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期末家長會(huì)班主任講話稿各位家長:上午好!歡迎大家的到來,也非常感謝各位對(duì)工作的支持與。不知不覺陪著孩子走過了學(xué)期,有緣坐在一起更直接的溝通,為孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)步、習(xí)慣的養(yǎng)成交流,我覺得非常,也非常必要:教育孩子健康成長是老師和家長義不容辭的責(zé)任。一、現(xiàn)狀介紹一直,對(duì)孩子的培養(yǎng)是全的,包括學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、交往能力、生活自理能力等,下面就向家長作的匯報(bào)。老師的老師,全是大學(xué),老師工作嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每問題,考試的成績、每次學(xué)校檢查之后的評(píng)價(jià)都是最好的證明。班級(jí)管理我的思想是:一切以學(xué)生的整體素質(zhì)為點(diǎn),不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的。咱們班有84名孩子,男孩40人,女孩44人,。的個(gè)性千差萬別,但都聰明伶俐,有,但都有著的閃光點(diǎn)。班的班訓(xùn)是:心、恒心、信心處處有心,愛心、仁心、心,全班一心。班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各都在進(jìn)步。在關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在教學(xué)相長的里,老師的悉心教育,家長的,使班了有,有戰(zhàn)斗力的班集體。學(xué)會(huì)做人,品德先行。()好的學(xué)生有:學(xué)習(xí),班學(xué)生基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好:早上到校后抓緊早讀,上課精力無法,課后作業(yè)弄明白,性差,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng),在家是先玩耍后做作業(yè)。,老師們的教法,的興趣,孩子們,讓在的能力范圍內(nèi)。好的有:等,進(jìn)步的有:等。紀(jì)律:要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們成績的,學(xué)生好好的遵守紀(jì)律,才能夠的班級(jí),才能夠的。要讓學(xué)生明白:懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻規(guī)矩辦事,才能夠使進(jìn)步。人,不要幻想的自由,的自由帶來的是的放縱,是好結(jié)果的。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律做得不好,僅是對(duì)的傷害,那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說傷害,班級(jí)體傷害,對(duì)同學(xué)不公平的這是不愿意看到的,絕允許的。班級(jí)里學(xué)生講臟話、喊別人外號(hào)、甚至在紙條上寫些臟話,容易誘發(fā)矛盾和沖突,也敗壞了班級(jí)風(fēng)氣,望家長教育。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,的老師是教學(xué)教育上在做人上都可稱得上一流的,應(yīng)相信老師的教育和教育,相信老師做的一切孩子。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的努力
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