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記敘文的開頭和結(jié)尾2012、05、062 5、揭示中心開頭法:有的文章一開頭就概括全文的內(nèi)容并直接點(diǎn)明文章的中心。如:愛勞動,其樂無窮!勞動的滋味又如:做一個大寫的“人”,兩腳永遠(yuǎn)踏踏實(shí)實(shí)踩在地上,不要輕浮、自大這個道理讓我終生難忘?,F(xiàn)實(shí)改變了我6、對比映襯,烘云托月:這種開頭通過對比或鋪陳,能使要表現(xiàn)的內(nèi)容在其他事物的烘托下顯得更加突出、醒目,從而給人十分鮮明和深刻的印象。如:窗外陽光明媚,幾只小鳥在樹上歡快地叫著,但我卻無論如何也打不起精神來,因?yàn)榘职謰寢尫志恿?,而且正在鬧離婚,這對我是個莫大的打擊。我要盡最大的努力使爸媽和好,因?yàn)槲蚁胗袀€完整的家。我想有個完整的家7、運(yùn)用修辭方法開頭(生動形象或增強(qiáng)氣勢):如:風(fēng)雪,折斷了大樹的枝葉,卻折不斷大樹的精神;暴雨,淋濕了蒼鷹的翅膀,卻淋不濕蒼鷹的勇氣;苦難,遮擋了我前進(jìn)的視線,卻擋不住我前進(jìn)的信念。生活因迎戰(zhàn)苦難而精彩如:贈人玫瑰,手有余香。懂得寬容,你便擁有了一份心靈的晴空,你的生活將春暖花開。我懂得了寬容8、引用(或化用)名言警句、歌詞俗語、名篇美句等開頭:開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等,可以達(dá)到吸引讀者,幫助突出中心的作用。如:拿破倫說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽艺f:“不想登上領(lǐng)獎臺的學(xué)生不是好學(xué)生。”我終于站到了領(lǐng)獎臺上又如:盼望著,盼望著,鈴聲響了,本周的班會課到了。這節(jié)課的不計(jì)名投票活動將會評出我們班最受歡迎的十大人物那一課讓我低下了頭總之,好的作文開頭應(yīng)做到:一簡、二新,三美?!昂啞本褪情_頭力求簡潔、明了,記敘文的開頭和結(jié)尾2012、05、063 不啰嗦重復(fù)?!靶隆本褪情_頭不落俗套,新穎別致?!懊馈本褪情_頭能給人以美感,如用生動形象的描寫,或借助修辭,或引用詩文。記敘文的結(jié)尾技法俗話說:“織衣織褲,貴在開頭,編筐編簍,重在收口?!币黄梦恼?,除了有引人入勝的開頭,還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。下面介紹幾種常見的結(jié)尾技法:1、自然結(jié)尾法:即用事情的結(jié)果作為文章的結(jié)尾,事物敘述完了,文章隨之結(jié)尾。如:月光曲兄妹倆被美妙的陶醉了。等他們蘇醒過來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫把剛才彈的曲子月光曲記錄下來。2、首尾呼應(yīng)式:如:雪夜的結(jié)尾中這樣寫道:誰也沒有再說話。屋里也很靜,屋外也很靜。那白色的小精靈依然悠悠然然地飛落下來與開頭雪花像無數(shù)白色的小精靈,悠悠然從夜空中飛落到地球的脊背上形成照應(yīng),既渲染了氣氛,增加了文章的美感,又使文章首尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)完整,一舉兩得。3、卒章顯旨法:即在文章的結(jié)尾巧妙揭示文章的主旨。如:蝴蝶的金翅膀的結(jié)尾:金翅膀的蝴蝶一定有,只是我沒查找到。但我想:即使世間沒有,老師心里也裝有。因?yàn)樗虝矣靡恢谎劬ψ屑?xì)觀察,另一只眼睛不停尋找。這種結(jié)尾在文章收束處點(diǎn)明主旨,揭示中心,是全文的畫龍點(diǎn)睛之筆。4、聯(lián)想想象法或夢境法:如:我們沒有交談過什么,只是在一個個美麗的清晨,一個人輕輕地拉,一個人靜靜地聽。老人靠在木椅上,手指悄悄打著節(jié)奏,慈祥的眼睛平靜的望著我,象深深的潭水這是唯一的聽眾的結(jié)尾,它象一幅清幽而又美麗,感人而又意味深長的畫面,令人陶醉、回味、品味5、直抒胸臆:如:父親的結(jié)尾:“不少人都說我是孝子,我自己也以為是。在父親最需要的時候,我既沒有在衣食住行上盡人子之則,也沒有在精神上贍養(yǎng)父親,讓他帶著
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