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父母應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)的100句話(及專(zhuān)家點(diǎn)評(píng))缺少愛(ài)的語(yǔ)言是沒(méi)有熱度的,缺少賞識(shí)的話語(yǔ)是乏味無(wú)力的。一個(gè)人從小生長(zhǎng)在“你不行”的環(huán)境中,慢慢地把“你不行”內(nèi)化為“我不行”,他就真的不行;如果一個(gè)人生活在“你能行”的環(huán)境中,慢慢地把“你能行”變成“我能行”,他就真的能行了!本書(shū)論述家庭教育的基本原則與具體方法,為家長(zhǎng)提供具有實(shí)踐性和可操作性的教育建議,以期以提高家庭教育的水平與質(zhì)量,使青少年得以健康成長(zhǎng)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)應(yīng)該說(shuō)的話:1、“每個(gè)人都需要他人的幫助,不要只考慮自己的感受” 2、“按照自己的想法去做” 3、“說(shuō)謊的人會(huì)失去別人的信任” 4、“把自信找回來(lái)” 5、“罵人是最可恥的行為” 6、“私拿家里的錢(qián)是很壞的行為”7、“人的時(shí)間有限,游戲可以玩,但不能沉迷其中” 8、“想要發(fā)表意見(jiàn)時(shí),請(qǐng)等別人把話說(shuō)完”9、“想要發(fā)脾氣時(shí)可以先喝杯水” 10、“曠課是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任” 11、“你應(yīng)該成為大家都喜歡的人” 12、“做任何事情都要考慮別人的感受” 13、“用愛(ài)化解矛盾和沖突” 14、“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要” 15、“無(wú)論怎樣動(dòng)手打人都是錯(cuò)誤的詢(xún)問(wèn)孩子時(shí)應(yīng)該說(shuō)的話:16、“一個(gè)人的成長(zhǎng)和他所交的朋友有很大的關(guān)系”17、“朋友交往要信任坦誠(chéng)”18、“只有合適的,才是美麗的”19、“千萬(wàn)不要被身上的小障礙打敗”20、“一定要把錢(qián)花在有價(jià)值的地方上”21、“人的生命只有一次,而且不只屬于你一個(gè)人” 22、“人要有主見(jiàn),不盲從”表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子時(shí)應(yīng)該說(shuō)的話 23、“將理想堅(jiān)持到底吧” 24、“有比別人強(qiáng)的信心,就是勝過(guò)別人最大的資本”25、“對(duì)未知事物感到好奇是最好的品質(zhì)”26、“自信地秀出你自己,相信你是最棒的” 27、“凡事都要勇敢地嘗試”28、“自己的事情要獨(dú)立完成” 29、“一種方法不奏效時(shí)就換一種試試”30、“尋找失敗的原因而不是為之苦惱 31、“只要努力,再大的失敗都可以改寫(xiě)” 32、“父母了解你,才能幫助你” 33、“只要你肯努力,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)輕視你 34、“成功時(shí)找出自己的差距,有助于日后的進(jìn)步”35、“以一顆平常心對(duì)待考試” 36、“有效率才有機(jī)會(huì)”37、“就朝著自己的夢(mèng)想努力吧” 38、“你真棒!你能行!” 39、“相信自己,不要隨便給自己扣“笨孩子”的帽子” 40、“我很欣賞你在這方面的才能”當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有不良習(xí)慣時(shí),應(yīng)該說(shuō)的話:41、“要鍛煉自己獨(dú)立性” 42、“讓我聽(tīng)聽(tīng)你的想法” 43、“每個(gè)人身上都有值得你學(xué)習(xí)的地方” 44、“勞動(dòng)讓人更快樂(lè)”45、“寬容能收獲更多的幸?!?46、“要學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝”47、“不要因?yàn)樾±щy而喪失學(xué)習(xí)的熱情” 48、“養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念是一個(gè)人做事成功的基本前提” 