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螢窗小語讀后感范文 讀螢窗小語有感 最近在看螢窗小語，書是新書，卻出版了近三十年，是劉墉先生的成名作 喜歡劉墉，是因?yàn)樗臉銓?shí)無華，更因?yàn)樗奈淖纸o人讀后的無限深思他善于以小見大，從生活的繁瑣點(diǎn)滴中悟出人生的各種真諦，深入淺出，又耐人尋味 劉墉先生的作品百分之九十都是以散文、故事的形式呈現(xiàn)，不像我記憶中那種貫穿故事和散文詩中的言情或是膚淺的情節(jié)、內(nèi)容，而是通過很小的故事給予總結(jié)、升華。因此，劉墉這種有深度而又不脫離現(xiàn)實(shí)的文字很有看頭?？此淖髌窌r(shí)，我的思想會(huì)隨著他的文字跳動(dòng)，他并不把文字寫的太過飽滿，所以留給我了很大的遐想空間。他對于點(diǎn)滴小事的細(xì)膩、敏感令人震驚，加上到位的分析，會(huì)使你的疑問瓦解。確實(shí)，你會(huì)在他的故事中找到自己的影子。 他是一個(gè)很認(rèn)真生活，總希望超越自己的人。他用細(xì)膩、睿智的筆觸，記錄日常的點(diǎn)滴感觸和心得。那些蘊(yùn)含智慧與哲理的小語，教會(huì)世人如何面對喧囂、擺脫困頓，感覺親切爾真實(shí)。作品中也充滿了理想主義色彩，記錄了他年輕時(shí)的思想轉(zhuǎn)變過程，我也可以從書中得到啟發(fā)。 劉墉雖然是一個(gè)畫家，但是劉墉的書同時(shí)也把我們代入了畫一般的美景，令我們獲得美的享受的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到很多東西。 讀先生的書，首先感覺“人就這一輩子”，我們沒有理由不學(xué)會(huì)生活。當(dāng)所有的一切都在要求高效率，快節(jié)奏的時(shí)候，我們習(xí)慣性地把生活的腳步也無限加快，讓我們錯(cuò)過了太多人生的風(fēng)景?？旃?jié)奏是可以改善物質(zhì)生活，但是追逐到的是物質(zhì)享受并不是幸福生活，盲目追 求生活的享受，不如細(xì)細(xì)體味一下眼前的生活。 劉擁曾說：“黑白的心情，看見黑白的世界；彩色的心情，看見彩色的世界?！比绻覀兡茏屝撵o一點(diǎn)，就能聽見花開雨落的美好。讓心寬一點(diǎn)，就能寬恕自己和別人而展開笑容。讓心遠(yuǎn)一點(diǎn)，就能感覺彼此的親近。換個(gè)美好的心情去看世界，就會(huì)少一些苦惱多一點(diǎn)溫暖。 發(fā)現(xiàn)生活，體會(huì)生活是為了更有力量去改善生活。面對困境，熱愛生活的人總是心懷希望，努力進(jìn)取，因?yàn)樗嘈抨J過去是更美好的風(fēng)景。“對于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻可能獲得新生?！?螢窗小語，取自平凡人的簡單生活，一個(gè)個(gè)親切真實(shí)的小故事，普通得就好像路上的小石子，但一經(jīng)過劉墉先生細(xì)膩睿智的解析就展示出它蘊(yùn)涵的人生智慧和生活哲理了。它讀起來不僅讓人警醒，更讓我們?yōu)樯罾锏狞c(diǎn)滴所感動(dòng)，在我們平時(shí)最不在意的平凡小事中尋找到令人教誨深刻的道理。他以小見大，從生活的繁瑣點(diǎn)滴中悟出人生的各種真理，深入淺出，又耐人尋味。也算是劉墉的一本個(gè)人生活經(jīng)歷傳記吧！