初高中生物知識點(diǎn)銜接內(nèi)容.doc

初高中生物知識點(diǎn)銜接（一）1細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2、與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞沒有：細(xì)胞壁（保護(hù)和支持）、液泡、（葉綠體）。動植物都有：細(xì)胞膜（保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，在光學(xué)顯微鏡下不容易觀察到，高溫和酒精等可破壞細(xì)胞膜的選擇性）、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、（線粒體）。植物有許多種物質(zhì)存在于液泡（其中的液體叫細(xì)胞液）中。3細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出（讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，注意做的菜湯為何為綠色，原因是細(xì)胞膜被破壞）；葉綠體（植物特有，植物見光部分才有）和線粒體（動、植物都有）是能量轉(zhuǎn)換器。4克隆羊（長相像供核母羊）的成功說明了：遺傳信息在細(xì)胞核中。5DNA是主要的遺傳物質(zhì)（大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)）；DNA是遺傳信息的載體。蛋白質(zhì)和DNA組成染色體；染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。有遺傳效應(yīng)的DNA片段叫基因。從小到大的順序：基因、DNA、染色體、細(xì)胞核。6每一種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的。染色體數(shù)量的恒定對生物正常的生活和傳種接代都非常重要。7細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。（細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核）8生物體由小長大，是與細(xì)胞的生長和分裂分不開的。細(xì)胞生長：使細(xì)胞體積增大（注意液泡數(shù)目和體積的變化） ； 細(xì)胞分裂：使細(xì)胞數(shù)量增多。9細(xì)胞分裂的過程：細(xì)胞核分裂細(xì)胞質(zhì)一分為二中間形成新的細(xì)胞膜、細(xì)胞壁；細(xì)胞分裂的特點(diǎn)：新、舊細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同 ；分裂過程中，染色體的變化最明顯（染色體復(fù)制加倍，然后平均分配）。10動物和人體及植物體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵。11細(xì)胞分化形成組織（任何一種組織都是由細(xì)胞分化形成的）。人體結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、人體。植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞、組織、器官、植物體。無系統(tǒng)。注意動物或人體的每一個(gè)器官都由四種組織組成，但都以某一種組織為主，體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。12由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織。不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官；能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。（人體有呼吸、消化、循環(huán)、神經(jīng)、內(nèi)分泌、泌尿、生殖、運(yùn)動系統(tǒng)）13病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒很小，只能用納米來度量他們的大小。病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中，離開活細(xì)胞就變成結(jié)晶體。病毒分為植物病毒、動物病毒（包括人類病毒）和細(xì)菌病毒（噬菌體）三類。不是所有的病毒都有害。疫苗是經(jīng)過人工處理的減毒或無毒的病毒。14顯微鏡最重要的結(jié)構(gòu)是鏡頭（目鏡和物鏡）。15顯微鏡使用步驟：取鏡和安放、對光、觀察、清潔收鏡。16目鏡內(nèi)看到的是倒像；顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。放大倍數(shù)越大，視野內(nèi)看到的物象數(shù)目越少，但每個(gè)物象越大，視野越暗；放大倍數(shù)越小，在同樣大小的視野內(nèi)看到的物象數(shù)目越多，但每個(gè)物象越小，視野越明亮。如果要在視野中看到細(xì)胞的數(shù)目最多，應(yīng)該選放大倍數(shù)低的顯微鏡。17在視野看到物像在左下方，標(biāo)本應(yīng)朝左下方移動物像才能移到中央。（只要物象不在視野的正中央，物象在什么地方，就向那個(gè)方向移動，向相同的方向移）18載玻片上寫著“上”，視野里看到的是“ ”。（可將試卷顛倒過來看） 19對光一定用低倍物鏡對光。光線弱時(shí)用凹面鏡和大光圈；強(qiáng)時(shí)用平面鏡和小光圈。（調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和遮光器）從低倍鏡換到高倍鏡視野變暗。