六年級數(shù)學期末總復習自查題(一).doc_第1頁
六年級數(shù)學期末總復習自查題(一).doc_第2頁
六年級數(shù)學期末總復習自查題(一).doc_第3頁
六年級數(shù)學期末總復習自查題(一).doc_第4頁
六年級數(shù)學期末總復習自查題(一).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

六年級數(shù)學期末總復習自查題(一、有關概念)一、 量的計量(一)長度及面積單位1、常見的長度單位及進率:千米 、米 、分米、 厘米、 毫米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 2、常見的面積單位及進率平方千米:邊長是1000米的正方形的面積是1平方千米;公頃 :邊長是100米的正方形的面積是1公頃;公畝 :邊長是10米的正方形的面積是1公畝;平方米 :邊長是1米的正方形的面積是1平方米; (請你比畫它的大?。┢椒椒置祝哼呴L是1分米的正方形的面積是1平方分米;(請你比畫它的大?。┢椒嚼迕祝哼呴L是1厘米的正方形的面積是1平方厘米;(請你比畫它的大?。┟肯噜彽膬蓚€面積單位之間的進率是100 (即1平方千米=100公頃;1公頃=100公畝;1公畝=100平方米;1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米)注意:1平方千米=100公頃=1000000平方米 1公頃=10000平方米(二)體積(容積)單位及進率常見的體積單位有:立方米 :棱長是1米的正方體的體積是1立方米; (請你比畫它的大?。┝⒎椒置祝豪忾L是1分米的正方體的體積是1立方分米;(請你比畫它的大?。┝⒎嚼迕祝豪忾L是1厘米的正方體的體積是1立方厘米;(請你比畫它的大?。┫噜彽膬蓚€體積單位之間的進率是1000 (即1立方米=1000立方分米;1立方分米=1000立方厘米)常見的容積單位有:升;毫升(它們之間的進率是也1000 即:1升=1000毫升)注意:1升=1立方分米;1毫升=1立方厘米(三)質(zhì)量(重量)單位及進率常見的國際單位有:噸;千克;克 它們之間的進率是1000即(1噸=1000千克;1千克=1000克)(四)時間單位及進率: 一個世紀(100年) 代(10年)年(閏年有366天,閏年的二月有29天;平年365天,平年的二月有28天) 怎樣去判斷閏年和平年呢?如果年份數(shù)能被4整除(整百年份數(shù)能被400整除)這一年就是閏年,如19884=497 2000400=5 所以1998年及2000年都是閏年;否則就是平年。月(每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月,大月有31天;每年的4、6、9、11月是小月,小月有30天;二月特殊,閏年的二月有29天;平年的二月有28天)季度:一年分為四個季度,每個季度3個月旬:一個月分為上旬(每月的1號到10號)、中旬(11號到20號)下旬(21號到月末)星期(1星期=7天) 日(1日=24時) 時(1時=60分=3600秒) 分(1分=60秒) 二 有關平面幾何知識(一) 線段、射線、直線線段有兩個端點,可以度量它的長度;射線只有一個端點,不能度量它的長度;直線沒有端點,不能度量它的長度。(二) 角由一個端點引出兩條射線所形成的圖形,就是角。這一點叫做角的頂點,兩條射線叫做角的邊。角的大小是由兩條邊所張開的寬度來決定的,與邊的長短無關。等于90的角叫直角;小于90的角叫銳角;大于90而小于180的角叫鈍角;等于180的角叫平角;等于360的角叫周角;1周角=2平角=4直角(三) 垂直與平行1、 垂直:兩條直線相交成直角,叫做這兩條直線互相垂直。2、 垂線的畫法:(過已知點作已知直線的垂線的步驟)(1) 放:把三角板的直角邊放在已知直線上。(2) 移:移動三角板,使三角板的另一條直角邊通過已知點。(3) 畫:通過已知點,沿三角板的另一條直角邊畫線,并標出直角符號。3、 平行:在同一平面中,兩條永不相交的直線叫平行線。4、 行線的畫法:(四) 三角形:三條線段圍成的圖形,三角形具有穩(wěn)定性。1、任意三角形的內(nèi)角和是180。三角形的任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。2、三角形的分類:(1)按邊分類:A:等腰三角形:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形,等腰三角形的兩個底角相等,如圖在等腰三角形ABC中B=C等腰三角形也是軸對稱圖形,它有一條對稱軸,如圖底邊上的高AD是等腰三角形ABC的對稱軸。B:等邊三角形:三條邊都相等的三角形叫等邊三角形,等邊三角形的三個角都相等, 都等于60度。等邊三角形有三條對稱軸。(2)按角分類:A:銳角三角形:三個角都是銳角的三角形叫銳角三角形。B:直角三角形:有一個角是直角,(其他兩個角是銳角)的三角形是直角三角形。C:鈍角三角形:有一個角是鈍角,(其他兩個角是銳角)的三角形是鈍角三角形。(五) 四邊形:四邊形是由四條邊圍成的圖形。