49、“善于觀察才善于發(fā)現(xiàn)”50、“我相信你能照顧好自己”51、“耐心是金”52、“學(xué)會(huì)積累幽默感”53、“不要讓消極的情緒控制你”54、“所有困難都怕勇敢的人”55、“你也擁有很多讓別人羨慕的地方”56、“凡事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也是一樣”57、“偏食會(huì)對(duì)健康帶來(lái)不良影響”58、“尊師是一個(gè)人必須具備的優(yōu)良品德” 60、“欲速則不達(dá),要學(xué)會(huì)冷靜行事”61、“越珍貴的東西越要懂得與人分享”62、“炫耀是沒(méi)有內(nèi)涵的表現(xiàn)”63、“嫉妒會(huì)使人變得心胸狹窄”日常生活中應(yīng)該說(shuō)的話:64、“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的”65、“試著自己解決這個(gè)問(wèn)題”66、“我們一起來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題”67、“養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣會(huì)讓你受用終生”68、“仁愛(ài)是人類(lèi)最光輝燦爛的人性”69、“自己的事情自己作決定”70、“如果你愛(ài)你媽媽的話,你就應(yīng)該幫助媽媽做一些小事情”71、“明天再請(qǐng)教老師一下”72、“要以尊重別人的態(tài)度去表達(dá)自己的意見(jiàn)”73、“孩子你的進(jìn)步很大,我為你感到高興”74、“你可能是誤會(huì)別人了,不妨換個(gè)角度想想”75、“你很棒的,為何不試著讓大家多了解你一點(diǎn)呢”76、“我只能陪你一小會(huì)兒”77、“傾訴是最好的緩解心理壓力的辦法”78、“像個(gè)男子漢那樣思考和行動(dòng)”79、“要學(xué)會(huì)更合理的分配時(shí)間”80、“把心中的感受都說(shuō)出來(lái)就可緩解緊張”81、“父母對(duì)你們的愛(ài)都是一樣的”82、“讓我們一起打招呼”83、“即使不耐煩也要保持禮儀”84、“你要學(xué)會(huì)保護(hù)自己!”85、“敢于提問(wèn)的人才是勇敢者”86、“孩子,抬起你的頭”87、“迎著每一天的朝陽(yáng),樂(lè)觀向上”88、“分?jǐn)?shù)并不是最重要的,重要的是你真正努力了”89、“想哭就哭吧”90、“幫助人是為了給人快樂(lè),不是為了獲得金錢(qián)”91、“每個(gè)人最終都要面對(duì)死亡”92、“自覺(jué)約束自己的行為,這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)”93、“既然是你做錯(cuò)了事,那你就得承擔(dān)責(zé)任”94、“任性的行為是不受歡迎的”95、“玩樂(lè)也要有個(gè)度”96、“凡事都要講求效率,學(xué)習(xí)也是一樣的”97、“男生可以做好的事情,女生能做得更好”98、“告訴自己,我能做到”99、“要學(xué)會(huì)融入到集體中去”100、“一生中總免不了各種挫折,關(guān)鍵在于正確地認(rèn)識(shí)它”【專(zhuān)家評(píng)論】激勵(lì)孩子的100金句,開(kāi)拓孩子黃金人生,愛(ài)與賞識(shí)是孩子成長(zhǎng)的催化劑。孩子正是在不斷的喝彩聲中體驗(yàn)到成功的喜悅!俗話說(shuō):“尺有所長(zhǎng),寸有所短?!比烁饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn),必須以積極、平等的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,把每一個(gè)人都當(dāng)作重要的人物來(lái)看待。對(duì)孩子而言,就是要讓孩子積極發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,從而做到平等待人。每一個(gè)優(yōu)秀的成功人士,也總是了解別人的長(zhǎng)處,做到平等待人的。所以,聰明的家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子們發(fā)現(xiàn)每個(gè)伙伴都有自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)伙伴都是值得我們尊重的,從而引導(dǎo)孩子平等待人。