生活在地球村的人們教學(xué)設(shè)計(jì).doc

生活在地球村的人們教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間：2011、6、3課題：生活在地球村的人們課型：新授教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生知道世界上有不同的人種。2、探討人處的形成與地理環(huán)境的關(guān)系。3、樹立人種無(wú)優(yōu)劣的觀念，建立彼此間的尊重和理解。教學(xué)重、難點(diǎn)：了解人種形成的原因，樹立人種無(wú)優(yōu)劣的觀念。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)人種：1、播放奧運(yùn)比賽片斷：提問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)生活在地球上的人相貌都一樣嗎？誰(shuí)知道世界上的人根據(jù)外貌特征可以分為哪幾類？（黃色人種、黑色人種、白色人種）2、觀察不同人種相貌、體型的不同特點(diǎn)?？匆曨l（不同膚色的居民），注意聽：（抽生說(shuō)說(shuō)后出示表格）人種膚色頭發(fā)身材其它特征黃色人種淡黃色烏黑而且垂直身材中等臉龐扁，眼珠是黑色的。黑色人種黝黑卷曲身材較高鼻形扁平，嘴唇厚并且向外翻，下巴短，四肢長(zhǎng)。白色人種皮膚白，顏色淺金黃色，呈波浪狀。身材較高鼻梁高、嘴唇薄。3、提問(wèn)：中國(guó)人是什么人種？二、人種無(wú)優(yōu)劣：每一種人種都有不同的特點(diǎn)，但并不能說(shuō)哪種膚色的人高貴，哪種膚色的人低賤，各種人之間應(yīng)該是平等的。1、 出示各國(guó)人民為四川汶川捐資獻(xiàn)力的圖片。2、 讓學(xué)生談感受。3、 是啊，生活在地球村的居民，不論膚色不同、長(zhǎng)相不同，都是相親相愛的一家人。三、人種的分布：1、為什么在同一地球上會(huì)形成不同的人種呢？引導(dǎo)學(xué)生猜想：你認(rèn)為是什么原因？2、讓我們來(lái)他們生活的地方，你肯定會(huì)找到答案。（出示不同人種生活環(huán)境圖）3、說(shuō)說(shuō)不同人種的特征與他們居住的地理環(huán)境有什么關(guān)系？4、看視頻：人種的地理分布。黃色人種：亞洲、南美洲、北美洲（主要集中在亞洲大陸） 黑色人種：非洲、南美洲、北美洲和大洋洲的部分地區(qū)（主要集中在非洲大陸中部和南部）白色人種：歐洲、南美洲、北美洲、澳大利亞和亞洲（主要集中在歐洲大陸）總結(jié)：世界上的三大人種既有大范圍的集中分布，又有小范圍的交叉分布。 四、運(yùn)動(dòng)有差異：1、講述：每個(gè)種族都有不同的特點(diǎn)和各自的優(yōu)勢(shì)，我們的世界也因此而多姿多彩。2、問(wèn)題：有人分析，就一般情況而言，體育成績(jī)與不同人種的先天身體素質(zhì)有關(guān)，你認(rèn)為這種說(shuō)法有道理嗎？ （課件出示圖片）體育成績(jī)與不同人種的先天身體素質(zhì)是有關(guān)系的，不同的人種在體育運(yùn)動(dòng)上具有不同的優(yōu)勢(shì)：白色人種以其身高馬大的體態(tài)特征，在球類和力量等項(xiàng)目比賽中占據(jù)天然優(yōu)勢(shì)。黑人具有特殊的身體結(jié)構(gòu)，對(duì)從事速度快、爆發(fā)力強(qiáng)、彈跳好的短跑、跳躍、籃球等項(xiàng)目具有很大的優(yōu)勢(shì)。黃色人種身材低，體重輕，其天賦主要集中在靈巧、技能且體能消耗不大的項(xiàng)目方面，比如乒乓球、體操、跳水等項(xiàng)目。但這并不是絕對(duì)的。黑種人擅長(zhǎng)短跑項(xiàng)目，而劉翔卻奪得男子110米欄冠軍。黑種人彈跳力好，籃球打得好，可姚明也是這方面的強(qiáng)手。那么劉翔等人為什么能在大家都認(rèn)為黑色人種擅長(zhǎng)的項(xiàng)目上奪得冠軍呢？（因?yàn)樗麄兤饺绽锟炭嘤?xùn)練。因?yàn)樗麄兏冻隽诵量?。?、小結(jié)：老師送給大家一句話： 天才=1%的靈感+99%的汗水五、課堂總結(jié)：回顧知識(shí)點(diǎn)。六、