1、長方形:對邊平行且相等,四個角都是直角的四邊形叫長方形。長方形是軸對稱圖形,它有兩條對稱軸,請試著畫出它的對稱軸。2、正方形:正方形是特殊的長方形,正方形的四個角都是直角,四條邊都相等。正方形是軸對稱圖形,它有四條對稱軸,請試著畫出它的對稱軸。3、平行四邊形:對邊平行且相等,對角也相等。長方形和正方形都是特殊的平行四邊形。長平行四邊形不是軸對稱圖形。4、梯形:只有一組對邊平行的四邊形,叫梯形。兩腰相等的梯形叫做等腰梯形,等腰梯形的底角相等,等腰梯形是軸對稱圖形,它有一條對稱軸,請試著畫出它的對稱軸。5、圓:圓是一種曲線圖形。 半徑:連接圓心與圓上任意一點的距離,叫做圓的半徑,同圓或等圓中,所有的半徑都相等。 直徑:通過圓心并且兩個端點都在圓上的線段,叫做直徑。同圓或等圓中,所有的半徑都相等。 圓形也是軸對稱圖形,它有無數(shù)條對稱軸,每一條直徑所在的直線都是它的對稱軸。 圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。請你畫一個半徑是3厘米的圓;再畫一個直徑是4厘米的圓。6、軸對稱圖形:如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形叫做軸對稱圖形。這條直線叫做對稱軸。 在學過的平面圖形中,長方形有2條對稱軸;正方形有4條對稱軸;圓形有無數(shù)條對稱軸;半圓(扇形)有1條對稱軸;等腰三角形有1條對稱軸;等腰梯形有1條對稱軸。平行四邊形不是軸對稱圖形。 三、平面圖形的周長和面積1、周長 圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。長方形、正方形、三角形、梯形、平行四邊形、圓、扇形、半圓等平面圖形都有周長。 長方形的周長=(長寬)2 正方形的周長=邊長4圓的周長總是直徑的3倍多一些,這個3倍多一些的數(shù)是一個固定不變是常數(shù),我們把它叫做圓周率,一般用字母來表示,它也是一個無限不循環(huán)的小數(shù).所以:圓的周長=d=2r 特別注意:半圓的周長=圓周長的一半+直徑扇形的周長=兩個半徑+弧長(弧長=圓的周長,其中n是圓心角的度數(shù)。)2、面積物體的表面或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積。 長方形的面積=長寬 s=ab 正方形的面積=邊長邊長 s=a a= a 平行四邊形的面積=底高 s=ah三角形的面積=底高2 s=ah2梯形的面積=(上底+下底)高2 s=(ab)h2圓的面積=r s=r環(huán)行的面積=大圓的面積-小圓的面積 s=R-r扇形的面積= 圓的面積(其中n是圓心角的度數(shù)) s = r在學習一種新的平面圖形的面積的計算時,我們往往是利用轉化的方法,把它轉化成已經(jīng)學過的平面圖形再來求面積,比如:平行四邊形可以轉化成長方形;三角形可以轉換成平行四邊形(兩個完全一樣的三角形);梯形可以轉換成平行四邊形(兩個完全一樣的梯形);圓形可以轉化成長方形。3、你能記住下列這些數(shù)值嗎? 2=6.28 3=9.42 4=12.56 5=15.70 6=18.84 7=21.988=25.12 9=28.26 10=31.4 16=50.24 25=78.50 36=113.04四、 立體圖形的有關知識1、長方體(1)長方體有6個面(6個面都是長方形,對面相等。特殊情況有兩個相對面是正方形。);有12條棱(相交于同一頂點的三條棱分別叫做長方體的長、寬、高。每組中相對的4條棱平行且相等);有8個頂點。(2)長方體的表面積長方體6個面的面積和叫做長方體的表面積。長方體的表面積=(長寬長高寬高) S=(abbhah)(3)長方體的體積=長寬高=底面積高 v=abh=sh2、正方體(1)正方體有6個面(6個面都是正方形,6個面都相等);有12條棱(12條棱都相等);有8個頂點。(2)正方體的表面積正方體6個面的面積和叫做長方體的表面積。正方體的表面積=棱長棱長6 S=6aa(3)正方體的體積=棱長棱長棱長 =底面積高 v=aaa =a=sh3、圓柱(1)圓柱有3個面(兩個底面是相等的圓形,側面是一個曲面,沿高的方向展開側面后得到一個長方形,特殊情況下是正方形。)(2)圓柱的側面積=底面周長高 S= ch 圓柱的表面積=側面積2底面積 S= ch2r 求圓柱的表面積時,一定要根據(jù)具體的情況進行具體分析,例如求無蓋的水桶的表面積時,就只要算一個底面和一個側面的面積和;算煙窗的表面積時就只要算側面積。(3)圓柱的體積: 求圓柱的體積時,我們可以先把圓柱轉化成與它等底等高的長方體再求體積,所以圓柱的體積=底面積高 v = sh 3、圓錐(1)圓錐有2個面(一個底面是圓形,側面是一個曲面,沿母線的方向展開側面后得到一個扇形。)(2)圓錐的體積:圓錐的體積等于與它等底等高的圓柱的體積的即:圓錐的體積=底面積高 v = sh 五、 數(shù)的整除1、如果自然數(shù)a,b,c滿足:ab=c(b0),我們就說a能被b整除,b 能整除a, a是b的倍數(shù),b是 a約數(shù)。