八年級地理集備計劃.doc

2015-2016學年下學期八年級地理備課組工作計劃一、指導思想：以學校、教研組工作計劃為指導，以“一切為了學生的發(fā)展”為教學理念，以提高課堂教學效率為主線，在教學中改進教學方法，更新教學手段，實現(xiàn)學生學習方式的轉變，并以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的興趣為重點，著眼于教師和學生創(chuàng)新意識的提高，切實提高地理教學質量。二、主要工作目標：1、根據(jù)學校要求，做好各項教學常規(guī)工作。2、加強備課組集體備課的力度。3、重視對讀圖能力的培養(yǎng)和訓練。4、加強課題研究，深化課堂教學改革。5、積極開展綜合實踐活動課。三、具體措施：（一）落實教學常規(guī)工作，提高教學質量。1、備課：認真學習新課標，鉆研新教材，利用集體備課小組的力量對教材中新的內及舊內容新要求的知識點進行討論分析，把握其深度和廣度。并要求提前備課，不上無準備的課，課后要及時的反思、總結，及時討論提高。2、聽評課：按學校規(guī)定：任課教師每學期每人不少于30節(jié)，力爭超額完成聽課任務。組內教師積極參與各類聽課、評課活動，取長補短，互相學習，共同提高教學水平，共同探討改進教學，提高教學質量。3、加強業(yè)務理論學習，教師自主研讀課標。對照課標，研究教材，深入理解編者的意圖，科學合理的使用教材。4、強化課堂教學的“三為主“意識。課堂教學中始終堅持以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線，培養(yǎng)學生的自主學習能力。5、繼續(xù)完善學案的開發(fā)工作。在課堂教學中要加強對學案使用的研討，充分利用好學案輔助我們的教學工作，在學案使用過程中發(fā)現(xiàn)問題及時做好記錄，課后及時的進行修改和完善，為今后學案的開發(fā)和使用打好基礎。6、做好八年級的結業(yè)會考工作。本學期八年級的教學任務重，八年級的教師要認真研究會考走向，認真研究會考試題，把握出題的方向，根據(jù)內容和學生的實際情況制定出切實可行的復習計劃，力爭會考取得好成績。7、積極組織本組教師參加各級課堂教學競賽，在賽場上磨練教師的水平，提高教學水平。（二）加強組內合作與交流，實現(xiàn)資源共享、共同提高。每周開展一次集體備課活動。在深入學習新課程標準的基礎上，將教材歸類、分項，采用“集體備課，集體評議，改進教案，再行教學，不斷完善”的連動式備課、上課的方式進行。（三）加強基礎知識的同時，注重培養(yǎng)學生的讀圖能力。加強地圖教學。在教學過程中，要充分利用好教材中的各類地圖和地圖冊進行教學，要求學生將所學的知識與地圖結合起來學習，把知識點與圖有機的結合在一起，從圖中獲取知識，培養(yǎng)學生的讀圖、填圖等能力。（四）發(fā)揮集體智慧，共同研究突破“堂清”的方法和途徑。根據(jù)學科的特點，把“如何引導學生進行自學，如何堂清”作為研究的內容。課堂教學中堅持教學的六個環(huán)節(jié)，圍繞“先學后教，當堂訓練”的方法，教師盡量“少講” “精講”，對所學的內容要當堂檢測，力爭當堂消化、吸收。并要求每位教師在進行教學研究的同時要及時總結經驗，寫好教研手記。（五）積極開展綜合實踐活動課