電學(xué)題庫1(第二部分).doc

03中考物理匯編電學(xué)題庫（一）電流A0.40.82電流A0.80.40.2由表一得出的結(jié)論：由表二得出的結(jié)論：本實驗采用的研究方法是 法。43. (03龍巖)圖是某同學(xué)實驗時的實物電路。已知圖中甲、乙、丙是三個電表，且連接無誤。當(dāng)他接通開關(guān)S后，發(fā)一燈L1、L2均正常發(fā)光?？梢耘卸资?表、乙是 表、丙是 表。(03廣東) (3)用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖甲中的電路連線完成要求：燈泡L1與L2并聯(lián)；用電流表測Ll中的電流閉合開關(guān)后，電流表的指針如圖乙所示，則通過L1的電流為 A(03廣東) (7分)為了探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，請你(1)寫出實驗需要用到的器材； (2)在下面虛線框中畫出實驗電路圖；(3)設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格；(03呼和浩特) (8分)小李同學(xué)在做“伏安法測電阻”的實驗時設(shè)計了如圖所示的電路圖： 請你幫他檢查一下，他設(shè)計的電路圖完全正確嗎？答：_(填是或不是) 若電流表和電壓表示數(shù)如甲、乙圖所示，則電流表的讀數(shù)是_A，電壓表示數(shù)是_V，電阻Rx的阻值是_。 若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是：_ (選填下列故障原因的字母代號)A電阻Rx接線短路B電源接觸不良C電阻Rx接線斷路D電流表接線短路PVARxS0.630123A1530123V乙 甲 (03上海)某小組同學(xué)探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)。他們用九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路，使它們都正常發(fā)光，并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流。該小組的同學(xué)仔細觀察燈泡的亮暗程度，把九只燈泡分成三組，每組的亮暗程度相同，且第一組最亮，第二組其次，第三組最暗。實驗中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。表一(第一組) 表二(第二組) 表三(第三組)實驗序號電壓(伏)電流(安)實驗序號電壓(伏)電流(安)實驗序號電壓(伏)電流(安)16200461007310021210051205086050324050624025912025(1)分析比較實驗序號1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：_。(2)分析比較實驗序號_的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)通過燈泡的電流相等時，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮。(3)請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論。A分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：_；B分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：_。(03上海)某同學(xué)利用如圖所示的電路測定電阻Rx的阻值，所用滑動變阻器上標(biāo)有“202A”字樣，電源電壓不變。該同學(xué)實驗步驟正確，閉合電鍵K，觀察到電流表的示數(shù)為014安。當(dāng)他把滑動變阻器的滑片移到中點位置(即滑動變阻器接入電路的電阻為10歐)時，電壓表、電流表的示數(shù)分別為25伏、0，20安。接著他又移動滑片到某點A，這時電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖14AB所示。 (1)通過分析可知A點在滑動變阻器中點的_側(cè)(選填“左”或“右)。 (2)請在下表中將該同學(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整，并計算出電阻值。(計算電阻時，精確到01歐)物理量序號電壓(伏)電流(安)電阻(歐)電阻平均值 (歐)10142250203 L1L2(03常德)將如圖所示的元件連接起來（用鉛筆畫線表示導(dǎo)線，導(dǎo)線不可交叉），要求燈炮L1與L2并聯(lián)，電流表測干路電流，開關(guān)控制整個電路，并在矩形框內(nèi)畫出電路圖。(03常德)現(xiàn)有一個阻值未知的電阻RX，請你運用所學(xué)電學(xué)知識設(shè)計兩種不同的實驗方法測出RX的阻值。你可選擇的實驗器材有：一只電流表 ，一只電壓表 ，電源一個，一個阻值R0的定值電阻，待測電阻RX，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干。把你的實驗方法按要求填在下表中。實驗電路圖應(yīng)測物理量RX的計算式（用測得的量表示）方法一方法二（03武漢）如圖所示是伏安法測小燈泡電阻的實物圖。S 圖 要使滑動變阻器的滑片P右移時電流表示數(shù)變大，請在圖8中將滑動變阻器正確接入電路。ABCDP若電壓表、電流表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的電阻為_。1530123V0.630123A 圖若伏安法測小燈泡電阻的實驗方案與操作過程均正確，兩表的示數(shù)如圖10所示，你認(rèn)為這個實驗可以改進的地方是_，這樣做的理由是_。 圖（03武漢）熱學(xué)和電學(xué)作圖：105t(min)t(溫度) 圖甲如圖甲，將裝有熱奶(90)的奶瓶放入20的水中，經(jīng)過一段時間后，再測量一下容器中的水溫和奶的溫度均為40。試在坐標(biāo)系中分別畫出容器中水的溫度和奶瓶中奶的溫度隨時間變化的大致圖象。某電路如圖乙所示，電源電壓為4V且保持不變，虛線框內(nèi)的電路中接有兩個阻值均為R的電阻，當(dāng)開關(guān)S由閉合到斷開時，電流表示數(shù)減小了0.5A。試在虛線框內(nèi)畫出電阻的一種可能的連接電路圖，并標(biāo)出相應(yīng)的R的值。