



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
免費(fèi) 分享 創(chuàng)新訓(xùn)練基地拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì) xx月xx日,我們按學(xué)習(xí)計(jì)劃到漢陽(yáng)蔡甸野山拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行拓展訓(xùn)練。這次訓(xùn)練全班老少39人參加,年齡最大的有50多歲,最小的也有20多歲。早晨8點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)從區(qū)黨校出發(fā)經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程,到達(dá)馬鞍山的半山坡中,這里是我們訓(xùn)練一天的拓展基地。山里沒(méi)有什么風(fēng)景,不過(guò)空氣很好。這次活動(dòng)安排比較緊湊。一進(jìn)訓(xùn)練基地教官就對(duì)我們進(jìn)行了分組(兩組),并分四個(gè)部步驟來(lái)完成今天的訓(xùn)練任務(wù)。在每一隊(duì)里選出隊(duì)長(zhǎng)、政委、環(huán)保大使等領(lǐng)導(dǎo)班子。每個(gè)隊(duì)用共同的智慧精心設(shè)計(jì)出隊(duì)名、(我們是紅色的“飛鷹隊(duì)”,另一個(gè)隊(duì)是黃旗山鷹隊(duì))、設(shè)計(jì)的隊(duì)徽(園中有個(gè)y)、口號(hào)(飛鷹飛鷹永無(wú)至盡)、隊(duì)歌(解放軍軍歌“向前向前.”),大家紛紛在隊(duì)旗上簽上自己的姓名,還對(duì)每組隊(duì)形進(jìn)行展示,高唱自己的隊(duì)歌, 上午在“過(guò)草地”團(tuán)隊(duì)游戲中,大家齊心協(xié)力,共同努力戰(zhàn)勝了“大自然”和對(duì)手。說(shuō)明在這個(gè)項(xiàng)目中不是一個(gè)人單槍匹馬就能完成,而要靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量才能勝利的道理。有了團(tuán)隊(duì),要出成績(jī),協(xié)作必不可少的。正如所說(shuō)的“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳行大船”。 在下午的“過(guò)雷區(qū)”游戲項(xiàng)目中,靠指揮官的精心細(xì)致的指揮,以最少的“犧牲”為代價(jià)換來(lái)最后的勝利,所謂“犧牲我一個(gè)幸福百萬(wàn)人”英永氣概。 在“高空斷橋”項(xiàng)目中,主要訓(xùn)練人的心理素質(zhì),這項(xiàng)目對(duì)人的體能要求不高,最需要的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn),只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。在這里還需要團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)才能順利的完成。 在“畢業(yè)墻”項(xiàng)目訓(xùn)練,一堵4米多的高墻,光滑、沒(méi)有任何工具,要求所有的隊(duì)員都翻越過(guò)去,才算勝利。在這個(gè)項(xiàng)目中,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,集體的能力是偉大的,人的潛能是無(wú)限的這個(gè)游戲給于我的,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。我為第一個(gè)爬上墻頭,堅(jiān)持救上個(gè)一個(gè)又一個(gè)同伴的朋友感動(dòng)!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動(dòng)!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個(gè)一個(gè)高高舉起的朋友感動(dòng)!直到墻下只剩下了一個(gè)同伴,再?zèng)]有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時(shí)候,于是,一個(gè)體重較輕的隊(duì)友從墻頭上垂了下來(lái),墻下的隊(duì)友堅(jiān)定的抓住了墻上同伴的手。當(dāng)最后一人成功躍上墻頭的時(shí)候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛(ài)我們這個(gè)集體。認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。我將努力在以后的工作中,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神,為社區(qū)的工作盡一份力量。