句容市實驗高中高二語文周練測試(五)學生版.doc

句容市實驗高中2014-2015學年第二學期周練測試(五) 高二語文 2015.4.25一、語言文字運用（15分）1下面是唐代詩人許渾的七言律詩登洛陽故城，中間六句排序正確的一項是（3分）禾黍離離半野蒿， 。 ， 。 ， 。 ，猶自吹笙醉碧桃。鴉噪暮云歸古堞 雁迷寒雨下空壕 可憐緱嶺登仙子水聲東去市朝變 山勢北來宮殿高 昔人城此豈知勞 A. B. C. D.2.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是(3分) 我們應該告訴員工怎樣參與創(chuàng)新，在哪個階段參與到創(chuàng)新的過程中，問他們對于改進產(chǎn)品的想法、過程和工作流程，使他們與管理層保持_的溝通。如果有分手或失戀帶來的苦楚，你可以找人_地訴說，比如找心理醫(yī)生咨詢或向最信任的摯友傾訴。他們不但是合伙人，更有著_、榮辱與共的親密關系。改革開敬后，他們共同辦企業(yè)，更加志同道合，許多事情都能心照不宣，配合默契。A開誠布公 推心置腹 肝膽相照B開誠布公 肝膽相照 推心置腹C肝膽相照 開誠布公 推心置腹D肝膽相照 推心置腹 開誠布公3下列說話得體的一項是（3分）A. 令愛今年能考取大學，多虧老師們悉心指導，我們?nèi)曳浅８兄x。B. 家慈辛苦了一輩子，把你養(yǎng)育大好不容易，你真應該好好孝敬她。C. 上星期拜讀了林教授的大作，獲益匪淺，略有瑕疵，我一定斧正。D. 國慶節(jié)本市同學聚會，歡迎光臨，你的到來定會使寒舍蓬蓽生輝。4依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（3分）如今的中國，有夢想的年輕人很多，但許多人的夢想?yún)s僅僅只是停留在空想的階段，被所謂的現(xiàn)實、困難所束縛，難以圓夢。而事實上，_。_，_，_，_，_。在北大保安隊，會說英語、能背論語都是小塊浮云，通過司法考試、讀碩士研究生也不是什么奇跡，這就是夢想的力量。當“拼爹”游戲喧囂塵世之時普通人對自身能力的肯定已成奢望社會上對于追逐夢想、實現(xiàn)自我的呼喚也日益強烈換來了別人的尊重甚至艷羨的眼光可偏偏有這么一群不服命運的人從社會最底層沖了出來他們以自己的努力換來了夢想的實現(xiàn) ABCD5. 下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A比特幣不是貨幣，不能也不應作為貨幣在市場上流通使用，因此各金融機構和支付機構不得開展與比特幣有關的業(yè)務。 B我國每年因商品過度包裝造成的價值高達4000億元的廢棄物，人們不禁感慨：這鋪張浪費的現(xiàn)象何其嚴重！ C據(jù)悉，為了更好地體現(xiàn)高考公平性，2014年高考全國將針對貧困地區(qū)提供較2013年更多的招生名額走進高校，保證他們有機會實現(xiàn)“大學夢”。 D高三沖刺階段馬上就要到了，同學們都在刻苦學習。要想取得高考的勝利，就看同學們能否穩(wěn)定發(fā)揮了。 二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成6-9題。韓褒，字弘業(yè)，潁川潁陽人也。褒少有志尚，好學而不守章句。其師怪問之，對曰：“文字之間，常奉訓誘，至于商較異同，請從所好?！睅熞虼似嬷?。及長，涉獵經(jīng)史，深沉有遠略。時周文帝為刺史，素聞其名，待以客禮。及賀拔岳為侯莫陳悅所害，諸將遣使迎周文。周文問以去留之計，褒曰：“此天授也，何可疑乎！”周文納焉。出為北雍州刺史。州帶北山，多有盜賊。褒密訪之，并豪右所為也，而陽不之知。