SA 圖乙（03鹽城）在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想：猜想1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；猜想2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)；猜想3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。圖19是他們進行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均是1m，d的長度05m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同，（1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時，可依次把M、N跟_的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。（2）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟_的關(guān)系，其結(jié)論是：_。（3）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為控制變量法。試根據(jù)學(xué)過的物理知識再列出兩例用這種方法研究的問題：_。（4）一般說來，所有物體都有電阻。探究過程中，又有同學(xué)提出猜想4：電阻還可能跟溫度有關(guān)。請用一個廢燈泡的燈芯設(shè)計一個實驗來研究這個問題，要求：說出方法。畫出電路圖。（宜昌市）下表列出了一些材料制成的長1m、橫截面積為lmm2的導(dǎo)線在20時的電阻值。 根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：假如讓你架設(shè)一條輸電線路，在鋁線和鐵線之間，你應(yīng)選用；假如要選用一根金屬絲來做滑動變阻器的電阻絲，在鐵絲和錳鋼絲之間，你應(yīng)選用_。（寧夏）在做“決定電阻大小的因素”實驗時，需要在電壓相同的條件下，比較通 過不同導(dǎo)線的電流，發(fā)現(xiàn)決定電阻大小的因素。下表是幾種實驗用導(dǎo)線的參數(shù)。 （1）為研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線_。 （2）為研究電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線_。 （3）為研究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線 A 和導(dǎo)線_。（宜昌市）如圖給出了幾種元件，請在圖上用鉛筆連線表示導(dǎo)線把電路元件連接 起來，要求L1與L2并聯(lián)，且用滑動變阻器控制通過L1的電流大小（要求連線不能交叉）。（廣東省）為了探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，請你： （1）寫出實驗需要用到的器材； （2）在下面虛線框中畫出實驗電路圖； （3）設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。（03黃岡）為迎接體育中考，某同學(xué)自行設(shè)計了如圖所示的握力計.彈簧處于自然狀態(tài)時，滑片P與滑動變阻器R斷開，當(dāng)手在AB之間握壓時，壓縮彈簧，P在R上滑動，握力越大，電流表示數(shù)越大.請用筆畫線完成電路的連接. 歐姆定律（貴陽市）在一個電源兩端接有兩個不同的燈泡，用電流表測得通過這兩個燈泡的 電流不相等，則這兩個燈泡的連接方式：（） A 一定是串聯(lián) B一定是并聯(lián) C串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D條件不足，無法判斷（南充市）在一段電阻不變的導(dǎo)體兩端加20V電壓時，通過的電流為1A；現(xiàn)在把該 導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?V，則此時通過該導(dǎo)體的電流和它的電阻為：（） A0.4A20 B1A20 C0.4A10 D1A10（遂寧市）將阻值分別為1和10的兩個電阻并聯(lián)，其總電阻：（） A等于1 B小于 1 C大于1，小于10 D大于10（湛江市）如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)S閉合，滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表和電壓表的示數(shù)變化是：（）A電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小B電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大C電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小D電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大（重慶市）如圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時 ：（） A電流表的示數(shù)減小，的示數(shù)減小 B電流表的示數(shù)不變，的示數(shù)增大C電流表的示數(shù)不變，的示數(shù)減小 D電流表的示數(shù)增大，的示數(shù)增大（遂寧市）如圖所示，電源電壓U保持不變，在甲、乙兩處分別接人電壓表，閉合開關(guān)S，測得U甲 ：U乙=1 ：3 ；斷開開關(guān)S，拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入電流表，此時I甲 ：I乙是：（）。 A3 ：1 B1 ：3 C1 ：1 D4 ：3（黃岡市）如圖所示的電路，下列分析正確的是：（） AS1斷開，S2、S3閉合，電路總電阻最大 BS3斷開，S1、S2閉合，電路總電阻最小 CS3閉合，S1、S2斷開，L1、L2并聯(lián) DS1閉合，S2、S3斷開，L1、L2串聯(lián)（江西?。