同時(shí)也要感謝黨校為我們提供了這么好的一次野外拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),讓我們受益匪淺。(二)這次培訓(xùn)不但是對(duì)我思想覺(jué)悟的一種拓展,更是對(duì)我潛能的一種激發(fā),同時(shí)我也為我們參加拓展培訓(xùn)的所有人員在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神而感動(dòng)。我更加堅(jiān)信經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),在以后的工作和生活中,將會(huì)更有自信,更有激情。雖然只有1天,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。無(wú)論我們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在訓(xùn)練中我們由相互認(rèn)識(shí)到相互信任,彼此協(xié)作,共同奮力完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。充分體現(xiàn)了積極、信任、和諧團(tuán)結(jié)互助,深刻體會(huì)到公司開(kāi)展這次拓展訓(xùn)練的意義,我們分別進(jìn)行了“高空斷橋”“信任背摔”“翻躍畢業(yè)墻”拓展項(xiàng)目.所有項(xiàng)目都貫穿了團(tuán)隊(duì)的概念,都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的精神。從訓(xùn)練的第1課開(kāi)始,教官就要求團(tuán)隊(duì)的每一位成員在執(zhí)行每一項(xiàng)口令時(shí),要同時(shí)發(fā)出“團(tuán)隊(duì)”的聲音,目的是使團(tuán)隊(duì)成員有一種歸屬感,能讓每個(gè)人都充分意識(shí)到“我是這一團(tuán)隊(duì)的人”。在訓(xùn)練基地,經(jīng)過(guò)教練介紹,了解到拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式,一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)合作能力。在兩天的訓(xùn)練中,我們參加了有信任背摔、高空斷橋、畢業(yè)墻等幾個(gè)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都是對(duì)團(tuán)隊(duì)高度和諧的考驗(yàn),成功了那是智慧、創(chuàng)新和齊心協(xié)力、共同奮進(jìn)的表現(xiàn)?!案呖諗鄻颉眰€(gè)項(xiàng)目讓我成功體驗(yàn)了個(gè)人的突破,成功邁出了挑戰(zhàn)性的一步!只要相信自己,勇于挑戰(zhàn)自我,才能發(fā)揮我們每個(gè)人巨大的潛能,發(fā)揮出團(tuán)體的凝聚力,只有這樣,我們才能無(wú)往而不勝!“高空斷橋”項(xiàng)目我學(xué)會(huì)的是“信心”,對(duì)自己的信心。站在幾米的高空,任何人都會(huì)害怕和恐懼,但恐懼和害怕確不是最大的“敵人”,最大的“敵人”是自己,是對(duì)自己沒(méi)有信心,信心是勇氣和力量的根源,只有對(duì)自己充滿信心,才能勇敢的去面對(duì)困難和戰(zhàn)勝自己,超越自己?!靶湃伪乘ぁ笔顷?duì)友用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀架起了安全的屏障,使臺(tái)上的隊(duì)員不再有擔(dān)心恐懼的心里,放心地去完成自己的動(dòng)作。大家在相互的拍打中,相互鼓勵(lì),充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任。 背摔,讓我深切懂得:在平時(shí)的工作中,只要你信任別人,拿出你的真誠(chéng)對(duì)待別人,別人才會(huì)信任你,當(dāng)你遇到困難時(shí),大家會(huì)毫無(wú)保留地伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助你,得到別人的幫助是一種幸福,能幫助別人更幸福。背摔,喚醒了我的記憶,是的,團(tuán)隊(duì),只有團(tuán)隊(duì)是最重要的。我感謝團(tuán)隊(duì),感謝給我支撐的那些溫暖的雙手,感謝教練,再次教會(huì)我相信自己,更要相信伙伴,信任是合作的前提,合作是成功的基礎(chǔ)。一次新的自我超越、團(tuán)隊(duì)熔煉,使我感慨萬(wàn)千:伙伴們愛(ài)的呼喚,“準(zhǔn)備好了”,簡(jiǎn)短的話語(yǔ),可是在信任背摔,在站臺(tái)上,在一無(wú)依靠的周圍,在看不到同事們熟悉面孔的那一刻,這呼喚是生命與生命的交錯(cuò),是生命與生命的凱歌,是生命與生命的交融,是生命與生命的相容,更是生命與心靈的合二為一;是支持,是鼓勵(lì),是信任,是感動(dòng),是我們更不能用語(yǔ)言形容的相通!