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向陽路小學(xué)二年級上冊語文期中測試卷年級: 姓名: 成績: 一、我會拼,在拼音下面寫出漢字。(8分) q zh tn qn yn bo zhng q s ko wn nun yn jn zhung l 二、我會選,在正確的拼音下畫“ ”。(5分)新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)1大海奏起歡樂( yu l)的樂(yu l)曲。2.漂(pio pio)亮的小紙船隨水漂(pio pio)走了。3.放學(xué)后,我還(hi hun)要到圖書館還(hi hun)書。2有水把茶泡(po bo),有飯能吃飽(po bo)。3我們大家都(d du)爬上了天都(d du)峰。三、我會區(qū)別這些生字,再組詞。(10分)抬( )旁( )戶( )場( )刻( )治( )傍( )護(hù)( )揚(yáng)( )該( )喝( )候( )飄( )狀( )臺( )渴( )猴( )漂( )壯( )告( )四、我會查字典。(6分)要查的字讀音部首除去部首還有幾畫獻(xiàn)園鬧穿五、我會按要求寫詞語。(12分)1.寫出與秋天有關(guān)的四字詞語。疊翠流金 2. 把詞語補(bǔ)充完整。仔細(xì)地( ) 一片片( ) 心愛的( )贊許地( ) 一個個( ) 火紅的( ) 3.例如:(拉)二胡( )鋼琴 ( )足球 ( )葫蘆 4.寫出帶有數(shù)字的成語。一本正經(jīng) 5.我能把下列詞語補(bǔ)充完整。奇形怪 ( ) 綠樹成( ) 名( )古跡 徒勞無( ) ( )有所長 ( )苗助長 瓜熟蒂( ) ( ) 中窺豹六、寫出下列詞語的反義詞。(6分)X|k |B | 1 . c| O |m退 ( ) 淺 ( ) 直 ( )危險( ) 復(fù)雜( ) 丑陋( )七、我能把詞語整理成一句話,并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)1娃娃 普及 抓起 從 電腦 的 要 2不約而同地 公園 我 來到 小東 和 門口 八、我會仿寫句子。(10分) 1.例如:葉子上的蟲還用治? 葉子上的蟲不用治。小河不過十米寬,怎么可能游那么久? 你自己會,還用問別人? 風(fēng)娃娃怎么能不傷心呢? 這里的風(fēng)景怎么會不美呢? 2例:清澈的湖水像一面鏡子。彎彎曲曲的公路像 。 像 。3例:他把小魚扔進(jìn)大海里。改為:小魚被他扔進(jìn)大海里。水把莊稼淹沒了。改為: 被 。4.例:春天來了,花兒開了,草兒綠了,到處都是一片生機(jī)(ng)然的景象。 夏天來了, 秋天來了, 冬天來了, 九、日積月累。(15分)寒徑斜,處。停車,霜葉。1.我知道這首詩的題目是 ,描寫的是( )的景色,作者是( )代詩人 ( )。2.老師滿樹盛開的( ),那是我們的( ),感謝您時時把我們( )。http:/w ww.xkb1 .com3. ,是祖國媽媽的生日。4北京申辦 年奧運(yùn)會成功了。3.小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井口來看一看吧。”青蛙如果跳出井口會看到 ,它會說:“ ?!笔?、快樂閱讀(9分)晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。1第一自然段共有 句話(1分)2從文中找出下面詞語的近義詞。(2分)美麗-( ) 喜愛-( )3用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)4抄寫短文中的比喻句。(2分) 5我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分) X k B 1 . c o m 十一、看圖寫話(15分)提示:看一看圖上
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