興、國(guó)家富強(qiáng)與人民幸福”的宏圖大業(yè),開(kāi)風(fēng)氣之先,在堯舜古都遺址上發(fā)起籌建高小學(xué)堂。在“拆了廟房蓋學(xué)堂”的潮流中,與當(dāng)?shù)卣狭Σ鹆随?zhèn)潭寺廟堂,在文廟院里蓋起兩個(gè)院落四十多間校舍,由桑干河南42個(gè)村子共同出資,民間自發(fā)興辦起配備完善的高小學(xué)堂,有學(xué)生宿舍、食堂、禮堂、澡堂、球場(chǎng),招收桑干河南大部村莊的學(xué)生在此求知。百年來(lái),該校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,漸漸發(fā)展成赫赫有名的國(guó)辦小學(xué),師資一度由縣教育局分配,老師們來(lái)自五湖四海,教學(xué)質(zhì)量非常之高,成為辛亥革命后桑南一所知名的現(xiàn)代學(xué)校。盡管該校后來(lái)名稱(chēng)曾演變?yōu)楸a沸W(xué)堂、保岱高小、保岱完小、保岱小學(xué)、保岱七年制學(xué)校、保岱九年制學(xué)校,2009年與保岱鎮(zhèn)中等學(xué)校合并,又更名為保岱九年一貫制學(xué)校,仍然是涿鹿乃至張家口境內(nèi)很著名的學(xué)校,是文化傳播的基地。并且在原鎮(zhèn)中舊址上蓋起了新教學(xué)大樓,這都是保岱小學(xué)文脈的延續(xù)和發(fā)展。一百年來(lái),該學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名具備仁孝品性的優(yōu)秀人才,他們或考入高等學(xué)府繼續(xù)深造,或投入到地方火熱的祖國(guó)建設(shè)中,分布在海內(nèi)外,天南地北,秉承“敬業(yè)求實(shí),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神,不少人成為祖國(guó)棟梁之材,擔(dān)綱著重要社會(huì)職務(wù),在國(guó)家建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域勵(lì)精圖治,為國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),為母校贏得了聲譽(yù)。現(xiàn)在,有的校友為了民族解放和獨(dú)立獻(xiàn)出了生命,有的也到了耄耋之年,但是他們刻苦求學(xué)成才,一絲不茍的做事態(tài)度,遵紀(jì)守法的做人信念,孝順父母的高尚操守是現(xiàn)代人需要繼承發(fā)揚(yáng)的。他們堅(jiān)持修身、養(yǎng)性、齊家、治國(guó)、平天下的圣賢品性,他們?yōu)榧亦l(xiāng)出力出資,為家族增光添彩,他們是國(guó)家建設(shè)的中流砥柱,他們是保岱古城的驕傲,是堯舜的好子孫,是一代代后人學(xué)習(xí)的楷模,是保岱學(xué)人應(yīng)該了解,年輕人做人做事的好榜樣。一百年來(lái),培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才的母校所在地保岱古城一再地?cái)U(kuò)展興建,同時(shí),許多的古遺址也得到了應(yīng)有的保護(hù)。古潘城、古潘泉、釜山與蚩尤墓列為縣級(jí)文物保護(hù)單位。而保岱小學(xué)堂舊址所剩無(wú)多,一部分房子被拆建,一部分賣(mài)給了個(gè)人。我們這一代人如果再不保護(hù),百年學(xué)堂將毀于一旦?,F(xiàn)在,一批人正在為保岱堯舜古都城被越來(lái)越多的人認(rèn)知、保護(hù),爭(zhēng)取列入國(guó)家物質(zhì)文化遺產(chǎn)而呼吁、奔走。然而隨著社會(huì)的變遷,文化的興衰,保岱擁有的四千多年堯舜文化遺址仍然被柴草與糞堆掩沒(méi)覆蓋,舜井、舜宅、舜鄉(xiāng)堡、堯廟、舜廟、二妃壇、瞽叟祠等一處處珍貴的文化遺產(chǎn)不能展示其風(fēng)貌,認(rèn)識(shí)的低迷與人力物力的欠缺,使這項(xiàng)工作難以起步,更談不上大規(guī)模進(jìn)行,上不了檔次,讓堯舜的遺址蒙塵蓋垢,是這方古土上崇尚仁孝的堯舜后人們心上的一種共存的傷痛。至此,在黨中央提出“兩個(gè)一百年”,即“共產(chǎn)黨建立一百年”與“新中國(guó)成立一百年”時(shí),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史新時(shí)期,有深厚文化底蘊(yùn)的保岱古城人必須具備這種超前意識(shí),再度率先抓住這個(gè)契機(jī),積極響應(yīng)黨中央號(hào)召,投入進(jìn)這個(gè)偉大的變革洪流中。