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優(yōu)秀導學案征集 人教版小學數(shù)學五年級上冊 稍復雜的方程導學案 新建路小學五年級數(shù)學導學案執(zhí)筆人:備課組長: 審核人: 班級: 學生姓名課題稍復雜的方程(一)內(nèi)容P65 例1 課型問題解決 課時1學習目標1.理解實際問題中有關和、差、倍的數(shù)量關系;2.學會設未知數(shù),列形如axb=c的方程,解決實際問題。3.讓學生體會列方程解決問題的優(yōu)越性,掌握列方程解決問題的基本步驟。學法指導1.通過自主學習和合作探究學習完成任務,對不明白的地方做好記號。2.集體討論,教師引導總結列方程解決問題的基本步驟。重難點重點:教會學生用方程解決實際問題,學習形如axb=c的方程。難點:分析、找出數(shù)量間的相等關系,正確列出方程。學 案一、知識鏈接。1、口答下列方程的解是多少。你是怎樣想的? a3.5=10 x-56=44 2x=24 y 15=42、說說各題中的等量關系,再列出方程。公雞x只,母雞30只,是公雞只數(shù)的2倍。( )公雞有x只,母雞有30只,比公雞只數(shù)的2倍少6只。( )二、自主學習例1:足球上黑色的皮都是五邊形,白色的皮都是六邊形的。白色皮共20塊,比黑色皮的2倍少4塊。黑色皮有多少塊?1題中的等量關系是什么呢?你能寫出幾個?2那個關系式最好理解?根據(jù)關系式列出方程。3、這個方程和以前學的有什么不同?小組討論怎樣解答。三、自學檢測:如果把例1中的第二個條件改成白色皮比黑色皮的2倍多4塊該怎樣列方程?四、總結列方程解決問題的基本步驟。五、過關檢測:1.求出下列方程的解。4x+25=121 3.6x-7.5=1.5 2x-3.6=5.8 1.5x+21.3=4.92只列式不計算。圖書室有文藝書180本,比科技書的2倍多20本,科技書x本。養(yǎng)雞廠養(yǎng)母雞400只,比公雞的2倍少40只,公雞x只。學校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔25只,比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只,去年養(yǎng)兔x只。六、拓展提高水果店運來梨和蘋果共60千克,已知梨的重量是蘋果的3倍,水果店運來梨和蘋果各多少千克?七、總結評價,整理學案1.本節(jié)課后,你收獲了什么?2.你還有什么不會的地方嗎?新建路小學五年級數(shù)學導學案執(zhí)筆人: 備課組長: 審核人: 班級: 學生姓名課題稍復雜的方程(一) 練習內(nèi)容課本練習十二 課型訓練拓展課時1學習目標 1、學生能夠體驗到稍復雜方程的形成過程,溝通簡單方程和稍復雜方程的關系,更加透徹地理解解方程的基本原理,掌握解方程的根本方法。2、學生能夠知道找出題目中的關鍵條件,分析數(shù)量關系,找出數(shù)量關系式,并能選擇列方程或其他適當?shù)乃惴ń鉀Q問題。學法指導認真讀題,理解分析題意,先列出等量關系,根據(jù)等量關系列方程,最后再解答檢驗。重難點學會分析數(shù)量關系,列出正確的方程。學 案一、基礎練習1填一填蘋果重X千克,西瓜的重量是蘋果的4倍,那么4X 表示( ),X+4X表示( )。乙數(shù)比甲數(shù)少B,甲數(shù)是X,乙數(shù)是( ),如果乙數(shù)是X,甲數(shù)是( )。 2解方程,在練習本上檢驗。4x+13=365 3x-27=40 5(x+8)=102 (x-140)70=4二、綜合運用1.先畫出題目中的關鍵句,然后列方程解答。 文文書店有故事書360本,比作文書本數(shù)的2倍還多60本,作文書有多少本?飼養(yǎng)場今年養(yǎng)公雞270只,比去年養(yǎng)公雞的只數(shù)的5倍少30只,去年養(yǎng)公雞多少只?2. 課本第6題6頁的4題、第7題。(練習本)學生先獨立完成,然后再討論交流。展示匯報,教師點撥。三、拓展訓練1.在括號里填上適當?shù)臄?shù),使每個方程的解都是x=5。X+( )=11.3 ( )- X =2.9 ( ) X =32 X( )=0.42.當a等于多少時,下面式子
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