選修5有機化學基礎第一章第一節(jié)教案.doc

認識有機化學適用學科高中化學適用年級高中二年級適用區(qū)域魯教版適用地區(qū)課時時長（分鐘） 60知識點有機化學基本概念，有機化合物的分類、命名，教學目標知識與技能： 了解常見有機化合物的結構。了解常見有機物中的官能團，能正確表示簡單有機物的結構過程與方法：能根據(jù)有機化合物的命名規(guī)則命名簡單的有機化合物。情感態(tài)度與價值觀：了解有機化合物在生產(chǎn)、生活中的應用，認識生活中常用的有機化合物，運用有機化合物簡單的性質在生活中解決實際問題。教學重點1、 有機化合物的分類；2、 有機化合物的命名；教學難點3、 有機化合物的分類；2、有機化合物的命名；教學過程一、 課堂導入通過高一的學習，我們知道有機物就是有機化合物的簡稱，最初有機物是指有生機的物質，如油脂、糖類和蛋白質等，它們是從動、植物體中得到的，直到1828年，德國科學家維勒偶然發(fā)現(xiàn)由典型的無機化合物氰酸銨通過加熱可以直接轉變?yōu)閯游锱判刮锬蛩氐膶嶒炇聦崳瑥亩褂袡C物的概念受到了沖擊，我們這一節(jié)就學習一下現(xiàn)代有機物的概念。二、復習預習1、復習高一學習的有機化學基礎的知識；2、預習有機化合物的現(xiàn)代概念、分類以及命名。三、知識講解考點1： 有機化合物的概念及發(fā)展1、 有機化合物概念：現(xiàn)代化學認為，世界上絕大多數(shù)含碳的化合物都是有機化合物。有機化合物和無機化合物在概念上并沒有嚴格的區(qū)分。2、 有機化學的概念：研究有機物的組成、結構、性質、制備方法與應用的科學叫有機化學。3、 有機化學的發(fā)展：（1） 萌發(fā)和形成階段：無意識、經(jīng)驗性利用有機化合物百草經(jīng)大量提取有機化合物（瑞典化學家舍勒）提出“有機化學”和“有機化合物”的概念（瑞典化學家貝采里烏斯）首次在實驗室合成尿素（維勒）系統(tǒng)研究“有機化學”（2） 發(fā)展和走向輝煌時期 理論：有機結構理論和有機反應機理創(chuàng)造大量新的有機反應 測定方法：紅外光譜、核磁共振和質譜等有機分析更加準確高效 合成設計方法：逆推法合成設計思想提高了新化合物的誕生速度考點2： 有機化合物的分類1、 根據(jù)分子組成中是否有C、H以外的元素，分為烴和烴的衍生物。烴：分子中只有C、H兩種元素的有機化合物。烴的衍生物：分子中除了C、H兩種元素，還有N、S、O等元素的有機化合物。2、 根據(jù)分子中碳骨架的形狀分類3、 根據(jù)官能團分類（1） 相關概念 官能團：決定化合物特殊性質的原子或原子團。 烷烴：鏈烴中，分子中的碳原子之間都以單鍵相連的烴稱為烷烴。 烯烴：鏈烴中，分子中碳原子之間有碳碳雙鍵的稱為烯烴。 炔烴：鏈烴中，分子中碳原子之間有碳碳叁鍵的稱為烯烴。 芳香烴：環(huán)烴中，分子中有苯環(huán)的稱為芳香烴。 脂環(huán)烴：環(huán)烴中，分子中沒有苯環(huán)的稱為脂環(huán)烴 同系列：分子結構相似，組成上彼此相差一個CH2或其整數(shù)倍的一系列有機化合物為同系列。 同系物：同系列中的各化合物互稱同系物。