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S9班區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案語言區(qū):趣味書屋1、看圖講故事:幼兒通過觀看掛圖,自由講述中國(guó)關(guān)于新年故事2、新書推薦及圖書分享:讓幼兒了解世界各國(guó)過年的風(fēng)俗 提供世界各國(guó)過年風(fēng)俗的書籍3、文化墻 幼兒通過觀看中國(guó)過年的一些傳統(tǒng)風(fēng)俗圖片,如:包餃子,營(yíng)造新年氛圍 。(操作材料:掛圖,色彩繽紛的地毯、一張桌子圖書椅,新書推薦書架,各種圖書,過年風(fēng)俗習(xí)慣圖片。)美工區(qū):巧巧手1新年賀卡:指導(dǎo)幼兒運(yùn)用剪、貼、畫等方法來制作新年賀卡(所需材料,穿好繩子的各種圖形卡紙、水彩筆、油畫棒,固體膠,雙面膠)2新年樹:嘗試用各種不同的包裝方式給不同的盒子進(jìn)行包裝。 (所需材料:各種盒子、包裝紙、雙面膠或固體膠。)3、畫燈籠:能用牙刷給油瓶刷底色,并能運(yùn)用剪刀,使剪出各種窗花裝飾燈籠。(所需材料:油瓶做的燈籠、彩紙、剪刀、牙刷,顏料,顏料盤等4、包餃子:通過嘗試將壓扁、搓長(zhǎng)、團(tuán)圓,體會(huì)平面或立體造型與變化,體會(huì)制作新年餃子的樂趣。(所需材料:彩泥、墊板,一些塑好的餃子,供幼兒參考,輔助的模型、小刀等)5、環(huán)境創(chuàng)設(shè):所需材料1、工作臺(tái):供幼兒操作2、新年樹:掛幼兒制作的新年賀卡,堆放幼兒包裝的禮物3、操作步驟圖:供幼兒操作模仿4、材料柜:供幼兒取放工具和材料5、青花瓷盤吊飾:營(yíng)造活動(dòng)氛圍益智區(qū):益智星天地1、墻面走迷宮:根據(jù)數(shù)字提示送小動(dòng)物回家過冬(所需材料:吸管拼的迷宮圖)2、幾何拼圖:能用幾何圖形拼擺出不同新年物品。( 所需材料:鞋盒蓋,各種幾何圖形)3.動(dòng)物喂食:運(yùn)用餅干的不同圖形,根據(jù)數(shù)字動(dòng)物身上的數(shù)字,和對(duì)應(yīng)形狀嘴的形狀給小動(dòng)物喂食,進(jìn)而認(rèn)識(shí)事物的特征,發(fā)現(xiàn)事物之間的不同,進(jìn)而逐漸意識(shí)事物之間的關(guān)系和聯(lián)系,進(jìn)行分類,形成概念。(所需材料有:不同形狀的積木,貼有數(shù)字的小動(dòng)物及不同形狀的盤子)4建構(gòu)樂園:在搬運(yùn)、取放、堆疊平衡積木的過程中,可幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。在把積木時(shí)而堆高,時(shí)而圍合的過程中,獲得理解空間的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)。(所需材料:塑料積木、木制積木、各種易拉罐、紙杯、紙盒等替代積木。)步步高超市1文具區(qū):幼兒選購(gòu)各種學(xué)習(xí)用品。(所需材料:水彩筆、顏料、筆、折紙、白紙、雙面膠、橡皮泥、固體膠。)2水果區(qū):幼兒選購(gòu)各種水果。 (所需材料:各種自制水果)3、年貨區(qū):幼兒選購(gòu)各種年貨。(所需材料:各種江西特產(chǎn))4、玩具區(qū):幼兒選購(gòu)?fù)婢?。(所需材料:各種玩具等)5、環(huán)境
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