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排比句寫作強(qiáng)化訓(xùn)練一、知識點1 在構(gòu)成排比時,要注意并列詞組和句子間的順序。它們常常有時間先后、范圍大小、程度輕重的區(qū)別。2 排比句要求句式整齊,因為它可以給人整齊感。3 排比句的重復(fù)詞語部分,如能在相同的句式中,變換關(guān)鍵用詞,也可大大增獻(xiàn)文采。二、練習(xí)1、請按照一定順序為下面兩組排比句排列順序?!盃帯?,小而言之,關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)和生活;大而言之,關(guān)系到我們的國家和建設(shè)。 。a只有“爭”,我們的事業(yè)才會興旺,國家才會發(fā)展;b只有“爭”,我們的思想才會進(jìn)步;C只有“爭”,我們才能沖出亞洲,雄踞世界民族之林;d只有“爭”,我們的生活才會充實,感情才會融洽;正確順序是 。2、“人非生而知之”,而只能是“學(xué)而知之”。人都是在老師的教誨下,由無知到有知、由知之不多到學(xué)識淵博的,最終成為有益于社會、服務(wù)于社會的人。學(xué)生成材,老師有功,功德無量。 。由此可見,國家要振興,民族要騰飛,人才要發(fā)展,就不能不尊重教師。教師是知識的化身,是人才之母!a陳景潤如果沒有中學(xué)老師的發(fā)現(xiàn)和精心指導(dǎo),他又怎能摘取哥德巴赫猜想這顆數(shù)學(xué)王冠上的明珠?b達(dá)爾文如果沒有漢斯教授的悉心培養(yǎng)與指導(dǎo),他又怎能寫出科學(xué)巨著物種起源?C梁寧如果沒有李德偉老師的諄諄教誨,他又怎能憑著超凡的技藝震撼歐洲歌劇舞臺?三個排比句的順序應(yīng)調(diào)整為: 3、試模仿馬克思一例的畫線句,在后面的橫線處補(bǔ)寫句子。這種精神一次一次地化為無聲的起跑信號,響徹在他們的心中,時時告誡著他們:成功,只是下一個起跑的開始;失敗,不過是成功的前奏。起跑,起跑,再 起跑!馬克思揭開了人類歷史的發(fā)展規(guī)律后,沒有停滯,繼而完成了人類歷史上最偉大的著作資本論;魯迅先生在新生流產(chǎn)的重創(chuàng)后, ,“吶喊”著留下另一篇討伐舊世界的檄文;張海迪在高位截癱的殘酷現(xiàn)實前, ,在輪椅上再現(xiàn)了當(dāng)代保爾的光輝形象。 4 把下邊這段話改寫成一組排比句。理想不是現(xiàn)成的糧食和畫卷,而是一粒種子、一張白紙,需要你去播種、描畫和渲染。理想是一片荒漠,而不是蔥蘢的綠洲,你要去開墾它,改造它。 5下面是歌頌青春的幾句名言,請把它們改造成一組連貫的排比句。青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。(李大釗)青春是不耐久藏的珍寶。(莎士比亞)春天是一年的青春,青春是生命的春天。(雨果)一個時代的精神,是青年代表的精神;一個時代的性格,是青年代表的性格。(馬克思)啊!青春!青春!或許你美好的全部奧秘不在能夠做出一切,而在希望做出一切。 (屠格涅夫) 6依據(jù)給出的文字,續(xù)寫一個段落,句式要大體相同。友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。 也是人生一筆的儲蓄。這儲蓄, 7下面是唐人描寫思念之情的詩句,參照這些詩句的說法,造一組由比喻構(gòu)成的排比句。思君如流水,何有窮已時。思君如隴水,長聞嗚咽聲。思君如明燭,煎心且銜淚。思君如孤燈,一夜一心死。思君如夜?fàn)T,煎淚幾千行。思君如百草,繚亂逐春生。 8用現(xiàn)代漢語,依照下列句式描寫一個景物片斷。要求:造六個句子,緊緊圍繞一個中心內(nèi)容;體現(xiàn)出比喻、排比和前后判斷解釋的特點。明星熒熒,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭水漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也;雷霆乍驚,宮車過也;轆轆遠(yuǎn)聽,杳不知其所之也。 