數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)總復(fù)習(xí).docx

六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)-統(tǒng)計(jì)與概率 執(zhí)教者：福州市井大小學(xué) 董秀芳指導(dǎo)老師：王羽 鄭燕教學(xué)目標(biāo)：1、 復(fù)習(xí)鞏固第一、二學(xué)段所學(xué)的統(tǒng)計(jì)與可能性的知識(shí)，經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理、描述和分析的過(guò)程，感受統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀(guān)念。2、 在對(duì)知識(shí)回顧與整理的過(guò)程中，掌握整理知識(shí)的方法，并使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，形成完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。3、 能綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：能夠根據(jù)需要，選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表有效表示數(shù)據(jù)。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)展統(tǒng)計(jì)意識(shí)和統(tǒng)計(jì)觀(guān)念一、明確統(tǒng)計(jì)的意義，回顧統(tǒng)計(jì)方法觀(guān)看新聞報(bào)道視頻。你有什么感想？師：是啊，眼睛是我們看世界的窗口。這學(xué)期開(kāi)學(xué)初以來(lái)，很多同學(xué)跟老師提出要調(diào)換座位，看不清黑板，視力又下降了。老師很擔(dān)心，想了解近幾年大家的視力情況，應(yīng)該怎么做？ 生：調(diào)查，收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)二、展示課前整理的思維導(dǎo)圖師：需要用到的是統(tǒng)計(jì)的知識(shí)，課前大家就整理了統(tǒng)計(jì)的思維導(dǎo)圖，老師選取點(diǎn)贊數(shù)較高的作品，我們來(lái)一起看看。三、展示課前數(shù)據(jù)收集過(guò)程（1）出示問(wèn)卷：課前采用問(wèn)卷的形式對(duì)大家的視力進(jìn)行了調(diào)查.（2）借助信息化的手段，現(xiàn)在我們能很快地得到初步的統(tǒng)計(jì)表四、整理分析數(shù)據(jù)，突出各個(gè)統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)（1）小組討論，確定統(tǒng)計(jì)主題師：依據(jù)這份初始數(shù)據(jù)，你想了解哪些信息？生發(fā)言。預(yù)設(shè)：1、平均數(shù)2、每個(gè)年級(jí)的視力情況3、個(gè)人視力情況（2）小組合作，整理數(shù)據(jù)師：我們就分小組，從不同的角度對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析（3）小組匯報(bào)，分析數(shù)據(jù)匯報(bào)一：條形統(tǒng)計(jì)圖師：為什么選擇條形統(tǒng)計(jì)圖？師：你獲取了哪些信息？生：視力5.0的人數(shù)最多，視力正常的人數(shù)最多師：看來(lái)我們班視力情況不錯(cuò)呀？正常視力的人數(shù)最多！是這樣嗎？匯報(bào)二：扇形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)一步整理，我們會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)師：現(xiàn)在你會(huì)選擇哪種統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示？師：獲取了哪些信息？生：視力正常的同學(xué)占全班總?cè)藬?shù)的38，視力不正常的同學(xué)占全班總?cè)藬?shù)的62。師：是不是這些同學(xué)都要帶眼鏡？總結(jié)：有可能是假性近視，或是當(dāng)天疲勞，要及時(shí)檢查，求助醫(yī)生，及時(shí)治療。數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確的重要性，科學(xué)正確對(duì)待統(tǒng)計(jì)結(jié)果。匯報(bào)三：折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖（1）每一年全班平均視力的變化情況。（2）3組個(gè)人數(shù)據(jù)做比較分析出示：A同學(xué)一到五年級(jí)左眼視力情況統(tǒng)計(jì)圖（一開(kāi)始視力就不好的，分析原因）B 同學(xué)一到五年級(jí)左眼視力情況統(tǒng)計(jì)圖 （一開(kāi)始是好的，不注意保護(hù)）C同學(xué)一到五年級(jí)左眼視力情況統(tǒng)計(jì)圖（一直都是正常5.0視力）（3）談?wù)劷窈笤趺崔k（4）將兩位同學(xué)的個(gè)