劉墉在述寫個(gè)人經(jīng)歷的同時(shí)，也揭露了一些做人處世的深刻道理。人生路漫漫崎嶇修遠(yuǎn)，沒有人能夠避免失敗挫折的侵襲，劉墉當(dāng)然也不例外。在自己事業(yè)低谷時(shí)，劉墉寫到“在人生的戰(zhàn)場上，我們不但要有跌倒后在爬起來的毅力、拾起武器在戰(zhàn)的勇氣；而且，在失敗的那一刻起，就要投入到下一次的戰(zhàn)斗中去，甚至不答應(yīng)自己倒下，不準(zhǔn)許自己悲觀。那么我們就不是真正的輸，只是暫時(shí)的沒有贏”。朋友們，當(dāng)你們遭受挫折的時(shí)通常需要經(jīng)過一段時(shí)間，才能夠鼓起勇氣重新站起來，能夠從失敗的那一刻開始下一次的戰(zhàn)斗，實(shí)在不是容易的事，劉墉的這種挫折觀不失為我們借鑒學(xué)習(xí)的榜樣。在遭受挫折時(shí)，劉墉并沒有向我們有些人，非但不知道自我反省，反而是 四處責(zé)難怨天尤人，因?yàn)樗馈斑@樣只能造成對自己和周遭阮嫵大的傷害”；因?yàn)樗馈霸庥龃煺蹠r(shí)，如果只知道自怨自艾，恐怕原本短期的時(shí)運(yùn)不濟(jì)，終將成為長期的命途多舛”；因?yàn)樗馈霸谌松膽?zhàn)場上，只有暫時(shí)的失敗，而沒有永久的落后”，因?yàn)樗酪驗(yàn)樗赖奶嗔?，所以他能夠在每次的人生低谷平心靜氣的反思，積蓄實(shí)力，最后反擊，一次有一次的達(dá)到其事業(yè)的頂峰。爾今，希望大家不要悲觀失望，沉湎于失敗的陰影不能自拔；我們要看到人生陽光的一面，走出心靈的沼澤地，以青春靚麗的朝氣去迎接明天的挑戰(zhàn)。 他告訴了我們許多的道理，例如：把握住時(shí)間，不要出錯(cuò)；助人獲得快樂，才是世間最大的財(cái)富；我們不應(yīng)在回憶中沉湎，而當(dāng)在憧憬中開創(chuàng)；盲目地追求，不如細(xì)細(xì)體味一下眼前的生活，就如同登山一樣我想當(dāng)中一定也有我們從小聽到大的叮囑。但在這千千萬萬個(gè)道理中，給我影響最為深刻的卻不是寫在書上的，而是劉墉寫文章時(shí)所選用的素材，它使我懂得許多令人教誨深刻的道理其實(shí)都蘊(yùn)含在我們普通生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去體會(huì)，我們也能像劉墉一樣，感悟人生的真諦。 就比如說， 螢窗小語中的一篇“剁肉的哲學(xué)”，這看來是一件十分普通的小事，每個(gè)人應(yīng)該都看過別人剁肉，但你有沒有發(fā)現(xiàn)過其中的道理呢？劉墉卻發(fā)現(xiàn)了。有一次他去買燒臘，剁肉的小伙子總是有幾塊排骨跳離，老師傅教他刀先要拿得穩(wěn)，到手的東西才不會(huì)失去。他認(rèn)為 我們都其實(shí)常像那個(gè)小伙計(jì)，只想達(dá)到目的，卻不知如何穩(wěn)住獲得的成果；一心只想賺更多的錢，卻沒用錢的方法；有勇無謀，有沖勁卻缺乏計(jì)劃，結(jié)果最后還是一無所獲。 戒煙是文集中不太起眼的一篇文章。說的是劉墉有一位“癮君子”學(xué)生，某一日，忽未見其抽煙，于是詢問何故，學(xué)生答曰：戒了!并笑言戒煙并非大不了的事，他早戒過好多次了。文中沒有華麗的詞藻，沒有動(dòng)人的情節(jié)，就是借著戒煙這樣的小事，在三言兩語之中，道理已經(jīng)清清楚楚地?cái)[了出來：“把成功看得容易，將失敗不當(dāng)一回事，勇于發(fā)誓而怯于實(shí)踐，這大概是人們的通??！” 