10順時(shí)針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動，鏡筒上升。21無論是哪種玻片標(biāo)本，材料都必須是薄而透明的。（光線才能透過）22細(xì)胞能夠吸水也能失水：當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞失水，植物細(xì)胞體積明顯縮小的是液泡；當(dāng)外界溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，植物細(xì)胞的液泡明顯變大。（規(guī)律：細(xì)胞能否吸收水分，取決于外界溶液與細(xì)胞液的濃度差，總之，水分向濃度大的一方移動）如鹽堿地上植物生長不好，過量施肥植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，都是植物不能吸收水分的表現(xiàn)。23區(qū)分視野中的細(xì)胞和氣泡：細(xì)胞有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而氣泡在視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖象，形狀為圓形或橢圓形，里面往往是一片空白，用鑷子尖輕輕壓蓋玻片，氣泡就會變形或移動。24如何判斷視野中的污點(diǎn)是在目鏡上、在裝片上、還是在物鏡上？先移動裝片，看污點(diǎn)能否移動，再轉(zhuǎn)動目鏡，看污點(diǎn)是否隨著轉(zhuǎn)動，如果都不移動或轉(zhuǎn)動，哪可能在物鏡上。2519世紀(jì)30年代，兩位德國生物學(xué)家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說，恩格斯將它列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。細(xì)胞學(xué)說的大意是：動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞能夠產(chǎn)生細(xì)胞。26探究活動的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。27在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對照實(shí)驗(yàn)。對照實(shí)驗(yàn)的變量只有一個(gè)。28對照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量的對象組；對照組是對實(shí)驗(yàn)假設(shè)而言，不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對象組。29根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，因?yàn)樵搮^(qū)長有大量的根毛（可增加根吸水的表面積）。30氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”和植物氣體交換的“窗口”，是由一對保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔（保衛(wèi)細(xì)胞吸水氣孔開，失水關(guān)，尤其注意中午時(shí)分，蒸騰失水多，氣孔多數(shù)是關(guān)閉的）。植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)散失到大氣中的過程叫蒸騰作用。31植物吸收的水分主要（99%）用于蒸騰作用，不是浪費(fèi)。蒸騰作用能帶動植物體對水分和無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸（高大植物水分能運(yùn)輸?shù)巾敹说膭恿碜杂谡趄v作用），并能降低植物體的溫度，蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水（綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)）。移栽植物剪掉一部分枝葉，傍晚移栽，移栽后遮蔭等都是為了降低蒸騰作用，因?yàn)橐圃詴r(shí)損傷了部分幼根和根毛，植物吸收水分的能力減弱。32綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個(gè)過程叫做光合作用。光合作用的實(shí)質(zhì)是：合成有機(jī)物，儲存能量。33光合作用的原料是二氧化碳、水；產(chǎn)物是有機(jī)物（主要為淀粉）和氧氣；條件是光，場所是葉綠體。 有機(jī)物(儲存著能量)34光合作用公式：二氧化碳 水 有機(jī)物 氧氣 (二氧化碳、氧從氣孔進(jìn)出，水由根吸收后通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~)35光合作用的意義：自身生長、發(fā)育、繁殖的基礎(chǔ)；其他生物基本的食物來源；維持生物圈中氧氣和二氧化碳的相對平衡。36在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用：合理密植。（讓植物充分地接受光照）37關(guān)于“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)順序：暗處理（讓葉片中的淀粉消耗盡或運(yùn)走）；選葉用葉夾夾?。ㄐ纬蓪φ眨还庹?；葉片酒精脫色（酒精的作用是溶解葉綠素，葉片的顏色由綠色變成黃白色，酒精的顏色由無色變成綠色，酒精要隔水加熱）；清水漂洗；滴加碘液；清水沖洗（避免碘液顏色干擾），觀察（遮光部分不變色，見光部分變藍(lán)色）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了：綠葉在光下制造的有機(jī)物是淀粉。