培養(yǎng)孩子與他人交往的能力對(duì)于他們今后的培養(yǎng)有重要作用。他們是否能夠平等待人,在一定程度上決定了他們?cè)谝院蟮慕挥堰^(guò)程中是否成功,也就決定了孩子將來(lái)能否成為一個(gè)成功的人。要讓孩子認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處,也都有他的短處,都有值得學(xué)習(xí)的地方,而不要自以為了不起,妄自尊大。家長(zhǎng)在幫助孩子改掉這種不良習(xí)慣的時(shí)候,要注意說(shuō)話技巧,如故事里面的父親就使用了一個(gè)生動(dòng)的例子,讓孩子意識(shí)到了自己“挑剔朋友”的不對(duì)之處,這樣,孩子既能很容易地接受父母的建議,也會(huì)深深地體會(huì)到平等待人的重要性。這樣的教育方法是相當(dāng)成功的。專(zhuān)家建議:要讓孩子學(xué)會(huì)平等待人,家長(zhǎng)首先要平等對(duì)待自己的孩子,要和他們進(jìn)行平等地交流。很多情況下我們與孩子的交流是不對(duì)等的,有時(shí)不經(jīng)意間我們就給了他們不良的暗示:要顯示自己的權(quán)威最好的辦法就是讓人服從,服從是值得贊許和表?yè)P(yáng)的,不服從就是不好的,就是不尊重自己。因此孩子在以后的生活中,是很難做到平等待人的。所以,家長(zhǎng)們不妨經(jīng)常地鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法,與其平等的進(jìn)行交流。父母可以定期的開(kāi)一些家庭會(huì)議,讓孩子也加入其中。家里有什么事情也可以和孩子講一講,聽(tīng)聽(tīng)他的看法或意見(jiàn),鼓勵(lì)他大膽的說(shuō)出來(lái),讓他意識(shí)到自己在整個(gè)家庭中的地位和作用。說(shuō)話交流是我們每個(gè)人日常生活的一個(gè)重要組成部分。在家庭教育中,家長(zhǎng)的說(shuō)話方式對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)具有舉足輕重的作用。家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí),有些技巧是必須注意的:不要?jiǎng)硬粍?dòng)就跟孩子說(shuō)“下不為例”?!跋虏粸槔钡脑捛f(wàn)不要說(shuō),你給孩子破例一次,他還會(huì)貪心第二次。切忌把孩子比來(lái)比去。家長(zhǎng)責(zé)罵孩子時(shí),最容易拿其他孩子來(lái)比較,比如,“你弟弟比你聽(tīng)話多了”之類(lèi)。當(dāng)孩子被這樣罵時(shí),他也知道父母說(shuō)的是事實(shí),無(wú)力反駁和辯解,往往會(huì)感到氣餒,對(duì)自己?jiǎn)适判?,自卑感?huì)越來(lái)越重。別說(shuō)傷孩子自尊的話?!澳愫?jiǎn)直一無(wú)是處”、“你很討厭”父母動(dòng)怒時(shí),容易口無(wú)遮攔。孩子因?yàn)橛仔?,他們?tīng)了父母帶“威脅性”的話,往往就會(huì)乖乖地順從,但這并不表示他們認(rèn)同了父母的話,而是因?yàn)榭謶?,才不得不“屈服”。在心理壓力下,孩子是很難健康成長(zhǎng)的。不說(shuō)恐嚇(威脅)孩子的話?!霸倏?,媽媽就不要你了”、“走不走,不走我走了”孩子從出生起,就對(duì)父母有特別的眷戀,同時(shí)也有著沒(méi)有父母就不能生存的“潛在不安感”,心理學(xué)上管它叫“基礎(chǔ)不安”。不管孩子是否懂事,他的心里,都經(jīng)常有“爸爸媽媽會(huì)不會(huì)不要我”的擔(dān)憂。在這種心理背景下,還對(duì)孩子說(shuō)“你不聽(tīng)話媽媽就不要你了”等,他的不安便會(huì)加劇,易受到大人無(wú)法想象的打擊。這種精神上的不安,還很可能讓孩子做出極端的舉動(dòng)。學(xué)會(huì)讓孩子把話說(shuō)完?!白】凇笔呛⒆觽冏畈辉敢饴?tīng)到的父母說(shuō)的話之一。老是被“住口”兩字打斷話頭的孩子,慢慢就變得沉默,他(她)也會(huì)因此懶得跟父母說(shuō)話交流,這對(duì)于他(她)的成長(zhǎng)是非常不利的。而老是聽(tīng)到“你不用解釋”的孩子,則會(huì)漸漸習(xí)慣放棄為自己辯解的權(quán)利,一個(gè)人默默承受,這樣的重負(fù)很可能讓他(她)出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題。