一段很直白卻很實(shí)在的文字，也許每個(gè)人都明白其中的道理，然而卻說不來其中的奧妙。我們生活中有著太多太多的理所應(yīng)當(dāng)，有著太多太多的不以為然，其實(shí)這就是生活，生活給我們很多，索走的也很多。 其實(shí)，諸如此類的事情還很多，我們可以從任何事上尋找，但要睜大眼睛看透，而我們看待生活總是如此膚淺，如果我們深一步，也許下一個(gè)螢窗小語的作者就是你了?；蛟S，書本只是一個(gè)讓我們懂得道理的一個(gè)更快捷的途徑，但書總是會(huì)讀完，而生活中的感悟，你永遠(yuǎn)也無法探索盡。關(guān)注生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)也別忽略身邊的小事，要知道，你就活在道理之中。用心去發(fā)掘人生，用心去傾聽人生，用心去體味人生，體會(huì)生命的價(jià)值吧！ 人生或許是太厚太重的一本書，但是螢窗小語卻用最洗練的方法解讀了人生，讓人可以靜心體會(huì)，積極把握，勇敢面對，奮力前進(jìn)。 螢窗小語讀后感 1219 33 方卓 許多人對臺(tái)灣作家劉墉的螢窗小語十分熟悉，特別是對開卷“人就這么一輩子，說來容易，想來卻很深沉，很幸運(yùn)地?fù)碛辛怂荒馨讈磉@一遭”印象深刻。這句話道出了作者對生命的虔誠，全書洋溢著一種高貴的精神理想，隨處可見樂觀向上、豁達(dá)開朗的胸襟和態(tài)度。對比自己，時(shí)常意冷灰心，也曾嫉妒牢騷；觀察周圍，時(shí)常入耳的也有抱怨、牢騷、不平和憤恨。為什么呢？為什么對待人生的態(tài)度，差距如此之大呢？ 看著劉墉娓娓道來人生的真諦，優(yōu)雅優(yōu)美的文字小溪一般潤進(jìn)我的心田。我深深的思索，當(dāng)我看到病人顫微微的從布袋里掏出一把酸棗，真誠的塞到你手里道謝的時(shí)候；當(dāng)我看到清潔工披星戴月清掃道路的時(shí)候；當(dāng)我看到同事無私助人的時(shí)候；當(dāng)我看到超市的募捐箱總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我明白了，生命不是孤立的個(gè)體，人是相互依存的，世界上每一樣?xùn)|西都依附于其他一樣?xùn)|西，要學(xué)會(huì)感恩，懂得相互之間的付出營造了美好的家園。我們要感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩社會(huì)的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草蟲魚，感恩苦難逆境 要感恩生命。她給了我們聰慧的大腦，讓我們渴望真善美，辨析假丑惡；她給了我們靈巧的雙手，讓我們擁有生活的技能，實(shí)現(xiàn)心中的夢想；她給了我們敏捷的耳朵，聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美；她給了我們明亮的雙眼，讓我們欣賞美麗。但我時(shí)常想，生命稍縱即逝，僅僅去感恩生命，只會(huì)陷入個(gè)體的局限，滿足于自我欣賞、自我陶醉；只有把生命放在社會(huì)的維度，把青春的光和熱奉獻(xiàn)出去，釋放出去，短暫的時(shí)光才會(huì)創(chuàng)造絢爛的光彩。 。 俗話講“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，是手拉著手，心連著心的火炬接力，是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”的和諧境界。