38葉綠素的形成必須要光。葉片是光合作用的主要器官。39細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用。呼吸作用為植物的生命活動提供能量。（呼吸作用與溫度、含水量有關(guān)）40呼吸作用公式：有機(jī)物氧氣 二氧化碳水能量(呼吸作用主要在所有動植物的活細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行)。呼吸作用要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。使澄清的石灰水變渾濁的是二氧化碳。41呼吸作用是生物的共同特征。呼吸作用的實(shí)質(zhì)是：分解有機(jī)物，釋放能量。呼吸作用的意義：為生物體提供生命活動所需的能量。42對于可控大棚可采用白天適當(dāng)提高溫度和增加光照強(qiáng)度，增加二氧化碳的濃度來增強(qiáng)光合作用，夜晚適當(dāng)降低溫度以減弱呼吸作用，來達(dá)到增產(chǎn)的目的。43疏松的土壤里空氣充足，有利于根的呼吸作用，這是經(jīng)常松土的目的。44光合作用和呼吸作用都發(fā)生著兩方面的轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。45食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、水和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)。不同的食物所含營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量是不同的。46供能物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)，它們也是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物。可以通過測量食物燃燒放出熱能的多少來測定食物中的能量。47糖類是主要的供能物質(zhì)；蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)（人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開蛋白質(zhì)）；脂肪一般是備用能源物質(zhì)。48科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)，往往存在誤差，因此需要設(shè)置重復(fù)組；科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果，應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的平均值，以減少誤差。49水是細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)。是良好的溶劑（營養(yǎng)物質(zhì)以及廢物只有溶解在水中才能運(yùn)輸）50無機(jī)鹽及缺乏癥：缺鈣：幼年佝僂病、老年骨質(zhì)疏松，食物來源有牛奶，豆制品等（補(bǔ)了鈣仍然缺鈣，是體內(nèi)缺少維生素D）；缺碘：地方甲狀腺腫大（預(yù)防方法是食鹽加碘，食用海產(chǎn)品）。缺鐵：貧血，食物來源有豬肝、大豆等。51食物在消化道內(nèi)被分解成為可以吸收的成分的過程叫做消化。消化主要是通過多種消化酶的作用而進(jìn)行的。52消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成。肝臟是最大的消化腺，淀粉在口腔開始被初步消化（部分消化成麥芽糖，饅頭在口腔中被初步消化成麥芽糖與唾液的分泌以及牙齒的咀嚼和舌的攪拌都有關(guān)系），蛋白質(zhì)在胃開始被初步消化，脂肪在小腸開始被消化。它們都在小腸中被徹底消化53消化液：不含消化酶的消化液是膽汁（對脂肪的消化起作用）；含一種消化酶的消化液有唾液（初步消化淀粉）和胃液（初步消化蛋白質(zhì)）；含三種消化酶（消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪）的消化液有腸液和胰液。腸液和胰液是最重要的消化液。胃不能消化淀粉，所以口服膠囊可以整體通過胃，可避免對胃的刺激。54淀粉最終消化成葡萄糖，蛋白質(zhì)最終消化成氨基酸，脂肪最終消化成甘油和脂肪酸?？梢晕盏奈镔|(zhì)有：水分、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。55、血液加入抗凝劑后出現(xiàn)分層現(xiàn)象。血液分層后，上層是血漿（淡黃色半透明的液體：主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物等。），下層是紅細(xì)胞（紅色），兩層交界處是白細(xì)胞和血小板（白色）。56血液由血漿和血細(xì)胞組成。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白和血小板的英文縮寫分別是：RBC、WBC、Hb、PLT。57一個(gè)視野中，紅細(xì)胞最多，白細(xì)胞最少。只有白細(xì)胞有細(xì)胞核。紅細(xì)胞中有血紅蛋白（紅色的含鐵的蛋白質(zhì)，在氧含量高的肺泡處易與氧結(jié)合，在氧含量低的組織細(xì)胞處易與氧分離），主要運(yùn)輸氧氣（和部分二氧化碳）。人們從平原到高原，由于空氣中氧氣含量低，血液中的紅細(xì)胞會增加。白細(xì)胞有吞噬病菌，防御保護(hù)的作用。血液中的白細(xì)胞增多，可能有炎癥。血小板有止血和加速凝血的作用。58紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量低都叫貧血。應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物。