湘教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題H卷.doc

湘教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 H卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共12題；共24分)1. （2分）下列各數(shù)中最大的數(shù)是（ ） A . B . C . 0D . 12. （2分）下列說法中，不正確的是（ ）。A . 0的平方根是0B . -4的平方根是-2C . 1的立方根是1D . -8的立方根是-23. （2分）點(diǎn)P（2，1）在平面直角坐標(biāo)系中所在的象限是（ ）A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D(zhuǎn) . 第四象限4. （2分）不等式x-10的解在數(shù)軸上表示為（ ） A . B . C . D . 5. （2分）將一個(gè)有80個(gè)數(shù)據(jù)的樣本經(jīng)統(tǒng)計(jì)分成6組，若某一組的頻率為0.15，則該組的頻數(shù)為（ ）A . 12B . 18C . 13D . 26. （2分）同一平面內(nèi)的四條直線若滿足ab，bc，cd，則下列式子成立的是（ ）A . adB . bdC . adD . bc7. （2分）下列運(yùn)算中，正確的是（ ）A . x3x2=x5B . 2xx=2C . x+y=xyD . （x3）2=x98. （2分）如圖，五邊形ABCDE中，ABCD，1，2，3分別是BAE，AED，EDC的外角，則1+2+3=（ ） A . 90B . 180C . 120D . 2709. （2分）若x，y為實(shí)數(shù)，且，則的值為A . 1B . C . 2D . 10. （2分）ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中，將ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后得A1B1C1 ， 再將A1B1C1繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180后得到A2B2C2 則下列說法正確的是（ ）A . A1的坐標(biāo)為（3，1）B . S四邊形ABB1A1=3C . B2C=2D . AC2O=4511. （2分）下列說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A . 不等式x5的整數(shù)解有無數(shù)多個(gè)B . 不等式x5的負(fù)整數(shù)解集有有限個(gè)C . 不等式2x8的解集是x4D . 40是不等式2x8的一個(gè)解12. （2分）如果二元一次方程組 的解是二元一次方程2x3y+12=0的一個(gè)解，那么a的值是（ ） A . B . C . D . 二、 填空題 (共6題；共12分)13. （5分）比較大?。? （填入“”或“”號(hào)）14. （1分）二元一次方程組 的解是_15. （3分）近年來，“在初中數(shù)學(xué)教學(xué)候總使用計(jì)算器是否直接影響學(xué)生計(jì)算能力的發(fā)展”這一問題受到了廣泛關(guān)注，為此，某校隨機(jī)調(diào)查了n名學(xué)生對(duì)此問題的看法（看法分為三種：沒有影響，影響不大，影響很大），并將調(diào)查結(jié)果 繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息，解答下列問題：n名學(xué)生對(duì)使用計(jì)算器影響計(jì)算能力的發(fā)展看法人數(shù)統(tǒng)計(jì)表看法沒有影響影響不大影響很大學(xué)生人數(shù)（人）4060m（1）求n的值_（2）統(tǒng)計(jì)表中的m=_（3）估計(jì)該校1800名學(xué)生中認(rèn)為“影響很大”的學(xué)生人數(shù)_16. （1分）如圖所示，AOOB于點(diǎn)O，AOB：BOC=3：2，則AOC=_度 17. （1分）滿足1.2x3的整數(shù)有_個(gè) 18. （1分）若關(guān)于x,y的方程組 的解滿足xy,則p的取值范圍是_三、 解答題 (共7題；共76分)19. （5分）計(jì)算（1） （2）20. （5分）解不等式，并把解表示在數(shù)軸上.21. （20分）某學(xué)校要了解學(xué)生上學(xué)交通情況，選取九年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖），圖中“公交車”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為60，“自行車”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為120，已知九年級(jí)乘公交車上學(xué)的人數(shù)為50人（1）九年級(jí)學(xué)業(yè)生中，騎自行車和乘公交車上學(xué)哪個(gè)更多？多多少人？（2）九年級(jí)學(xué)業(yè)生中，騎自行車和乘公交車上學(xué)哪個(gè)更多？多多少人？（3）如果全校有學(xué)生2000人，學(xué)校準(zhǔn)備的400個(gè)自行車停車位是否足夠？（4）如果全校有學(xué)生2000人，學(xué)校準(zhǔn)備的400個(gè)自行車停車位是否足夠？22. （15分）如圖1，直線MN與直線AB、CD分別交于點(diǎn)E、F，1與2互補(bǔ) （1）試判斷直線AB與直線CD的位置關(guān)系，并說明理由； （2）如圖2，BEF與EFD的角平分線交于點(diǎn)P，EP與CD交于點(diǎn)G，點(diǎn)H是MN上一點(diǎn)，且GHEG，求證：PFGH； （3）如圖3，在（2）的條件下，連接PH，K是GH上一點(diǎn)使PHK=HPK，作PQ平分EPK，問HPQ的大小是否發(fā)生變化？若不變，請(qǐng)求出其值；若變化，說明理由 23. （8分）在正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度，ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示現(xiàn)將ABC平移，使點(diǎn)A變換為點(diǎn)D，點(diǎn)E、F分別是B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)（1）請(qǐng)畫出平移后的DEF_，并求DEF的面積=_（2）若連接AD、CF，則這兩條線段之間的關(guān)系是_；（3）請(qǐng)?jiān)贏B上找一點(diǎn)P，使得線段CP平分ABC的面積，在圖上作出線段CP.24. （15分）某汽車制造廠開發(fā)了一款新式電動(dòng)汽車，計(jì)劃一年生產(chǎn)安裝240輛由于抽調(diào)不出足夠的熟練工來完成新式電動(dòng)汽車的安裝，工廠決定招聘一些新工人；他們經(jīng)過培訓(xùn)后上崗，也能獨(dú)立進(jìn)行電動(dòng)汽車的安裝生產(chǎn)開始后，調(diào)研部門發(fā)現(xiàn)：1名熟練工和2名新工人每月可安裝8輛電動(dòng)汽車；2名熟練工和3名新工人每月可安裝14輛電動(dòng)汽車 （1）每名熟練工和新工人每月分別可以安裝多少輛電動(dòng)汽車？ （2）如果工廠招聘n（0n10）名新工人，使得招聘的新工人和抽調(diào)的熟練工剛好能完成一年的安裝任務(wù)，那么工廠有哪幾種新工人的招聘方案？ （3）在（2）的條件下，工廠給安裝電動(dòng)汽車的每名熟練工每月發(fā)2000元的工資，給每名新工人每月發(fā)1200元的工資，那么工廠應(yīng)招聘多少名新工人，使新工人的數(shù)量多于熟練工，同時(shí)工廠每月支出的工資總額W（元）盡可能地少？ 25. （8分）RtABC中，C=90，點(diǎn)D，E分別是邊AC，BC上的點(diǎn)，點(diǎn)P是一動(dòng)點(diǎn)令PDA=1，PEB=2，DPE= （1）若點(diǎn)P在線段AB上，如圖，且=50，則1+2=_； （2）若點(diǎn)P在斜邊AB上運(yùn)動(dòng)，如圖，則、1、2之間的關(guān)系為_； （3）如圖，若點(diǎn)P在斜邊BA的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)（CECD），請(qǐng)直接寫出、1、2之間的關(guān)系：_； （4）若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到ABC形外（只需研究圖情形），則、1、2之間有何關(guān)系？并說明理由 第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 選擇題 (共12題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共6題；共12分)13