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學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考第 11周第3課時(shí)(學(xué)期第 47課時(shí))一元一次方程解法復(fù)習(xí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1準(zhǔn)確地理解一元一次方程的解題步驟;2熟練地掌握一元一次方程的解法;3. 能熟練地解一元一次方程。4. 在查漏補(bǔ)缺的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)、自我歸納、善于分析、勇于探索的能力,循序漸進(jìn),激發(fā)學(xué)生求知欲,增強(qiáng)學(xué)生自信心,二、復(fù)習(xí)重點(diǎn):復(fù)習(xí)鞏固解一元一次方程解法步驟和解題思想。三、復(fù)習(xí)難點(diǎn):能夠熟練準(zhǔn)確地解一元一次方程四、復(fù)習(xí)過(guò)程:(一).知識(shí)回顧:解一元一次方程有哪些基本步驟?(二).復(fù)習(xí)鞏固:1.去分母 方程去分母后,得到: 2.去括號(hào) 將方程去括號(hào)正確的是( )A. B. C. D.3.移項(xiàng) 將方程移項(xiàng)后,得到: 4.合并同類(lèi)項(xiàng) 下列方程合并同類(lèi)項(xiàng)不正確的是( )A.由,合并同類(lèi)項(xiàng),得. B.由,合并同類(lèi)項(xiàng),得 C.由,合并同類(lèi)項(xiàng),得 D.由,合并同類(lèi)項(xiàng),得5.系數(shù)化為1下列等式變形中,正確的是( )A.若,則 B.若 則 C.若 則 D. 若 則(二).歸納步驟具體做法注意事項(xiàng)去分母在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù)1. 不要漏乘不含分母的項(xiàng)2. 分子是多項(xiàng)式時(shí),必須加括號(hào)去括號(hào)用括號(hào)前的因數(shù)去乘括號(hào)里的每一項(xiàng)不要漏乘括號(hào)中的每一項(xiàng),注意變號(hào)移項(xiàng)把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到方程一邊,其它項(xiàng)都移到方程另一邊,注意移項(xiàng)要變號(hào)1. 移動(dòng)的項(xiàng)要變號(hào),不移的項(xiàng)不變號(hào)2. 不要漏項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)系數(shù)相加,字母與字母的指數(shù)不變1. 把系數(shù)相加2. 字母和字母的指數(shù)不變系數(shù)化為1將方程兩邊同時(shí)除以未知數(shù)系數(shù)分清除數(shù)與被除數(shù),分子分母不要顛倒位置(三)例題解方程: = 五.復(fù)習(xí)鞏固 1、 方程的解是 ; 方程的解是 現(xiàn)將方程進(jìn)行移項(xiàng)變形,正確的是( ) A. B. C. D. 將方程去括號(hào),正確的是( ) A. B. C. D. 方程,去分母得( ) A. B. C. D. 下面是從小明同學(xué)作業(yè)本摘抄的內(nèi)容,請(qǐng)你找出其中正確的是( )A.方程,去分母,得2(2x1)(10x1)1B.解方程:8x2x12,6x12x2C.方程2(x3)5(1x)3(x1),去括號(hào),得2x355x3x3D.方程9x4,系數(shù)化為1,得2.解下列方程: ( x=45 x= -1 x=5 ) ( x=5 x= 3 y=-2 )作業(yè):同步練習(xí)課后記:通過(guò)復(fù)習(xí)在查漏補(bǔ)缺的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)、勇于探索的能力,循序漸進(jìn),激發(fā)學(xué)生求知欲,增強(qiáng)學(xué)生自

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