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EnglishWriting解析英語(yǔ)書面表達(dá) 新的課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于五級(jí)水平 即初中畢業(yè)要求達(dá)到的水平 的要求是 A 能根據(jù)寫作要求 收集 準(zhǔn)備素材 B 能獨(dú)立起草短文 短信等 并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改 C 能使用常見(jiàn)的連接詞表示順序和邏輯關(guān)系 D 能簡(jiǎn)單描述人物或事件 E 能根據(jù)所給的圖示或表格寫出簡(jiǎn)單的段落或操作說(shuō)明 1 新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于寫的要求 書面表達(dá)是一項(xiàng)能充分考查學(xué)生語(yǔ)言綜合能力的題型 配合課程標(biāo)準(zhǔn) 使教師和學(xué)生對(duì)寫的能力的培養(yǎng)引起足夠的重視 可以說(shuō)起到了一種導(dǎo)向作用 是教材改革的發(fā)展趨勢(shì) 2 中考引入書面表達(dá)的意義 3 處理好三個(gè)方面的關(guān)系 A 學(xué)生與大綱 課程標(biāo)準(zhǔn) 教材的關(guān)系B 聽(tīng) 說(shuō) 讀與寫的關(guān)系C 詞 句與篇的關(guān)系 3 A 學(xué)生與大綱 課程標(biāo)準(zhǔn) 教材的關(guān)系大綱 課程標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)寫作的任務(wù) 形式 范圍等方面作了具體的規(guī)定 體裁 形式不離課本 萬(wàn)變不離其宗 這個(gè) 宗 就是課本 把握教材是提高我們英語(yǔ)書面表達(dá)水平的根本 3 B 聽(tīng) 說(shuō) 讀與寫的關(guān)系這里的 聽(tīng) 是指 聽(tīng)寫 原始習(xí)作 其次 說(shuō) 增強(qiáng)語(yǔ)感 了解英漢差異 熟悉日常用語(yǔ)與習(xí)慣用語(yǔ) 第三 讀 是寫的基礎(chǔ) 讀課文 課外閱讀 3 C 詞 句與篇的關(guān)系 WordSentenceParagraphComposition C P1P2P3P4 S1S2S3S4 w1w2w3w4 3 C 詞 句與篇的關(guān)系 選詞 根據(jù)圖上信息 選用關(guān)鍵詞來(lái)表達(dá) 用詞 選用恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)表達(dá) e g borrow lend stoptodosth stopdoingsth 掌握多種變通方式 可以用一句多譯的練習(xí)來(lái)達(dá)成 1 Ispenttwentyyuanonmynewwatch 2 Thenewwatchcostmetwentyyuan 3 Ipaidtwentyyuanforthenewwatch 如 我花二十元買了塊新手表 可以譯為 4 書面表達(dá)的兩種主要形式和具體要求 A 記敘文 尤其是故事性的 注意五個(gè) W 即 when where who what why Timeorder Inthelibrary Thepan Theaccident Placeorder Avisittothefactory Todaywevisitedafarm Earlyinthemorningwemetattheschoolgateandwenttheretogether Thefarmworkersgaveusawarmwelcome Thentheheadofthefarmshowedusaround Howgladweweretoseethecropsandvegetablesgrowingwell Atnoonwehadapicniclunchinthesunshine Afterashortrest wehadgreatfunsinginganddancing tellingjokesorstories Twoofusevenplayedagameofchess Thetimepassedquickly Beforeweknewit wehadtosaygood byetotheworkers 范文1 Class1Junior3ZhejiangHongdaSchoolDecember2ndDearMrSmith Iwassopleasedtohearfromyouandwritingtotellyousomethingaboutmyschool Youareright Quiteafewchangeshavetakenplace 發(fā)生 Ononesideoftheroadthereisanewclassroombuilding Ontheotherside wheretheplaygroundusedtobenowstandsanothernewbuilding ourlibrary Initthereareallkindsofbooks newspapersandmagazines 雜志 Theplaygroundisnowinfrontoftheschool Wehavealsoplantedalotoftreesinandaroundtheschool Ihopeyoucomeandseeforyourselfsomeday Bestwishes Yours LiHua 范文2 4 書面表達(dá)的兩種主要形式和具體要求B 其它應(yīng)用文 包括 書信 日記 通知 便條 請(qǐng)假條 電話留言 留言條 及賀卡等 C 幾種文體的結(jié)合 這是很值得我們關(guān)注的一個(gè)趨向 如上面舉例中的范文 是在信中進(jìn)行說(shuō)明 是一封信 但又是一篇以空間為順序的說(shuō)明文 把范文1改用日記形式寫 December2ndSundaysunny Todaywevisitedafarm Earlyinthemorningwemetattheschoolgateandwenttheretogether Thefarmworkersgaveusawarmwelcome Thentheheadofthefarmshowedusaround Howgladweweretoseethecropsandvegetablesgrowingwell Atnoonwehadapicniclunchinthesunshine Afterashortrest wehadgreatfunsinginganddancing tellingjokesorstories Twoofusevenplayedagameofchess Thetimepassedquickly Beforeweknewit wehadtosaygood byetotheworkers 5 