瀘教版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元綜合檢測(cè)及答案(二篇).docx

瀘教版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元綜合檢測(cè)及答案(二篇)目錄：瀘教版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元綜合檢測(cè)及答案一瀘教版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元綜合能力測(cè)試卷及答案二- 1 -瀘教版年級(jí)語文下冊(cè)單元綜合檢測(cè)及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（20分）bi k r no bi ci zhu zi jin do fng jng yu d g wi 二、比一比，再組詞。（10分）極（_）懷（_）榜（_）樣（_） 級(jí)（_）壞（_）傍（_）洋（_）三、讀一讀，連一連。（10分）長長的 荷葉 樺樹 滿院香圓圓的 眼睛 銀杏 能耐寒鼓鼓的 尾巴 桂花 活化石四、想一想，選詞填空。（10分）好奇 奇怪1. 彩色棉花的介紹引起了我的（_）。2.這件事讓我覺得（_）。喜歡 喜愛1.鮮花張開笑臉，是那么惹人（_）。2.爸爸最（_）下象棋了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例:有幾個(gè)蟲子不可怕。有幾個(gè)蟲子怕什么!（1）這點(diǎn)兒困難不算什么。_例:葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治?（2）這么小的雨不用打傘。_例:池塘開滿荷花。小小的池塘開滿美麗的荷花。（3）樹上長滿綠葉。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）小花鹿去年，在我的生日那天，爸爸送給我一只美麗的“小花鹿”。它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，因?yàn)樗莻€(gè)泥制的儲(chǔ)蓄罐。“小花鹿”真討人喜歡。圓圓的腦袋上，豎著一對(duì)粉紅色的耳朵，仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，藍(lán)藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的大眼珠還真有神采！一張小嘴微微噘著，像是要跟我說話。“小花鹿”的身體是橘黃色的，上面還有大紅的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個(gè)蝴蝶結(jié)。這一下，它變得更神氣，更漂亮了。我愛我的“小花鹿”，因?yàn)樗屛叶昧艘獣r(shí)刻把節(jié)約記在心中。1仿寫詞語。圓溜溜_ _又小又短_ _2短文共有（_）個(gè)自然段，其中第一自然段有（_）句話。3短文的第（_）自然段描寫的是“小花鹿”的外形，描寫順序是腦袋_。4作者喜歡“小花鹿”的原因是（ ）（多選）A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非?？蓯郏懭讼矚g。C小花鹿讓“我”懂得了要時(shí)刻把節(jié)約記在心中。D小花鹿不會(huì)跑，也不會(huì)跳。七、看圖寫話。（15分）要求：請(qǐng)仔細(xì)觀察右圖，圖上都有誰？他們?cè)谑裁吹胤?，在干什么？_參考答案：一 貝殼 熱鬧 白菜 桌子剪刀 風(fēng)景 郵遞 格外二 極小 懷念 榜樣 樣子 年級(jí) 壞事 傍晚 海洋 三 四 1.好奇 2.奇怪 1.喜愛 2.喜歡 五 這點(diǎn)兒困難算什么! 這么小的雨還用打傘? 粗壯的樹上長滿茂盛的綠葉。六 1 胖乎乎 急匆匆 又香又甜 又高又大 2 3 2 3 2 耳朵 臉 眼睛 小嘴 身體 尾巴 脖子 4BC5 / 9瀘教版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元綜合能力測(cè)試卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（20分）ln hu zh sh yn ji y j zu ba gu fng shng liang bng wn 二、比一比，再組詞。（10分）極（_） 汲（_） 海（_） 壞（_）及（_） 級(jí)（_） 梅（_） 環(huán)（_）作（_） 旁（_） 季（_） 從（_）昨（_） 傍（_） 李（_） 叢（_）三、讀一讀，連一連。（10分）在小溪里 睡覺在江河里 散步在海洋里 奔跑在池塘里 跳舞四、想一想，選詞填空。（10分）連同 聯(lián)合 連接他將貨物（_）發(fā)票一起帶了過去。一座精致的拱橋像（_）兩岸的彩虹,讓兩邊的朋友們團(tuán)結(jié)一致。小明（_）媽媽一起反抗餐廳的霸道協(xié)議。 突然 果然他看清楚了，北斗七星_繞著北極星慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。_，他一溜煙似的奔出大門。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）老師一邊說，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。一邊一邊：_（2）到了冬天，我就變成小雪花飄下來，人們又管我叫“雪”。飄：_（3）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。有時(shí)候有時(shí)候：_六、閱讀短文，回答問題。（20分）奶奶的絨線帽每到冬天,奶奶總要戴那頂灰色的線線帽去街上。可今天,她卻只圍了一條長圍巾。她說:“絨線帽破了個(gè)洞,補(bǔ)一補(bǔ)才能戴?！蔽铱纯唇q線帽,想了想,跑回屋里,從箱子里翻出了一副小時(shí)候的棉手套,拼下上面那朵小紅花放在小洞上比了比,正合適!我用線仔細(xì)地補(bǔ)好,放在奶奶的床上。晚上,我聽到奶奶的喊聲:“誰幫我補(bǔ)好了帽子,又漂亮,又暖和!”我偷偷地笑了,這是我的小秘密,要藏在我心里。1“絨”字用部首查字法先査_部,再查_畫;用音序査字法先查大寫字母_,再査音節(jié)_。2給下面句子中畫線的詞語換個(gè)說法,使句意不變。 我用線仔細(xì)地補(bǔ)好。_奶奶的帽子又漂亮又暖和。_3請(qǐng)你用橫線畫出奶奶第二次說的話。86文中說“我的小秘密”是指（ ）A奶奶的絨線帽破了個(gè)洞。B“我”幫奶奶補(bǔ)好了絨線帽。C奶奶總要戴絨線帽去街上。5奶奶知道“我的小秘密嗎?你從第幾自然段看出來的?_七、看圖寫話。（15分）圖上畫的是什么季節(jié)？有誰？他們?cè)诟墒裁?？他們?huì)說些什么？想些什么？請(qǐng)發(fā)揮想象，寫一段話。_參考答案：一 靈活 注視 研究 野菊 嘴巴 刮風(fēng) 商量 傍晚二 極致 汲取 海洋 壞人 及時(shí) 級(jí)別 梅花 環(huán)繞 作業(yè) 旁邊 四季 從來 昨天 傍晚 李子 花叢 三