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文檔簡介
初一數(shù)學(xué)期末模擬卷 姓名 得分 一、填空題(每題3分,共24分)1、下列四組數(shù)中是方程3x+y=5的解的是( )A、 B、 C、 D 、2、下列等式從左到右的變形中,是因式分解的是( ) A、x296x(x3)(x3)6x B、6ab2a3b C、x28x16(x4)2 D、 (x5)(x2)x23x103、如圖,射線OC的端點(diǎn)O在直線AB上,1的度數(shù)x是2的度數(shù)y的2倍多10,則可列正確的方程組為( ) A、 B、 C、 D、 4、下列命題中的真命題是( ) A、相等的角是對頂角 B、三角形的一個(gè)外角等于兩個(gè)內(nèi)角之和 C、如果a3=b3,那么a2=b2 D、內(nèi)錯(cuò)角相等5、在數(shù)軸上從左至右的三個(gè)數(shù)為a,1a,a,則a的取值范圍是( ) A、a B、a0 C、a0 D、a6、若關(guān)于的方程組的解是,則為( ) A、1 B、3 C、5 D、27、 若不等式組無解,則的取值范圍是() 、 、 、 、8、甲從一個(gè)魚攤上買了三條魚,平均每條a元,又從另一個(gè)魚攤上買了兩條魚,平均每條b元,后來他又以每條元的價(jià)格把魚全部賣給了乙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)賠了錢,原因是( ) A、ab B、ab C、a=b D、與a和b的價(jià)格無關(guān)2、 填空題:(每題3分,共24分)1、用科學(xué)記數(shù)法表示0.000695并保留兩個(gè)有效數(shù)字為 ;2、若+12b=1,則 ; 3、已知是一個(gè)完全平方式,那么的值是 ;4、(x2mx1)(x2)的積中x的二次項(xiàng)系數(shù)為零,則m的值是 ;5、若a,則_;6、如果等式(2a1)a21,則的值為 ;7、如左圖,在邊長為的正方形中挖掉一個(gè)邊長為的小正方形(,把余下的部分剪拼成一矩形如右圖,通過計(jì)算兩個(gè)圖形(陰影部分)的面積,驗(yàn)證了一個(gè)等式,則這個(gè)等式是 ;8、 如圖5,ABCD,EGAB于G,1 = 50,則E = ;9、 若,則x= ,y= ;10、不等式axb的解集是x,那么a的取值范圍是 ;三、解答題(共96分)19、 計(jì)算題(8分)(1) (2)20、 解方程組(8分)(1) (2)21、 (6分)解不等式組,把解集表示在數(shù)軸上,并寫出該不等式組的最小整數(shù)解。22、 (6分)先化簡再求值:,其中,23、(8分)如圖,ABD和BDC的平分線交于E,BE交CD于點(diǎn)F,1 +2 = 90C123ABDF求證:(1)ABCD; (2)2 +3 = 9024、(本題6分)請看下面的解題過程:“比較2100與375大小,解:2100=(24)25,375=(33)25,又24=16,33=27,1627,2100375”請你根據(jù)上面的解題過程,比較3100與560的大小。25、(12分)某漁場計(jì)劃購買甲、乙兩種魚苗共6000尾,甲種魚苗每尾0.5元,乙種魚苗每尾0.8元,相關(guān)資料表明:甲、乙兩種魚苗的成活率分別為90%和95% (1)若購買這批魚苗共用了3600元,求甲、乙兩種魚苗各購買了多少尾? (2)若購買這批魚苗的錢不超過4200元,應(yīng)如何選購魚苗? (3)若要使這批魚苗的成活率不低于93%,且購買魚苗的總費(fèi)用最低,應(yīng)如何選購魚苗?26、(本題14分)探究與發(fā)現(xiàn):如圖1所示的圖形,像我們常見的學(xué)習(xí)用品-圓規(guī)我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”,那么在這一個(gè)簡單的圖形中,到底隱藏了哪些數(shù)學(xué)知識呢?下面就請你發(fā)揮你的聰明才智,解決以下問題:(1)觀察“規(guī)形圖”,試探究BDC與A、B、C之間的關(guān)系,并說明理由;(2)請你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個(gè)問題:如圖2,把一塊三角尺XYZ放置在ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點(diǎn)B、C,若A=50,則ABX+ACX=40 ;如圖3,DC平分ADB,EC平分AEB,若DAE=50,DBE=130,求DCE的度數(shù);如圖4,ABD,ACD的10等分線相交于點(diǎn)G1、G2、G9,若BDC=140,BG1C=77,求A的度數(shù)aabb圖96aabb圖27、(14分)教材第66頁探索平方差公式時(shí)設(shè)置了如下情境:邊長為b的小正方形紙片放置在邊長為a的大正方形紙片上(如圖96),你能通過計(jì)算未蓋住部分的面積得到公式(a + b) (a b) = a2 b2嗎?(不必證明)(1)如果將小正方形的一邊延長(如圖),是否也能推導(dǎo)公式?請完成證明圖(2) 面積法除了可以幫助我們記憶公式,還可以直觀地推導(dǎo)或驗(yàn)證公式,俗稱“無字證明”例如,著名的趙爽弦圖(如圖,其中四個(gè)直角三角形較大的直角邊長都為a,較小的直角邊長都為b,斜邊長都為c),大正方形的面積可以表示為c2,也可以表示為4ab + (a b)2,由此推導(dǎo)出重要的勾股定理:a2 + b2 = c2圖為美國第二十任總統(tǒng)伽菲爾德的“總統(tǒng)證法”,請你完成證明圖(3) 試構(gòu)造一個(gè)圖形,使它的面積能夠解釋(a 2b)2 = a2 4ab + 4b2,畫在下面的格點(diǎn)中,并標(biāo)出字母a、b所表示的線段ADCFE28、(14分)探究與發(fā)現(xiàn):探究一:我們知道,三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和那么,三角形的一個(gè)內(nèi)角與它不相鄰的兩個(gè)外角的和之間存在何種數(shù)量關(guān)系呢?已知:如圖,F(xiàn)DC與ECD分別為ADC的兩個(gè)外角,試探究A與FDC+ECD的數(shù)量關(guān)系A(chǔ)DCP探究二:三角形的一個(gè)內(nèi)角與另兩個(gè)內(nèi)角的平分線所夾的鈍角之間有何種關(guān)系?已知:如圖,在ADC中,DP、CP分別平分ADC和ACD,試探究P與A的數(shù)量關(guān)系A(chǔ)BCPD探究三:若將ADC改為任意四邊形
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