感恩不能只是個(gè)人筆頭流出的乏味文字，感恩需要付出行動(dòng)。感恩首先要敬畏生命，作為護(hù)士，更應(yīng)如此。一名合格的、懂得感恩的護(hù)士，潔白的大褂下應(yīng)該有一顆救死扶傷的心。感恩要立足崗位做貢獻(xiàn)，崗位是自己回報(bào)社會(huì)、組織、同事的最好平臺(tái)，努力工作，任勞任怨。感恩需要有責(zé)任感，感恩要有上進(jìn)心，感恩不意味著要驚天動(dòng)地。感恩，是將你個(gè)人情感的潺潺泉流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海的瀟灑情懷。感恩，是具體細(xì)微的一次行動(dòng)，是對病人一句溫馨的話語，是對老人一次體貼的攙扶，是對同事一個(gè)關(guān)切的眼神。 感恩，這生命里的一縷陽光，它讓內(nèi)心安寧，讓幸福充裕；感恩，要思之奉獻(xiàn)，勇?lián)?zé)任，點(diǎn)滴做起。 我的啟蒙書螢窗小語 我向來是不讀書的人，尤其是那些長篇大論，不過自己還是比較喜歡一些短小精悍的書籍。一個(gè)簡單的故事闡述深刻的道理，一首簡短的詩篇抒發(fā)優(yōu)美的情感，一段濃縮的散文描繪幽靜的風(fēng)景，當(dāng)然更多的是讓我們感悟出一些人生道理。螢窗小語正是一部適合我的一本啟蒙書。螢窗小語是著名作家、畫家劉墉的成名作，也是“影響了我一生的書”。 劉墉，著名作家、畫家，籍貫北京，生于臺(tái)北，現(xiàn)居美國，被臺(tái)灣金石堂評為“最暢銷的作家”。螢窗小語不但是作者的早期成名作，也是改變作者一生的書。因?yàn)樗臅充N，鼓勵(lì)作者繼續(xù)創(chuàng)作，最終成為一位專業(yè)作家；也應(yīng)為它為作者賺取了豐厚的版稅，使作者能夠早早還清貸款，并去美國深造。更重要的是這本書的前三集都是作者曾在主持節(jié)目分秒必爭時(shí)的開場白。由于后來不受限于開場白時(shí)，作者漸漸把文章擴(kuò)大。 螢窗小語共七集，前三集改名為心靈的四季，后四集仍然維持螢窗小語的原名。螢窗小語前三集內(nèi)容多局限于作者擔(dān)任主持人時(shí)寫的開場白，后四集遠(yuǎn)比前三集來得自由，內(nèi)容也更加深入。由此可知，就寫作而言，螢窗小語七本書，很像階梯叢書，由淺入深。 而我寒假品讀的是后四集的螢窗小語，而這四集像是作者在重溫二十多歲的情懷?？吹贸瞿菚r(shí)在大學(xué)教“詩社”的作者，多么喜歡用排比句和引經(jīng)據(jù)典；也看得出因?yàn)樽髡弋媷?，所以加入了許多畫 論；更見得出那個(gè)時(shí)代，仍然是相當(dāng)不開放的。 稱螢窗小語為啟蒙書是因?yàn)樗o予了我許多，我只想選幾個(gè) 我從中得獲得寫下來。 首先，螢窗小語在開篇便讓我明白了讀書如交朋友。我們在世上走活一生，不可避免要交朋友，所以我們在世上過活一生也要讀書。交朋友是為了讓自己的生活更加充實(shí)，讀書當(dāng)然也有如此之功效。讀書就像交朋友，有些書只需略略即可，是點(diǎn)頭之交；有些書必須精讀細(xì)讀，是之心之交；又有些書得再三玩味，十分迷醉，如情人愛侶。不過，讀書就像交朋友，不可又他人幫你讀。我剛進(jìn)大一時(shí)，班上有一個(gè)博覽群書的女生。我當(dāng)時(shí)對她的崇拜之情如滔滔江水，連綿不絕呀。很多次都能夠看到她對一些名著侃侃而談。