勇于跟孩子說(shuō)“對(duì)不起”?!皠偛诺氖率菋寢尣粚?duì),媽媽向你道歉”、“爸爸誤會(huì)你了,真對(duì)不起”在孩子面前,父母并不需要做個(gè)十全十美的人。在孩子眼里,勇于說(shuō)“對(duì)不起”的父母是親近的,他(她)只會(huì)更加信任和尊重父母,而不會(huì)看輕。反而是那些有了錯(cuò)還拼命掩飾的父母,會(huì)令孩子反感。學(xué)會(huì)跟孩子說(shuō)“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系”。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,孩子做錯(cuò)了事,你一句“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系”,會(huì)讓他心里輕松很多。父母的寬容會(huì)讓孩子心生感激,他(她)會(huì)努力去改正錯(cuò)誤來(lái)作為對(duì)這種寬容的回報(bào)。不過(guò),僅僅是一句“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系”還是不夠的。寬容也不是無(wú)條件、無(wú)原則的,你還必須讓孩子明白,做錯(cuò)了事沒(méi)關(guān)系,但必須及時(shí)改正。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的話。心理學(xué)上,有一種“凈化”原理,很值得借鑒到家庭教育中來(lái)。當(dāng)一個(gè)人受到委屈或者某種欲望得不到滿足而無(wú)法發(fā)泄時(shí),心中的怨氣和不滿會(huì)越積越多,一旦爆發(fā),不定會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果。這時(shí)父母要做的,不是對(duì)孩子的行為作出分析和判斷,而僅僅是做一個(gè)聽(tīng)眾,以幫助孩子敞開(kāi)心靈,發(fā)出怨氣。多說(shuō)鼓勵(lì)孩子的話。教育理論上,有一種賞識(shí)教育,而現(xiàn)代的父母習(xí)慣了對(duì)孩子說(shuō)“不許”和“一說(shuō)話交流是我們每個(gè)人日常生活的一個(gè)重要組成部分。在家庭教育中,家長(zhǎng)的說(shuō)話方式對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)具有舉足輕重的作用。家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí),有些技巧是必須注意的:不要?jiǎng)硬粍?dòng)就跟孩子說(shuō)“下不為例”?!跋虏粸槔钡脑捛f(wàn)不要說(shuō),你給孩子破例一次,他還會(huì)貪心第二次。切忌把孩子比來(lái)比去。家長(zhǎng)責(zé)罵孩子時(shí),最容易拿其他孩子來(lái)比較,比如,“你弟弟比你聽(tīng)話多了”之類(lèi)。當(dāng)孩子被這樣罵時(shí),他也知道父母說(shuō)的是事實(shí),無(wú)力反駁和辯解,往往會(huì)感到氣餒,對(duì)自己?jiǎn)适判模员案袝?huì)越來(lái)越重。別說(shuō)傷孩子自尊的話?!澳愫?jiǎn)直一無(wú)是處”、“你很討厭”父母動(dòng)怒時(shí),容易口無(wú)遮攔。孩子因?yàn)橛仔?,他們?tīng)了父母帶“威脅性”的話,往往就會(huì)乖乖地順從,但這并不表示他們認(rèn)同了父母的話,而是因?yàn)榭謶?,才不得不“屈服”。在心理壓力下,孩子是很難健康成長(zhǎng)的。不說(shuō)恐嚇(威脅)孩子的話?!霸倏?,媽媽就不要你了”、“走不走,不走我走了”孩子從出生起,就對(duì)父母有特別的眷戀,同時(shí)也有著沒(méi)有父母就不能生存的“潛在不安感”,心理學(xué)上管它叫“基礎(chǔ)不安”。不管孩子是否懂事,他的心里,都經(jīng)常有“爸爸媽媽會(huì)不會(huì)不要我”的擔(dān)憂。在這種心理背景下,還對(duì)孩子說(shuō)“你不聽(tīng)話媽媽就不要你了”等,他的不安便會(huì)加劇,易受到大人無(wú)法想象的打擊。這種精神上的不安,還很可能讓孩子做出極端的舉動(dòng)。學(xué)會(huì)讓孩子把話說(shuō)完?!