9仿照例句,以“在”字開頭,另寫三句話組成排比句。(注意:要圍繞一定的中心)例句 當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時,你只當(dāng)這是微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你心中怒吼時,你只當(dāng)它是檐頭滴水;當(dāng)閃電在你眼前肆狂時,你只當(dāng)它是一絲亮光。人決不能在逆境面前低下頭。 10在下文空缺處填上相關(guān)的句子,使前后文意貫通,構(gòu)成排比句。生命是一部教科書。在這本書上,我學(xué)到了許多東西,在經(jīng)歷了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅韌; , ; , 。在生活這部書的引導(dǎo)、啟示下,我不斷地成長、成熟。感謝生活! 11 仿照下面畫線的句子,各寫兩個句子,構(gòu)成排比,表達(dá)你對“承諾”的理解。承諾不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙、飄逸;承諾不是 , 、 ;承諾不是 , 、 ;承諾如同珍珠,它的瑩潤是蚌痛苦的代價,也是蚌的榮耀;承諾如同 , , ;承諾如同 , , ; ; 。12在下面的橫線上填寫句子,組成語意連貫的排比句。要記住: , ;不是每一粒種子都能長成大樹,不生長的就會成為空殼;不是每一個生命都能煥發(fā)光彩, 。 13以“信念”為話題,寫一個片斷,至少應(yīng)有一組排比句。 14以“孝心”為話題,寫一個片斷,盡可能多地使用排比句。 參考答案1bdac 2、bac3沒有沉淪沒有畏縮4理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要你去播種、培育;理想不是壯美的畫卷,而是一張白紙,需要你去描畫、渲染;理想不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要你去開墾、改造。5示例一青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天;青春,是時代的精神;青春,是不耐久藏的珍寶;青春,是創(chuàng)造一切的希望。示例二青春是珍貴的,她是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍寶,是轉(zhuǎn)瞬即逝的春光;青春是飽滿的,她代表著時代的精神,展示著時代的性格,孕育著時代的希望。示例三青春的價值在于它是不耐久藏的珍寶,是稍縱即逝的瞬間;青春的意義在于它是一個時代的精神,是一個時代的性格;青春的奧秘在于它總是希望做出一切,總是不斷奮勇直前。6讀書,也是人生一筆獲利豐厚的儲蓄。這儲蓄,是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競爭的實力。7示例一思君之情就像河中的流水,滾滾滔滔,無窮無已;思君之意就像路邊的青草,蓬蓬勃勃,越遠(yuǎn)越青;思君之心就像夜晚的孤燈,熒熒之火,一夜一死。示例二思君的情懷如同涓涓的流水綿延幽長,永無窮盡;思君的情懷如同叢叢的雜草,繚亂如麻,滋生不絕;思君的情懷如同煢煢的燈燭,熬油煎芯,淚落千行。示例三對你的思念像流動的河水一樣,潺潺地永不止息;對你的思念像燃燒的蠟燭一樣,煎熬著卻無悔意對你的思念像叢生的野草一樣,蓬亂又恣肆蔓延。示例四思念如涓涓的流水,等待你旋開苦盡甘來的閥門;思念如熒熒的夜?fàn)T,期盼你捧接垂泣到明的紅淚;思念如寂寂的百草,渴望你普降催醒新葉的雨露。8示例一河曲夏夜圖:天上擎起神奇的寶鏡,那是詩國的月宮;地上飄著點點的燈盞,那是赴會的飛螢;河曲舞著裊娜的倩影,那是婆娑的楊柳;草窠傳來精彩的合奏那是蟋蟀的管弦;少女似的,夏夜如此動人;清水似的,夏夜如此明澈。