59人在大量出汗或嚴(yán)重腹瀉的情況下，血液中主要丟失了水和部分無機(jī)鹽，可采取喝淡鹽水、靜脈滴注葡萄糖溶液來補(bǔ)充。60血液的運(yùn)輸作用由血漿和紅細(xì)胞完成。初高中生物銜接知識點(diǎn)（二）1尿液的形成過程：腎小球的過濾作用形成原尿，腎小管的重吸收作用形成尿液。2原尿與血液相比無血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)，與血漿相比無大分子的蛋白質(zhì)；尿液中無葡萄糖。如果尿液中發(fā)現(xiàn)有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)，則病變部位在腎小球，如果尿液比平常多很多，則病變部位在腎小管。3排尿的意義：排出廢物；調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡；維持細(xì)胞的正常生理功能。（不喝水也要排尿）4神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由細(xì)胞體和突起組成。5神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，就叫反射。草履蟲等單細(xì)胞生物對外界刺激所做出的反應(yīng)不叫反射，叫應(yīng)激性。6完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧，它包括：感受器（受到刺激后能產(chǎn)生神經(jīng)興奮）、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、和效應(yīng)器（傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢與相應(yīng)的肌肉或腺體組成）。7內(nèi)分泌腺：沒有導(dǎo)管，分泌物激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管并隨血液循環(huán)送到全身。8構(gòu)成內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺：垂體（分泌生長激素：促進(jìn)生長發(fā)育。幼年時(shí)分泌不足患侏儒癥，分泌過多患巨人癥。還能分泌多種促激素，調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動）、卵巢、睪丸、胰島（分泌胰島素，調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化 從而降低血液中葡萄糖的濃度，缺乏得糖尿病，只能注射胰島素來治療，因?yàn)橐葝u素是蛋白質(zhì)，口服會被消化）、甲狀腺（分泌甲狀腺激素，成年分泌不足，患地方性甲狀腺腫，補(bǔ)充碘；胚胎發(fā)育及幼分泌不足，患地方呆小癥。）9激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系：人的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也受激素調(diào)節(jié)的影響。10花是由花芽發(fā)育成的。一朵花是由：花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊組成。最重要的是雌蕊（柱頭、花柱和子房）和雄蕊（花藥、花絲），簡稱花蕊?；ㄋ幚镉谢ǚ?，雌蕊的子房里有胚珠，胚珠里有卵細(xì)胞。有的花開但不結(jié)果，如黃瓜、南瓜等它們的花是單性花，即一朵花里只有雌蕊（雌花）或只有雄蕊（雄花）。11雌蕊發(fā)育成果實(shí)和種子的形成過程中，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程（花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉；精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程叫受精）。子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。12菜豆為代表的雙子葉植物的種子是由種皮和胚（胚根、胚軸、胚芽、子葉）構(gòu)成，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉（兩片），我們平常吃雙子葉植物主要是吃子葉。玉米為代表的單子葉植物的種子是由種皮、胚（胚根、胚軸、胚芽、子葉）和胚乳（胚乳中含有淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)）構(gòu)成，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳，子葉一片。我們平常吃的面粉成分主要來自小麥的胚乳。能發(fā)育成新植株的是胚（胚是新植物的幼體）。淀粉遇碘會變藍(lán)色。低溫和干燥的條件貯存種子可延長種子的壽命。13遺傳：親子間的相似性；變異：親子間和子代個(gè)體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的。14性狀：可以遺傳的生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式等；相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。15性狀的遺傳實(shí)質(zhì)是親代通過生殖過程把基因傳給子代。 16精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”?；蚪?jīng)精子和卵細(xì)胞進(jìn)行傳遞。在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。