教育民眾弘揚(yáng)炎黃堯舜的崇“忠孝節(jié)義”,懂“禮義廉恥”的高尚道德情操,認(rèn)識(shí)不足,迎頭趕上。推動(dòng)保岱教育事業(yè)的興旺及古城的面貌改觀,回報(bào)這方古土的養(yǎng)育之恩,回報(bào)母校的培養(yǎng)。促進(jìn)當(dāng)?shù)卣吻迕鳌⑥r(nóng)業(yè)上規(guī)模、文化上檔次、環(huán)境美化、家鄉(xiāng)綠化等各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步,提高古城人民的幸福指數(shù)。在該校誕生百年的時(shí)節(jié),我們搞這次民間自發(fā)的保岱學(xué)校百年誕辰紀(jì)念活動(dòng),一則為利用這個(gè)節(jié)日,總結(jié)回顧建校一百年來(lái)的發(fā)展歷程,充分展示學(xué)校100年來(lái)的輝煌成就,展示忠孝改變命運(yùn),仁德改變世界的巨大能量。同時(shí),讓校友們回顧曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活的堯舜古都上那眾多的傳播仁孝文化的古跡遺址,感受古城墻、古歷山、古潘城、古潘泉、古蚩尤墓、古堯舜廟等遺址悠久的歲月的薰陶,共同沐浴其千年的流芳,一起為保護(hù)古城,建設(shè)家園獻(xiàn)計(jì)出力,為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)做一份貢獻(xiàn)。這此校慶,我們擬先搞三項(xiàng)活動(dòng):一、辦一期“我在保岱讀書(shū)的日子里”為主題的征文,征到的文章?lián)駜?yōu)選用刊登在“保岱學(xué)校百年誕辰的專(zhuān)版”里,其它留作館藏資料。二、收集校友們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)拍的個(gè)人、同學(xué)與校園風(fēng)光、老師校長(zhǎng)們等老照片、獲得的獎(jiǎng)狀、保存的課本、作業(yè)本等。三、贈(zèng)送給母校一幅質(zhì)量上乘的書(shū)法、繪畫(huà)、篆刻(以上三項(xiàng)裝裱好)、攝影、工藝制作、影視作品、專(zhuān)題片等,個(gè)人正式出版的專(zhuān)著或個(gè)人出資印制的專(zhuān)著原件兩本,文學(xué)作品、專(zhuān)題論文(省以上刊物發(fā)表)影印件各一份。以上做為校史展館永久典藏。一、征文內(nèi)容:圍繞“我在保岱小學(xué)讀書(shū)的日子里”,寫(xiě)自己,寫(xiě)校長(zhǎng),寫(xiě)老師,寫(xiě)同學(xué),寫(xiě)校園、寫(xiě)保岱古城皆可。及有關(guān)學(xué)校發(fā)展的歷史事件、重大活動(dòng)和重要人物的回憶;學(xué)校帶給的仁孝信念和切身教益等;反映學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的辦學(xué)理念、教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)成果,經(jīng)此表明仁孝等品德教育的極端重要性。二、征文起止時(shí)間:即日起至2015年8月底。三、征文要求題目可以自擬,文體不限,內(nèi)容真實(shí)、感情真摯、力求生動(dòng),以小見(jiàn)大。字?jǐn)?shù)在2000以內(nèi)。文后附作者姓名、簡(jiǎn)介。簡(jiǎn)介內(nèi)容:姓名性別出生年月畢業(yè)時(shí)間校長(zhǎng)名字現(xiàn)所在學(xué)校(單位)職務(wù)通訊地址、詳細(xì)聯(lián)系方式(手機(jī)、郵箱及其他網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式)。請(qǐng)隨稿電郵作者個(gè)人近照1張(生活照、學(xué)習(xí)照、工作照均可。)。四、投稿方式投稿以紙質(zhì)稿和電子均可,最好投電子件。投稿電子郵箱:281328818郵寄地址:河北省涿鹿縣軒轅路2號(hào)縣委

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