2、個位是0,2,4,6,8的數(shù)能被2整除;個位是0或5的數(shù)能被5整除;各個數(shù)位上的數(shù)字和能被3整除,這個數(shù)就能被3整除。能被2整除的數(shù)是偶數(shù),不能被2整除的數(shù)是奇數(shù)。3、一個數(shù)的約數(shù)的個數(shù)是有限的,最大的約數(shù)是它本身,最小的約數(shù)是1。1是一切自然數(shù)的約數(shù)。寫一個數(shù)的約數(shù)時,可以成對地寫。4、一個數(shù)的倍數(shù)是無限的,但有一個最小的倍數(shù)是它本身。一個數(shù)的倍數(shù)不一定大于它的約數(shù),因為它的最小倍數(shù)與最大約數(shù)都是它本身,它們是相等的。5、只有1和它本身兩個約數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù),也叫素數(shù)。除了1和它本身以外還有別的約數(shù)的數(shù),叫做合數(shù)。一個合數(shù)至少有3個約數(shù)。請記住幾個特殊的數(shù):“1”既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)?!?”是質(zhì)數(shù)中唯一的一個偶數(shù),也是偶數(shù)中唯一的質(zhì)數(shù)。 “9,15”是10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)。6、只有公約數(shù)1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。(兩個不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù);1和任何自然數(shù)一定是互質(zhì)數(shù);兩個相鄰的自然數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。)6、成倍數(shù)關系的兩個數(shù)的最大公約數(shù)是比較小的那個數(shù),最小公倍數(shù)是比較大的那個數(shù)。如果自然數(shù)a,b,c滿足:ab=c(b0),那么,(a ,b )= b ;a ,b= a。7、互質(zhì)的兩個數(shù)的最大公約數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的積。8、把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式,叫做分解質(zhì)因數(shù)。9、100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表你記住了嗎(掌握規(guī)律去記就很容易多了,你能總結出規(guī)律嗎?) 2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97。六、有關統(tǒng)計的知識1、 我們把調(diào)查收集到的數(shù)據(jù),加以分類整理,制成統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖的過程,就是統(tǒng)計。2、 統(tǒng)計表分為單式統(tǒng)計表和復式統(tǒng)計表兩類。3、 用統(tǒng)計圖表示有關數(shù)量之間的關系,比統(tǒng)計表更加形象具體,使人一目了然,印象深刻。常用的統(tǒng)計圖有條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。4、條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些枝條按照一定的順序排列起來。從條形統(tǒng)計圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點,然后把各點用線段順次連接起來。折線統(tǒng)計圖不但可以表示數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù),用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù)。通過扇形太極圖可以很清楚地表示出各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系。七、數(shù)和數(shù)的運算一、數(shù)的意義1、自然數(shù):我們在數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的數(shù)1,2,3,叫做自然數(shù)。一個物體也沒有,用0表示。0也是自然數(shù)。自然數(shù)都是整數(shù)。2、分數(shù):把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù),表示其中的一份的數(shù)是這個分數(shù)的分數(shù)單位。 