白】凇笔呛⒆觽冏畈辉敢饴?tīng)到的父母說(shuō)的話之一。老是被“住口”兩字打斷話頭的孩子,慢慢就變得沉默,他(她)也會(huì)因此懶得跟父母說(shuō)話交流,這對(duì)于他(她)的成長(zhǎng)是非常不利的。而老是聽(tīng)到“你不用解釋”的孩子,則會(huì)漸漸習(xí)慣放棄為自己辯解的權(quán)利,一個(gè)人默默承受,這樣的重負(fù)很可能讓他(她)出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題。勇于跟孩子說(shuō)“對(duì)不起”?!皠偛诺氖率菋寢尣粚?duì),媽媽向你道歉”、“爸爸誤會(huì)你了,真對(duì)不起”在孩子面前,父母并不需要做個(gè)十全十美的人。在孩子眼里,勇于說(shuō)“對(duì)不起”的父母是親近的,他(她)只會(huì)更加信任和尊重父母,而不會(huì)看輕。反而是那些有了錯(cuò)還拼命掩飾的父母,會(huì)令孩子反感。學(xué)會(huì)跟孩子說(shuō)“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系”?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,孩子做錯(cuò)了事,你一句“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系”,會(huì)讓他心里輕松很多。父母的寬容會(huì)讓孩子心生感激,他(她)會(huì)努力去改正錯(cuò)誤來(lái)作為對(duì)這種寬容的回報(bào)。不過(guò),僅僅是一句“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系”還是不夠的。寬容也不是無(wú)條件、無(wú)原則的,你還必須讓孩子明白,做錯(cuò)了事沒(méi)關(guān)系,但必須及時(shí)改正。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的話。心理學(xué)上,有一種“凈化”原理,很值得借鑒到家庭教育中來(lái)。當(dāng)一個(gè)人受到委屈或者某種欲望得不到滿足而無(wú)法發(fā)泄時(shí),心中的怨氣和不滿會(huì)越積越多,一旦爆發(fā),不定會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果。這時(shí)父母要做的,不是對(duì)孩子的行為作出分析和判斷,而僅僅是做一個(gè)聽(tīng)眾,以幫助孩子敞開(kāi)心靈,發(fā)出怨氣。多說(shuō)鼓勵(lì)孩子的話。教育理論上,有一種賞識(shí)教育,而現(xiàn)代的父母習(xí)慣了對(duì)孩子說(shuō)“不許”和“一定要”,不善于用“試試看”三個(gè)字。其實(shí),說(shuō)“試試看”很重要,因?yàn)檫@三個(gè)字暗含了“你能行”、“我相信你”和“失敗了也沒(méi)關(guān)系”三層意思。在這樣的暗示下,孩子沒(méi)心理壓力,有利于真正發(fā)揮出各種水平。學(xué)會(huì)跟孩子平等對(duì)話。父母在跟孩子平等對(duì)話時(shí),一定要將命令式的口吻改成孩子樂(lè)于接受的“朋友式的建議”。命令的口氣會(huì)讓孩子養(yǎng)成怯懦的性格。父母平時(shí)對(duì)孩子說(shuō)話時(shí),一定要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子,有意識(shí)地提出選擇項(xiàng),讓孩子自己做出決定。這樣孩子才會(huì)慎重地對(duì)待家長(zhǎng)的話,而不是產(chǎn)生反感??傊?,家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí)掌握良好的說(shuō)話技巧,會(huì)起到事半功倍的教育效果。如果你要做一個(gè)合格的家長(zhǎng),那么首先從你跟孩子的說(shuō)話開(kāi)始吧。1.做得好! 26.我好愛(ài)你!2.了不起! 27.那就是了!3.好主意! 28.做得好極了!4.太好了!太棒了! 29.繼續(xù)試試看。5.好多了! 30.你辦得到的。6.恭喜你! 31.你學(xué)得真快!7.真好??! 32.極佳的表現(xiàn)!8.做得好! 33.就是那樣做!9.非常好! 34.這正適合你!10.好可愛(ài)! 35.記性真好??!11.好極了! 36.你還記得呢!12.