如某種生物體細(xì)胞中有2N條染色體，其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中只有N條染色體。17染色體的組成：DNA+蛋白質(zhì)（其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)，基因位于DNA上，基因也在染色體上）。每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。18每條染色體上一般只有一個(gè)DNA分子，一個(gè) DNA分子上包含多個(gè)基因。一條染色體上有多個(gè)基因。19基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。由大到小排列：細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因。20DNA是遺傳信息的載體，染色體是遺傳物質(zhì)（DNA）的載體。21染色體在體細(xì)胞中是成對存在的，在生殖細(xì)胞中是成單存在的，如人的體細(xì)胞中染色體為23對，精子或卵細(xì)胞中為23條染色體。（生殖細(xì)胞中染色體是不成對的，所以描述染色體的數(shù)量時(shí)，量詞只能用條）22基因在體細(xì)胞中是成對存在的，在生殖細(xì)胞中是成單存在的。23相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。24控制性狀的基因一般是 成對存在的，控制顯性性狀的基因叫做 顯性基因，而控制隱性性狀的基因叫做 隱性基因。25在相對性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀的基因組成只有一種，如aa；表現(xiàn)為顯性性狀的基因組成有兩種，如AA、Aa。26.基因組成是Aa 的，雖然a控制的隱性性狀不表現(xiàn)，但基因a仍然會獨(dú)立遺傳下去。27一對直發(fā)夫婦生了一個(gè)卷發(fā)的孩子，則直發(fā)是顯性性狀，由顯性基因控制，卷發(fā)是隱性性狀，由隱性基因控制，若他們再生一個(gè)孩子是卷發(fā)的可能性是1/4。28羊的毛色白色是顯性（用B表示），黑色是隱性（用b表示）。一只白色公羊與一只黑色母羊交配，生下的小羊全部是白羊。請問公羊的基因組成是 BB ，母羊的基因組成是bb。29直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。如果有血緣關(guān)系的后代之間婚配生育，后代患隱性遺傳病機(jī)會就會增大。30與性別決定有關(guān)的染色體叫性染色體，與性別決定無關(guān)的叫做 常染體。人的性別差異是由性染色體來決定的；性別是一個(gè)性狀。31人體細(xì)胞共有23對染色體，其中性染色體1 對，常染色體 22 對。男性體細(xì)胞性染色體是 XY，女性體細(xì)胞性染色體是XX。32人的性別主要由 性染色體決定，XY為男性，XX為女性。人的體細(xì)胞中的染色體是23對，可寫成:44+XY或44+XX ，則精子中的染色體是 22X或 22Y ；卵細(xì)胞中的染色體是22X。33含有X染色體的精子和含有Y染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會均等；生男生女的機(jī)會是均等的；生男生女由_男_方?jīng)Q定；人類的性別比例大致是1：1。34性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。性狀=遺傳物質(zhì)（基因）+環(huán)境；如南橘北枳就是一個(gè)例證。在不同的生活環(huán)境條件下，基因組合相同，表現(xiàn)性狀也可能不同 。35遺傳的變異：遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異；不遺傳的變異：遺傳物質(zhì)未改變，僅由環(huán)境引起的變異。（如光照的差異引起同種作物葉片顏色差異，同卵雙生的兄弟倆在不同的生活環(huán)境中膚色不同。）36在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。如一條河，注意對整體的理解。37生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物，數(shù)量最多，含能量最多）、消費(fèi)者（動物和人，特點(diǎn)是不能制造有機(jī)物，必須以現(xiàn)存的有機(jī)物為食）和分解者（細(xì)菌和真菌，注意蘑菇、木耳等屬于分解者）；非生物部分如陽光、空氣、水、溫度等。往往在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的圖中，可能缺少某一成分，讓大家填，如缺少某些非生物部分、生物部分中的分解者。38生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)。食物鏈的正確寫法是從生產(chǎn)者開始的。能正確的寫出生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈。39生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自于太陽能，有機(jī)物來自于生產(chǎn)者，生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的是生產(chǎn)者。40能量隨食物鏈逐級遞減，有毒物質(zhì)隨食物鏈逐級遞增（不斷積累）。41生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力（當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過一定的限度，生