厚加禮遇，謂曰：“刺史起自書生，安知督盜？所賴卿等共分其憂耳?！蹦讼ふ俳荀锷倌晁貫猷l(xiāng)里患者，置為主帥，分其地界，有盜發(fā)而不獲者，以故縱論。于是諸被署者莫不惶懼，皆首伏曰：“前盜發(fā)者，并某等為之?！彼型絺H，皆列其姓名，或亡命隱匿者，并悉言其所在。褒乃取盜名簿藏之，因大榜州門曰：“自知行盜者，可急來首，即除其罪。盡今月不首者，顯戮其身，籍沒妻子，以賞前首者?！毖罩g，諸盜咸悉首盡。褒取名簿勘之，一無差異，并原其罪，許以自新，由是群盜屏息。十二年，除都督、西涼州刺史。羌胡之俗，輕貧弱，尚豪富。豪富之家，侵漁小民，同于仆隸。故貧者日削，豪者益富。褒乃悉募貧人，以充兵士，優(yōu)復其家，蠲（注）免徭賦。又調(diào)富人財物以振給之。每西域商貨至，又先盡貧者市之。于是貧富漸均，戶口殷實。廢帝元年，為會州刺史，累遷汾州刺史。先是，齊寇數(shù)入，人廢耕桑，前后刺史，莫能防捍。褒至，適會寇來，乃不下屬縣。人既不備，以故多被抄掠。齊人喜于不覺，以為州先未集兵，今還必不能追躡，由是益懈，不為營壘。褒已先勒精銳，伏北山中，分據(jù)險阻，邀其歸路。乘其眾怠，縱伏擊之，盡獲其眾。故事，獲生口者，并送京師，褒因是奏曰：“所獲賊眾，不足為多，俘而辱之，但益其忿耳。請一切放還，以德報怨?！庇性t許焉。自此抄兵頗息。尋以年老請致事，詔許之。卒，贈涇、岐、燕三州刺史，謚曰貞。 （節(jié)選自二十四史北史）【注】蠲（jun）：免除。6對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）A又調(diào)富人財物以振給之 振：通“賑”，賑濟。B莫能防捍 捍：抵御C分據(jù)險阻，邀其歸路 邀：邀請 D故事，獲生口者，并送京師 故事：舊事，先例7以下各組句子中，全都表明韓褒深沉有遠略的一組是（3分）褒乃取盜名簿藏之，因大榜州門 褒至，適會寇來，乃不下屬縣 于是貧富漸均，戶口殷實 褒已先勒精銳，伏北山中，分據(jù)險阻 尋以年老請致事，詔許之 褒因是奏曰：“所獲賊眾，不足為多，俘而辱之，但益其忿耳。請一切放還，以德報怨?！?A B C D8下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A韓褒從小就有不俗的志向，喜歡讀書而又不拒守章句，常常是為了從中得到教益，老師因此把他看做奇人。B韓褒在雍州緝拿盜賊的時候，采用以盜捕盜的辦法，收到了很好的效果。十天之內(nèi)，就迫使那些逃命在外和隱藏起來的盜賊全部自殺了。C任西涼刺史的時候，韓褒采取讓窮人當兵，優(yōu)待其家人，免除他們的徭役等措施，漸漸縮小了貧富差距。D在汾州，韓褒采用欲擒故縱的策略麻痹齊人，使齊人懈怠，而他已事先集中了精銳部隊，埋伏在山中，待齊兵路過時，突出伏兵攻擊，大獲全勝。9請把上面文言文閱讀材料中畫線的句子，翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)（1）褒密訪之，并豪右所為也，而陽不之知。（2）齊人喜于不覺，以為州先未集兵，今還必不能追躡，由是益懈，不為營壘。三、古代詩歌鑒賞（10分）閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。滿江紅 登黃鶴樓有感 岳 飛遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當年，花遮柳護，鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。注到而今，鐵騎滿郊畿，風塵惡。 兵安在？膏鋒鍔。