羨慕嫉妒恨就促使我請她推薦幾本書給我看看?？墒俏覅s看不進(jìn)去，我就請她給我講一些她看過的一些書。她給我講過許多，比如張愛玲的很多小說、莎士比亞的戲劇、曹雪芹的紅樓夢、三毛的一些小說等等。每每聽她講了之后就感受很多，可是以后我發(fā)現(xiàn)我每次跟別人談?wù)撘恍鴷r(shí)基本上全是她的觀點(diǎn)，我成了她的復(fù)制品。一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人對同一本書有不同的理解。我投機(jī)取巧從她哪里得到一些知識(shí)，可是我覺得那始終不是自己的。因?yàn)閯e人的講述總是通過別人自己把信息過濾后得到的，也許自己通過自己切身的讀，也許別有風(fēng)味。所以很多時(shí)候需要我們自己躬身去品味一些書籍。 總之，書不能由別人幫你讀，朋友不能由別人幫你交，只有自己認(rèn)識(shí)的朋友，一朝重逢，才能有許多驚喜；困境相遇，才得許多助益。 其次，我感觸頗深的是神馬這一故事。大家都知道阿拉伯除了石油之外，更以出產(chǎn)良馬聞名。作者去往阿拉伯創(chuàng)作，看到了馴馬師馴 馬，便與馴馬師探討了馴馬的秘訣。馴馬的秘訣之一就是讓馬欣賞黃昏，追逐地平線。馴馬師在訓(xùn)練時(shí)仿佛不斷的在告訴它，地平線就是它的終點(diǎn)。大家都知地平線永遠(yuǎn)都追不到，可是為什么馴馬師還是要馬奔向那要不可即的目標(biāo)了。其實(shí)追逐地平線是馴馬師為了讓馬不斷的進(jìn)步，馬不知道地平線不可追，所以為了追尋它，馬總會(huì)不遺余力的奮斗。我曾想我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)班也可以灌輸同樣地思想。我們進(jìn)班時(shí)總覺得我們班很好了，我們來到這個(gè)班就享受這個(gè)班優(yōu)厚的優(yōu)勢條件，卻很少去想把這個(gè)班建設(shè)更好。其實(shí)在我們都努力去建設(shè)班級(jí)時(shí)就會(huì)更好地利用班上資源，更助于班級(jí)的發(fā)展。要知道，只有更好沒有更好。秘訣之二就是讓很多馬在一個(gè)圈子里跑，然后騎馬者一邊在馬鞍上做上下馬背動(dòng)作及左右跳躍動(dòng)作。這些動(dòng)作都是為了教馬學(xué)習(xí)平衡、維持穩(wěn)定。其實(shí)我覺得這個(gè)有點(diǎn)象我們在上學(xué)期搞的每日一講有異曲同工之妙，每日一講有一個(gè)作用就是鍛煉自己敢于上臺(tái)的勇氣和讓我們在講臺(tái)上淡定自若，學(xué)會(huì)處理極度緊張的心情。馴馬的秘訣之三就是用大馬和小馬一起訓(xùn)練，讓小馬在大馬的帶領(lǐng)下更容易學(xué)習(xí)聽口令。我覺得這個(gè)方法可以用到將來我們班展開的實(shí)踐小組中，讓那些學(xué)習(xí)能力、編程能力稍強(qiáng)的帶動(dòng)那些較為弱點(diǎn)的同學(xué)，在合作團(tuán)隊(duì)中找個(gè)座示范動(dòng)作的人。秘訣之四，就是在太陽下馴馬者故意用刀相互擊打和用刀反射的光刺激馬的眼睛。在強(qiáng)烈的音響和刺眼的光芒中的場面下，馬要學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定冷靜，毫不慌亂，才能成為戰(zhàn)馬。同樣，其實(shí)我覺得我們班也應(yīng)該加其他一些項(xiàng)目來訓(xùn)練我