示例二雷電豪雨圖:墨黑的帷幕張開了,那是密布的烏云;銀白的光劍劈下了,那是耀眼的閃電;憤怒的戰(zhàn)鼓擂響了,那是炸裂的驚雷;哀痛的淚水滂沱了,那是無邊的暴雨;嘈嘈的大弦漸輕了,那是瓦檐的殘滴;七色的拱橋架起了,那是云端的彩虹。示例三白雪松梅圖:像雄獅,吼醒黎明,那是西風(fēng)的頌歌;像明鏡,晶瑩璀璨,那是冰凌的盛典;像精靈,若即若離,那是飛雪的歡舞;像梨花,千樹萬樹,那是落雪的嚴(yán)妝;像鶴頂,高潔超卓,那是紅梅的芳姿;像戰(zhàn)士,威武莊嚴(yán),那是青松的身形。9示例一在萬物復(fù)蘇的春天,我們播下了希望;在熾熱如火的夏季,我們呵護(hù)著希望;在五谷飄香的秋風(fēng)中,我們收獲著希望。生活總是這樣,有付出才有收獲。 示例二在失敗又一次光顧時,你就當(dāng)又向成功邁進(jìn)了一步;在冷嘲熱諷又一次響起時,你就當(dāng)聽到了逆耳忠言;在成就不被世人認(rèn)可時,你就當(dāng)又接受了一次人生的考驗。你要堅信,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。10 在承受著誤解委屈時,我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落離別后,我懂得了珍惜。11水面上的一葉浮萍,飄游不定夜空中的一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝雨后的一彎彩虹,美麗而短暫清晨綠草尖上的露滴,晶亮而易消蜂蜜,它的甜是蜜蜂勤勞的結(jié)晶,也是蜜蜂的驕傲/流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌蠶絲,它的光潔是蠶生命的付出,也是蠶的心愿/金子,它的閃耀是淘金者辛勞的價值,也是淘金者的喜悅。12不是每一道江河都流人大海,不流動的便會變成死湖不燃燒的就會成為庸人13信念,是一種強(qiáng)大的內(nèi)在的精神寄托,是托起人生大廈的支柱。有的人身軀可能先天不足或后天病殘,但他卻成為生活的強(qiáng)者,創(chuàng)造出常人難以辦到的奇跡,這靠的就是信念。對一個有志者來說,信念是立身的法寶和希望的長河。信念,是理想和意志的融合,是精神和品格的交匯;信念,是成功事業(yè)的臺階,是戰(zhàn)勝艱難的力量;信念,是人生的精華、幸蝠的源泉。 信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆。信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣。信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。要使人生不在平庸中度過,讓生命放射出奪目的光輝,信念就是第一道火焰。 14“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣但在“孝”的天平上,它們等值。只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。 附 洛陽三月花如錦比喻句因為比喻是用具體的、淺顯的、人們熟知的事物去說明或描寫抽象的、深奧的、生疏的事物的一種修辭方法,所以,在文章中恰當(dāng)?shù)剡\用比喻,除了能使語言形象生動外,還能把深奧的道理、抽象的事物,淺顯、具體地表達(dá)出來,具有化抽象為具體、化深奧為淺顯的獨特作用。它既適用于議論文,也適用于記敘文。比喻在議論文中,小而言之,可作為修辭手法運用,以句為單位出現(xiàn);大而言之,它可作為論證方法使用,以段或篇為單位出現(xiàn)。例1 理想是前進(jìn)的航標(biāo),實干是揚帆的航船;沒有航標(biāo),航船就會觸礁沉沒;有了航標(biāo),沒有航船也達(dá)不到目的。想蓋大樓,必須有堅實的基礎(chǔ);想要流長,必須有不竭的源泉;要成為一個有作為的
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