兩個數(shù)相除,它們的商可以用分數(shù)表示。即:ab=3、小數(shù):把整數(shù)“1”平均分成10份、100份、1000份這樣的一份或幾份是十分之幾,百分之幾,千分之幾可以用小數(shù)表示。 例如:0.6,7.018等是小數(shù)。其中0.6的計數(shù)單位是0.1(或十分之一);7.018的計數(shù)單位是0.001(或百分之一) 循環(huán)小數(shù):一個小數(shù),從小數(shù)部分的某一位起,一個數(shù)字或幾個數(shù)字依次不斷的重復出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。 計數(shù)單位:整數(shù)和小數(shù)都是按照十進制計數(shù)法寫出的數(shù),其中個、十、百以及十分之一、百分之一都是計數(shù)單位。4、你能正確地進行小數(shù)、分數(shù)與百分數(shù)之間的互化嗎?你記住了下列小數(shù)與分數(shù)的互化嗎?0.5=50 0.25= =25 0.2= 0.4= 0.04=0.6= 0.8= 0.1= 0.3= 0.05= 0.75= 0.125= 0.375= 0.625= 0.875= 0.15= 0.35= 0.45=問題庫1、你會畫美觀的長方體、正方體、圓柱、圓錐嗎?(請試著畫一畫)2、長方體和正方體分別有多少個面?這些面有怎樣的特點?多少條棱?長方體的棱有怎樣的特點?正方體的棱又有怎樣的特點?多少個頂點?長方體(不包括正方體)最多有多少個面相等?最多有多少條棱相等?圓柱和圓錐又有多少個面呢?他們的面有怎樣的特點呢?3、什么是表面積?什么是體積,什么是容積?你能真正理解它們的含義嗎?體積和容積有什么不同?4、怎樣求長方體、正方體、圓柱的表面積?圓柱的側面積呢?5、求長方體和正方體的體積的公式各有幾個?分別是什么?怎樣用字母表示呢?圓柱和圓錐的體積又怎樣求呢?求長方體、正方體、圓柱的體積時,有一個統(tǒng)一的公式是什么?6、面積單位有哪些?它們分別是怎樣定義的呢?它們之間的進率是多少?你能比畫1平方厘米、1平方分米、1平方米的大小嗎? 體積單位有哪些?它們分別是怎樣定義的呢?你能比畫1立方厘米、1立方分米、1立方米的大小嗎?它們之間的進率是多少?你能正確將體積單位與長度單位、面積單位區(qū)別開嗎?液體的體積單位有哪些?7、整除的兩種說法你都明白嗎?怎樣區(qū)別呢?8、你會正確地、無遺漏地寫出一個數(shù)的約數(shù)嗎?怎樣按要求寫一個數(shù)的倍數(shù)呢?9、一個數(shù)的最大約數(shù)與最小倍數(shù)有何關系?10、能被2、3、5整除的數(shù)的特征分別是什么?怎樣的數(shù)能同時被2和5整除呢?11、什么是質(zhì)數(shù)?什么是合數(shù)?100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表你記住了嗎?(1,2,9,15這些數(shù)特殊在哪里?)12、什么是互質(zhì)數(shù)?你會按要求寫互質(zhì)數(shù)嗎?(兩個質(zhì)數(shù)、兩個合數(shù)、一個質(zhì)數(shù)和一個合數(shù))13、什么是分解質(zhì)因數(shù)?怎樣正確地分解質(zhì)因數(shù)?14、如果兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),怎樣求它們的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)呢?如果有倍數(shù)關系呢?15、什么是分數(shù),什么是分數(shù)單位?分率與數(shù)值有什么不同?舉例說明?16、分數(shù)與除法有怎樣的關系?17、什么是真分數(shù)、什么是假分數(shù)、什么是最簡分數(shù)?18、怎樣的分數(shù)能化成有限小數(shù)?怎樣的分數(shù)不能化成有限小數(shù)?(前提是最簡分數(shù))19、你能正確地進行小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的互化嗎?你記住了下列小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的互化嗎?0.5= 0.25= 0.2= 0.4= 0.6= 0.8= 0.1= 0.3=0.75= 0.125= 0.375= 0.625= 0.875= 0.15= 0.35= 0.45=0.04= 0.05= 20、什么是通分?你能正確地通分嗎?通分和約分的根據(jù)是什么?什么是分數(shù)的基本性質(zhì)?22、什么叫做比?注意:比的后項不等于0。23、什么是比例?表示兩個比相等的式子叫做比例。24、比例的基本性質(zhì)是什么?怎樣去判斷兩個比是不是成比例?(有幾種方法)什么是解比例?25、什么是比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論