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來，再續(xù)漢陽游，騎黃鶴?！咀ⅰ?萬歲山、蓬壺殿：指宋徽宗時構筑的土山苑囿、亭臺宮殿。這首詞中的對比是由哪兩個句子領起的？“萬歲山前珠翠繞”一句中用了哪種修辭手法？詞中寫了哪些“風塵惡”的景象？詞的開頭寫作者登黃鶴樓遙望中原，結尾說“再續(xù)漢陽游，騎黃鶴”，反映出作者的思想感情有何變化？四、名句名篇默寫（8分）11. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1) ,簾卷西風，人似黃花瘦。（醉花陰）(2) ，可堪孤館閉春寒。（踏莎行）(3) ,笑談渴飲匈奴血。（滿江紅）(4)自胡馬窺江去后， ，猶厭言兵。（揚州慢）(5) ，只有香如故（卜算子） (6) ，盡西風季鷹歸未？（水龍吟）(7) 青山遮不住, 。（菩薩蠻） （8） ，笑語盈盈暗香去（青玉案）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）閱讀下面的文章，完成1215題。清粥王岫榕清粥是最家常的飯食，自然也不需要高貴的香米，普通的新鮮白米即可，洗過，泡過。傍晚，幾朵夕陽的余暉打在灶臺上，開始煮一鍋清粥，只米和水，還有一顆悠閑的心，簡單明了。煮粥過程很悠長，卻并不枯燥。眼見著米和水，陷入糾纏，米會一下子感知到水的溫暖，開始會覺得有點不適應，躲躲閃閃的。隨著水一點點的沸騰翻滾，不停示好，米粒終于歡快起來，在水一波一浪的推動下，咕嘟咕嘟地跳著舞，隨著熱氣徐徐上升，開出乳白的花朵。廚房里就會彌漫起淡淡的甜香，熱乎乎的。這是米在慢慢地釋放著自己，也是水，在慢慢的融入米的世界。這時候，就要把火關到最小，小到可以讓鍋保持著咕嘟的狀態(tài)，又不會讓剛氤氳出來的熱氣散掉。之后，米和水的生命進入另一狀態(tài)，行動開始遲緩，安靜，當米與水之間沒有一絲的縫隙，稠且潤澤，咕嘟聲均勻如塵世的喧囂，香氣，便徐徐的氤氳，是人間煙火的香氣，也是幸福的香氣。煮粥的時候，心是靜的，手卻很少閑著，隨便拿一本閑書，看兩頁，照顧一下粥，再返回來看，沒有大起大落的情節(jié)，隨便從哪里看起，只是一種消磨，洗衣機里轉動著衣服；或者摘一籃子青菜，是晚上的小菜，菜葉子油綠油綠的，用清水泡進紅色的小框子里。為了配菜，再切了一盤雪白的豆腐，此時，孩子回來了，奔跑著去開了門，順手將垃圾擱門口忙亂，卻有序，瑣碎也摻和著靜好。朋友老是覺得我為一鍋粥浪費了太多時間，她煮粥和許多人一樣，放點米進去，加上水，調(diào)好電飯鍋的火候，蓋上蓋子就可以了。吃飯的時候盛在碗里，有稀薄的米湯浮在上面，而米粒，卻仿佛是受了什么委屈似的，悄悄地沉到了碗的最底下。事實上，米真的是委屈的??！在這樣的不受關注與注視下熬成的粥，只不過是添肚子的食物而已，米粒根本不肯釋放香氣。米也會分享主人的好心情，然后變成自己的好味道來報答你。粥快熬好的時候，鍋里的米，早就變的懶懶的，躺在水的懷抱，愜意舒心的樣子。而水，早就化成裊裊蒸汽，繚繞四散，也有調(diào)皮的，鉆到了米的身體里躲起來了。鍋還是那只鍋，可是，鍋里的水和米，卻不想隱入，水中有米，米中也有水，再也分不開了，如生命和經(jīng)歷，總會有抗爭和激烈，慢慢變進入一種狀態(tài)互相依存，又并不干擾。我是極愛喝粥的人，白瓷碗，小咸菜，或者一只腌出油的鴨蛋，是清粥的絕配。喝一口，黏稠潤澤，牙還沒有感知到，就滑到了身體里，唇齒留香，緊接著，是身體里的溫暖與熨帖，心，一下子就松弛下來，世事都遠了，只愿此刻，專心感知粥的美味，體味生活的眷顧，感知安靜的，有粥可食的人生。 青春飛揚的年紀，處處都是好風景，很難將自己關在廚房里為自己，為家人煮一鍋真正的清粥。