┤鐖D所示，電源電壓保持不變，R1=7，R2=8，S閉合，電壓表的示數(shù)為 4V，則電源電壓為：（） A2.5V B7.5V C14V D3.5V（蘭州市）如圖所示電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S接。時，電流表A2上的示數(shù)與A1上的示數(shù)之比為5 ：3，當(dāng)開關(guān)S接b時，電流表A2上的示數(shù)與A1 上的示數(shù)之比為3 ：2，則電阻R2與R3的阻值之比為：（）A3 ：4 B4 ：3 C9 ：10 D5 ：2（岳陽市）如圖所示，是運用“控制變量法”研究電流、電壓與電阻三個物理量變 化關(guān)系的實驗電路。在實驗中有一步驟如下：幾次改變電阻箱R的阻值，同時調(diào)節(jié)變阻器使R兩端電壓不變，記錄下每次阻值R與相應(yīng)的電流值，那么這一過程是為了研究以下的哪一個關(guān)系：（） A保持電阻不變，研究電流與電壓的關(guān)系 B保持電壓不變，研究電流與電阻的關(guān)系 C保持電流不變，研究電壓與電阻的關(guān)系D以上三種關(guān)系均不對（南京市）把兩個電阻R1、R2 串聯(lián)在電路中，R1=12，R = 9，在相同通電時間內(nèi)，通過R1、R2的電荷量之比為_，R1、R2兩端電壓之比為_。AVR1R2K(03上海)在圖3所示的電路中，電源電壓不變。當(dāng)電鍵K由斷開到閉合時，電流表的示數(shù)將_，電壓表的示數(shù)將_。(均選填“變大”、“不變”或“變小”)（海南省）小麗家中有電燈、電視機、電飯鍋、洗衣機和電冰箱等家用電器，它們都是_聯(lián)在照明電路中。若同時使用全部的家用電器，她家照明電路的總電阻將_（填“最大”、“不變”或“最小”）。（遂寧市）如圖所示電路，電源電壓保持6V不變，電阻 R2為 10，滑動變阻器 R1 的最大阻值是20，當(dāng)滑片產(chǎn)移到a端時，電壓表讀數(shù)是_V；當(dāng)滑片P移到b端時，電壓表讀數(shù)是_V。（四川省）在圖中所示電路中，兩盞燈的連接方式是_聯(lián)。若兩盞燈完全相 同。電源電壓為9V，閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)為 0.3A，則經(jīng) 10s，通過電燈L2的電量是_C，電壓表的示數(shù)為_V。（四川省）圖中所示的電路中，電源電壓U =6V，把電壓表接在圖中的a、c兩點間時，示數(shù)為4V；把電壓表接在圖中的b、d兩點間時，示數(shù)為3V。若已知R3=4，則三只電阻中阻值最小的那只電阻為_。（03遼寧）如圖4所示，電源電壓不變，在滑片P由左向右滑動的過程中，電流表的示數(shù)變 ，電壓表的示數(shù)變 （填“大”或“小”）AR2R1PSV圖4（四川?。┤鐖D所示電學(xué)實驗箱M內(nèi)有一個電壓為6V的電源，箱體上有 ABC三個接線柱，現(xiàn)在把一個20和一個40的電阻及一些導(dǎo)線，用各種不同連接方式 在箱內(nèi)連接成通路（電阻只能連在接線柱之間），用電壓表測量各種情況下A B間的電壓值。請你填出電壓表各種可能值中的兩個；（1）_V；（2）_V。（烏魯木齊市）曉明同學(xué)在實驗室里做電學(xué)實驗的電路如圖甲所示，實驗中電源電壓保持不變，R為定值電阻。（1）開關(guān)S閉合前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到_端。（2）閉合開關(guān)S觸試時，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表出現(xiàn)了如圖乙所示的情況，這是因為：電流表_，電壓表_-。（3）在他排除故障后。實驗記錄數(shù)據(jù)如下表： 通過數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論是：_。 利用這一電路還能完成的實驗是：_。（河南省）為了探究電流與電壓的關(guān)系，小亮設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。 （1）請根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的元件連成電路。（2）調(diào)節(jié)電路中滑動變阻器滑片的位置，改變定值電阻兩端的電壓，電壓表、電流表的示數(shù)如表中所示。對表格中的數(shù)據(jù)進行分析，可歸納出的結(jié)論是_。 （3）如果仍利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系，實驗中應(yīng)換用_，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，保持_不變，記下對應(yīng)的電流值。（蘭州市）如圖所示，電源電壓U恒定，當(dāng)開關(guān)S閉合時電流表的示數(shù)為1.2A；當(dāng)開關(guān)斷開時，電流表的示數(shù)是 0.4A，電壓表的示數(shù)為6V，則兩個燈泡的電阻分別是多大？（汕頭市）如圖所示的電路，R=4，另一個電阻Rx和電源電圧Ux未知。當(dāng)閉合開關(guān)S2，而開關(guān)S1和S3仍斷開時，電流表A的示數(shù)為0.5A；如果斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1和 S3時，電流表A的示數(shù)為2.25A。求；符合上述要求的 Rx的可能阻值及相對應(yīng)的電源的電壓值。（03泰州）如圖13是伏安法測電阻的實驗器材，其中電池組電壓為6V，RX的阻值約10左右。（1）老師提醒同學(xué)們，電壓表選用3V的量程。那么，電流表應(yīng)選用 的量程。這樣做的優(yōu)點是 ；以免實驗時間過長， 因 而影響阻值。（2）將圖中器材連接成測定RX阻值的實驗電路（要求滑動變阻器的滑片P處于最左端時，連入電路的阻值最大）。（3）小明同學(xué)已將前兩次實驗的數(shù)據(jù)記入了表中，第3次實驗的電表指示如圖14所示，請將讀數(shù)填入表中，并完成表中的有關(guān)計算。01103V1525000.220.6A30.410圖14（4）從記錄表中看出，三次實驗計算所得的電阻值不完全相同，其原因是 。ADBCP153+V+30.6ARX+_圖13_12.00.2010.022.50.2410.43被測電阻值RX =物理量實驗次數(shù)電 壓（V）電 流（A）電 阻（）（03安徽