應(yīng)引起重視的幾種呈現(xiàn)形式 圖片式 單幅畫 多幅畫 多幅圖的可能是按順序排列 也有可能要我們先排列 再寫作 單幅畫 多幅畫 文字式 提供的是幾點(diǎn)文字信息 如 假如你叫Dick 兩個(gè)月前去英國(guó)的一所高中讀書 前天收到了Michael的一封信 請(qǐng)你寫一封回信 信中要涉及以下內(nèi)容 1 祝賀他在校運(yùn)會(huì)上獲得了男子400米冠軍 2 你已給他寄了一本英英詞典 讓他收到后告訴你 3 你在英國(guó)和同學(xué)們相處得很好 4 告訴他你新申請(qǐng)了個(gè)E mail Dickyu 申請(qǐng) register 圖表式 standingroomonly 范文3 10 000yearsago theworld spopulationwasverysmall Forseveralthousandyearsitgrewquiteslowly Butduringthelastthreeorfourhundredyearsithasgrownveryquickly Today itisstillgrowingfasterthaneverbefore Thismeanswemustgrowmorefood andhavesmallerfamilieswithfewer buthealthierchildren Ifwedon tdothesethings theresultswillbeverybad Therewillnotbeenoughspaceeventostandinontheearth 6 平時(shí)訓(xùn)練中的幾個(gè)注意點(diǎn) 海寧市2001年中考英語(yǔ)看圖表達(dá)部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 定性標(biāo)準(zhǔn)第五檔 12 15 能寫明全部或絕大部分要點(diǎn) 表達(dá)清楚 行文連貫 語(yǔ)言基本無(wú)誤 第四檔 9 11 能寫明大部分要點(diǎn) 表達(dá)基本清楚 行文基本連貫 語(yǔ)言有少量錯(cuò)誤 第三檔 6 8 能寫明基本要點(diǎn) 語(yǔ)言有較多錯(cuò)誤 尚能達(dá)意 第二檔 3 5 能寫明部分要點(diǎn) 語(yǔ)言錯(cuò)誤多 影響意思表達(dá) 第一檔 0 2 白卷或文不對(duì)題 或錯(cuò)誤百出 不知所云 定量標(biāo)準(zhǔn)A 全部或絕大部分要點(diǎn) 5個(gè) 大部分要點(diǎn) 4個(gè) 基本要點(diǎn) 3個(gè) 部分要點(diǎn) 2個(gè) B 語(yǔ)言基本無(wú)誤 只允許1 2個(gè)小錯(cuò) 無(wú)大錯(cuò) 語(yǔ)言有少量錯(cuò)誤 1個(gè)大錯(cuò)或3 4個(gè)小錯(cuò) 語(yǔ)言有一些錯(cuò)誤 2個(gè)大錯(cuò)或5 6個(gè)小錯(cuò) 語(yǔ)言有較多錯(cuò)誤 3個(gè)大錯(cuò)或7 8個(gè)小錯(cuò) 語(yǔ)言錯(cuò)誤多 4個(gè)大錯(cuò)或7 8個(gè)小錯(cuò) 語(yǔ)言錯(cuò)誤很多 5個(gè)大錯(cuò)或10個(gè)以上小錯(cuò) 注 大錯(cuò)誤指 句子結(jié)構(gòu) 謂語(yǔ)構(gòu)成 詞序 語(yǔ)態(tài) 時(shí)態(tài)等方面 小錯(cuò)誤指 名詞單復(fù)數(shù) 第三人稱單數(shù) 拼寫 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 大小寫方面 2001中考答案中的范文It sSundaytoday It saniceday Jim sfamilyarespendingtheirholidayonasmallisland Theygetthereearlywithsomenicefoodanddrink Theyareenjoyingthemselves Look Jim splayingwiththesandandhisparentsaredrinkingandtalkinghappilybesidehim Behindthemwecanseetwopeoplelyingonthesandandenjoyingthesunshine Somechildrenareswimminginthesea Therearetwoboysplayingwithamodelshipnearbyandtwogirlsplayingwithamodelplaneoverthere Theplaneisflyinghighinthesky Everyoneishavingagoodtime 6 平時(shí)訓(xùn)練中的幾個(gè)注意點(diǎn)A 平時(shí)注重解題技巧的養(yǎng)成 準(zhǔn)備工作 仔細(xì)審題 明確要求 羅列信息 認(rèn)真分析 審清題意 列出要點(diǎn) 緊扣要點(diǎn) 尋求思路 草擬提綱 確定開頭 選詞 選句 擬好結(jié)尾 可適當(dāng)發(fā)表自己的觀點(diǎn) 寫作之中 開門見(jiàn)山 緊扣主題 語(yǔ)言正確 規(guī)范地道 參觀農(nóng)場(chǎng)的日記 關(guān)于度假 句型 結(jié)構(gòu) 避免中國(guó)式英語(yǔ) Ispent10yuanbuythebook Hebybiketoschool 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) LastSundaywevisitedWestHillFarm WehadahappyholidayinJiaxinlastweekend 重短輕長(zhǎng) 就易避難 過(guò)渡自然 表達(dá)流暢 以寫正確 通順為最基本要求 正確使用連詞 保持行文的流暢 不重復(fù)使用可置換的詞 適當(dāng)評(píng)論 發(fā)表己見(jiàn) Howfriendlytheyare Wecanlearnfromthem Theyenjoyedthemselvesverymuch Whatahappyfamily 3 成文之后 一般語(yǔ)法項(xiàng)目的檢查 人稱 Mr Greenworkshard sheisthebestworkerintheiroffice 時(shí)態(tài) Oneday theyaregoingtotheisland 主謂一致 Everyoneinourclassworkhard 習(xí)慣用法 HehelpsmeinmyEnglish 注意語(yǔ)序 感嘆句 疑問(wèn)句 賓語(yǔ)從句 Jimworksveryhard SodoesJack 前后主語(yǔ)非一人 A Jimworksveryhard B Sohedoes 前后主語(yǔ)為一人 Hed

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