便常常用稀飯代替，哄騙的，終究是自己的身體和心。不知從何時起，開始有心思慢慢熬一鍋清粥，好像沒有著急要做的事，吃了虧，煮粥的過程便慢慢平復了心境。躲在廚房里，少了一些燈紅酒綠，卻多了許多閑適，心和味蕾都更敏感，對幸福有了更清醒的感知。房子車子票子，盈余就好，不求太多。身體的熨帖和糯滑的口感，成了第一需求。清粥為伴，滋潤身心，給予生命營養(yǎng)，便不懼流年。愿為自己慢慢煮一鍋白米清粥的人，也在生活的大命題中將自己慢慢的熬煮著，不激烈，不偏執(zhí)，不放棄，一點點讓靈魂散發(fā)出香氣。 （ 摘自文苑經(jīng)典美文2014.8）12. 文章詳細描寫了煮粥這個富有情趣的過程，請簡單概括這個過程。（6分）13請結合全文分析第段劃橫線語句的作用。（4分）14請修辭角度賞析第段畫線語句的表達效果。（4分）15請結合文本探究“煮一鍋清粥”給我們怎樣的人生啟示。（6分）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分）閱讀下面的文章，完成1618題。精進的程序 朱光潛練習作文，一要不怕模仿，二要不怕修改。多修改，思致愈深入，下筆愈穩(wěn)妥。自己能看出自己的毛病才算有進步。嚴格地說，自己要說的話是否從心所欲地說出，只有自己知道，如果有毛病，也只有自己知道最清楚，所以文章請旁人修改不是一件很合理的事。丁敬禮向曹子建說：“文之佳惡，吾自得之，后世誰相知定吾文者耶？”杜工部也說：“文章千古事，得失寸心知?！贝蠹s文章要做得好，必須經(jīng)過一番只有自己知道的辛苦，同時必有極謹嚴的藝術良心，肯嚴厲地批評自己，雖微疵小失，不肯輕易放過，須把它修到無疵可指，才能安心。不過這番話對于未脫“疵境”的作者恐未免是高調(diào)。據(jù)我的觀察，寫作訓練欠缺者通常有兩種毛?。旱谝皇菍τ诿庥米衷炀洳季譀]有經(jīng)驗，規(guī)模法度不清楚，自己的毛病自己不能看出，明明是不通不妥，自己卻以為通妥；其次是容易受虛榮心和興奮熱烈時的幻覺支配，對自己不能作客觀的冷靜批評，仿佛以為在寫的時候既很興高采烈，那作品就一定是杰作，足以自豪。只有良師益友，才可以醫(yī)治這兩種毛病。所以初學作文的人最好能虛心接受旁人的批評，多請比自己高明的人修改。如果修改的人肯仔細指出毛病，說出應修改的理由，那就可以產(chǎn)生更大的益處。作文如寫字，養(yǎng)成純正的手法不易，丟開惡劣的手法更難。孤陋寡聞的人往往辛苦半生，沒有摸上正路，到發(fā)現(xiàn)自己所走的路不對時，已悔之太晚，想把“先入為主”的惡習丟開，比走回頭路還更難更冤枉。良師益友可以及早指點迷途，引上最平正的路，免得浪費精力。自己須經(jīng)過一番揣摩，同時又須有師友指導，一個作者才可以逐漸由“疵境”達到“穩(wěn)境”?！胺€(wěn)境”是不易達到的境界，卻也是平庸的境界。我認識許多前一輩子的人，幼年經(jīng)過科舉的訓練，后來借文字“混差事”，對于詩文字畫，件件都會，件件都很平穩(wěn)，可是老是那樣四平八穩(wěn)，沒有一點精彩，不是“庸”，就是“俗”，雖是天天在弄那些玩意，卻到老沒有進步。他們的毛病在成立了一種定型，便老守著那種定型，不求變化。一穩(wěn)就定，一定就一成不變，由熟以至于濫，至于滑。要想免去這些毛病，必須由穩(wěn)境重新嘗試另一風格。如果太熟，無妨學生硬；如果太平易，無妨學艱深；如果太偏于陰柔，無妨學陽剛。在這樣變化已成風格時，我們很可能地回到另一種“疵境”，再由這種“疵境”進到“穩(wěn)境”，如此輾轉下去，境界才能逐漸擴大，技巧才能逐漸成熟，所謂“醇境”大半都須經(jīng)過這種“精鋼百煉”的功夫才能達到。比如寫字，入手習帖的人易于達到“穩(wěn)境”，