你做對(duì)了! 37.哇!看你的了!13.真是杰作! 38.你走對(duì)路了!14.真令人驚訝! 39.我真以你為榮!15.太奇妙了! 40.你快要做到了解!16.進(jìn)步真快! 41.那實(shí)在太好了!17.做得漂亮 ! 42.我很喜歡那樣。18.那就對(duì)了! 43.真令人感激!19.你很能干! 44.你做得到很順手嘛!20.你做到了! 45.你以前做到了!21.很突出哦! 46.你可以辦到的!22.你真懂事不少! 47.繼續(xù)加油努力!23.很不錯(cuò)呢! 48.好?。ㄘQ起大姆指)24.繼續(xù)保持! 49.你想出好辦法了!25.多美妙?。?50.你真好幫手!51.你一定練習(xí)很久了。 75.你真是我的得力助手。52.你做得漂亮極了。 76.你今天做了不少事??!53.你真讓父母開(kāi)心。 77.你幾乎像個(gè)大師一樣純熟啊55.真是個(gè)聰明的孩子! 79.你已經(jīng)有很好的開(kāi)始了!56.你真是可愛(ài)(美麗)! 80.今天做得比平常好。57.真高興你如此表現(xiàn)。 81.真是讓我感到快活?。?8.我就知道你能做到。 82.謝謝你??!59.你今天做得好認(rèn)真! 83.你幫得很對(duì)!60.你每天都有進(jìn)步哦! 84.這好像是你做得最好的一次!61.那件事情你做得真好 85.我想你已經(jīng)有把握了!62.我很感激你的幫忙。 86.你今天做得比以前好!63.你下次會(huì)做得更好。 87.你真的不斷在進(jìn)步呢!64.這才是我的好孩子。 88.再試一次你就可以做到。65.你沒(méi)有任何差錯(cuò)嘛! 89.現(xiàn)在你可以一路順風(fēng)了。66.這正是我說(shuō)的好事。 90.繼續(xù)做,你愈來(lái)愈進(jìn)步了。67.你正盡力地做好它。 91.我真高興有你這樣的孩子。68.對(duì)了!就是這樣做! 92.你不會(huì)忘記你做得那樣好!69.你這樣快就想出來(lái)! 93.你正進(jìn)入很好的情況呢!70.你使它變得容易多了。 94.我自己都沒(méi)有做得那樣好!71.沒(méi)有人是十全十美。 95.你真像個(gè)美麗的小甜甜!72.你今天確實(shí)做得很好。 96.那真是一件溫馨的事??!73.真是有史以來(lái)最好的。 97.你真讓我感動(dòng)!74.你看你想出辦法來(lái)了。 98.我為你今天所做的工作感到驕傲!99.看到你做得那樣認(rèn)真,使我覺(jué)得很欣慰,有你真好!100.你真是我的小王子(小公主)?。「阍谝黄鹱屛矣X(jué)得很快樂(lè)!一:批評(píng)孩子時(shí)不該說(shuō)的話:1、你怎么那么笨。2、你看看人家孩子。3、你的字像雞爪一樣。4、你敢不聽(tīng)我的話?5、你到底在搞什么鬼? 6、出去就永遠(yuǎn)別回來(lái)。 7、誰(shuí)讓你撒謊的? 8、我的話是對(duì)的吧! 9、老毛病還沒(méi)改。 10、和你爸一個(gè)德行。 11、你怎么總是這樣? 12、你還敢不敢? 13、一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有,快叫人。 14、說(shuō)你幾句就不高興。15、就你這成績(jī)以后掃大街去。 16、你看看人家。 17、這么簡(jiǎn)單都不會(huì),以后還能干嘛? 18、一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有。19、要是這樣,你一輩子都沒(méi)有出息。 20、看看你的牛脾氣。 21、你簡(jiǎn)直就是破壞專(zhuān)家。二、與孩子溝通時(shí)不應(yīng)該說(shuō)的話 1、媽媽求求你了。 2、不做完作業(yè),你就別想玩。 3、我沒(méi)有本事,咱家就看你的了。 4、你居然敢批評(píng)我起來(lái)了?5、說(shuō)不行,就不行。6、千萬(wàn)別得罪老師。 7、你愛(ài)媽媽還是愛(ài)爸爸。 8、你別煩我。9、沒(méi)看我正忙著嗎?10、你走不走? 11、就你那樣?12、你一定不能像我這樣。 13、一個(gè)女孩怎么想玩男孩的東西?14、把這個(gè)臟東西給我扔出去。15、別動(dòng),等你長(zhǎng)大再幫我。16、我這是為你好。 17、我們買(mǎi)一個(gè)更好的。 18、別和壞孩子混在一塊兒。 19、為了你,我什么都能去干。 20、為了媽媽?zhuān)?

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