（2）有機物的主要類別、官能團類別官能團典型代表物的名稱和結構簡式烷烴甲烷 CH4烯烴碳碳雙鍵 乙烯 CH2=CH2炔烴CC 碳碳三鍵乙炔 CHCH芳香烴苯 鹵代烴X（X表示鹵素原子） 溴乙烷 CH3CH2Br醇OH 羥基 乙醇 CH3CH2OH酚OH 羥基 苯酚 醚醚鍵 乙醚 CH3CH2OCH2CH3醛醛基 乙醛 酮羰基 丙酮 羧酸羧基 乙酸 酯酯基 乙酸乙酯 考點3：有機化合物的命名1、 習慣命名法：烷烴可以根據(jù)分子里所含碳原子數(shù)目來命名。碳原子數(shù)在十以內的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示；如，CH4叫甲烷，C5H12叫戊烷。碳原子數(shù)在十以上的，就用數(shù)字來表示。例如C17H36叫十七烷。戊烷的三種同分異構體，可用“正”、“異”、“新”來區(qū)別，這種命名方法叫習慣命名法。如C5H12的3種同分異構體命名：2、系統(tǒng)命名法：(以烷烴為例)選定分子中最長的碳鏈為主鏈，按主鏈中碳原子數(shù)目稱作“某烷”。選主鏈中離支鏈最近的一端為起點，用1,2,3，等阿拉伯數(shù)字依次給主鏈上的各個碳原子編號定位，以確定支鏈在主鏈中的位置。將支鏈的名稱寫在主鏈名稱的前面，在支鏈的前面用阿拉伯數(shù)字注明它在主鏈上所處的位置，并在數(shù)字與名稱之間用一短線隔開。 如果主鏈上有相同的支鏈，可以將支鏈合并起來，用二、三等數(shù)字表示支鏈的個數(shù)，表示兩個支鏈位置的阿拉伯數(shù)字之間用“，”隔開；如果主鏈上有幾個不同的支鏈，把簡單的寫在前面，把復雜的寫在后面。3、烯烴和炔烴的命名：將含有雙鍵或三鍵的最長碳鏈作為主鏈，稱為“某烯”或“某炔”。從距離雙鍵或三鍵最近的一端給主鏈上的碳原子依次編號定位。用阿拉伯數(shù)字標明雙鍵或三鍵的位置（只需標明雙鍵或三鍵碳原子編號較小的數(shù)字）。用“二”“三”等表示雙鍵或三鍵的個數(shù)。4、苯的同系物的命名：苯的同系物的命名是以苯作母體的。苯分子中的氫原子被甲基取代后生成甲苯，被乙基取代后生成乙苯。如果兩個氫原子被兩個甲基取代后，則生成的是二甲苯，由于取代基位置不同，二甲苯有三種同分異構提，可分別用“鄰”“間”和“對”來表示。將苯環(huán)上的6個碳原子編號，可以某個甲基所在的碳原子的位置為1號，選取最小位次號給另一甲基編號，則鄰二甲苯也可以叫1，2-二甲苯，間二甲苯叫做1，3-二甲苯，對二甲苯叫做1，4-二甲苯。四、例題精析【例題1】下列有機物的名稱正確的是A2，2-二甲基-3-戊烯 B4，5-二甲基-3-乙基己烷C2，3，3-三甲基丁烷 D2，3-二甲基-4-乙基已烷【答案】D【解析】A碳鏈的首端選錯，應該為4,4-二甲基-2-戊烯，錯誤；B應該盡可能使取代基的編號最小，所以碳鏈的首端選錯，名稱為2，3-二甲基-4-乙基己烷，錯誤；C碳鏈的首端選錯，應該為2，2，3-三甲基丁烷，錯誤；D.符合烷烴的系統(tǒng)命名方法，正確?！纠}2】以下化學用語正確的是 A甲醛的結構式： B乙醇的分子式: CH3CH2OHC乙烯的結構簡式: CH2CH2 D苯的實驗式: C6H6【答案】A【解析】A甲醛的結構式：，正確；B乙醇的分子式: C2H6O，錯誤；C乙烯的結構簡式: CH2=CH2，錯誤；D苯的實驗式: CH，錯誤。課程小結1、本節(jié)內容首先復習了高一有機知識基礎，回憶有機化學入門學習知識與方法，使學生建立由簡單到復雜的學習過程，增強自信心和學習興趣。