是集體的 力量,是團(tuán)隊(duì)的精神,是大家同舟共濟(jì)的再現(xiàn)?!氨乘ぁ边@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來(lái)似乎很平常,其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的隊(duì)友,才能毫無(wú)顧忌的摔下去。在工作中,我們也要相信自己,相信團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)越大?!胺S畢業(yè)墻”是對(duì)每個(gè)學(xué)員的最后考驗(yàn),也將團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。當(dāng)教官發(fā)出“開(kāi)始”的指令后,隊(duì)員個(gè)個(gè)就像沖鋒獻(xiàn)陣的戰(zhàn)士,奮不顧身,奮勇往前。此情此景感人至深。下來(lái)后,很多人的肩膀、前胸都留下烏青的淤血,但沒(méi)有人在乎這些,完全沉浸在勝利、驕傲的興奮中。同舟共濟(jì),榮辱與共,大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮進(jìn),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)最優(yōu)異的成績(jī)。如果我們將這種精神用于工作當(dāng)中,那么我們還有什么困難不能克服,什么艱難險(xiǎn)阻不能戰(zhàn)勝呢。所以說(shuō),做任何事,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才是取勝的關(guān)鍵。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是一盤(pán)散沙。缺乏強(qiáng)大的凝聚力,自然難有戰(zhàn)勝一切的力量。畢業(yè)墻”是檢驗(yàn)1天訓(xùn)練成果的最后一個(gè)項(xiàng)目,也是最振奮和激動(dòng)人心的項(xiàng)目,如果沒(méi)有我們的團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心和信心,沒(méi)有周密的計(jì)劃、組合和協(xié)調(diào),是不可能成功完成這次考核。當(dāng)我們所有隊(duì)員都成功翻越的時(shí)候,我感受到團(tuán)隊(duì)的精神和團(tuán)結(jié)的力量,我們所有隊(duì)員將兩天來(lái)的學(xué)習(xí)做了一次完美展現(xiàn)。個(gè)人的力量是多么的渺小,只有團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,融入團(tuán)隊(duì)、信任伙伴、分工合作、堅(jiān)定信心,沒(méi)有任何困難能阻擋我們團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)步伐。“規(guī)則”和“心態(tài)”是我深一點(diǎn)的感悟,這兩個(gè)詞在“信任背摔”中出現(xiàn)過(guò),在“畢業(yè)墻”中也有,實(shí)際上在兩天訓(xùn)練所有項(xiàng)目中都出現(xiàn)過(guò),我們因?yàn)橛|犯規(guī)則接受過(guò)懲罰,我們因?yàn)樘鞜峄蛘叻N種原因,出現(xiàn)過(guò)情緒低迷。但我認(rèn)為我們只有在遵守規(guī)則和調(diào)整好心態(tài)的前提下才能去完成每個(gè)項(xiàng)目,訓(xùn)練中是這樣,生活中是如此,工作同樣需要,它們是一切項(xiàng)目的基礎(chǔ),也是成功保證。1天的訓(xùn)練下來(lái),皮膚曬黑了,身上可能還有些訓(xùn)練的傷痕,但通過(guò)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)公園規(guī)劃2025:初步設(shè)計(jì)評(píng)估與生態(tài)旅游可持續(xù)發(fā)展路徑報(bào)告
- 休閑食品健康化轉(zhuǎn)型與市場(chǎng)拓展中的健康食品評(píng)價(jià)體系研究
- 時(shí)尚零售業(yè)快時(shí)尚模式變革下的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策報(bào)告
- 老年教育課程設(shè)置與教學(xué)方法創(chuàng)新實(shí)踐中的教育評(píng)價(jià)改革與創(chuàng)新案例分析報(bào)告
- 2025年土壤污染修復(fù)技術(shù)土壤修復(fù)設(shè)備投資回報(bào)率研究報(bào)告
- 醫(yī)院信息化建設(shè)2025年關(guān)鍵:電子病歷系統(tǒng)優(yōu)化與患者隱私保護(hù)報(bào)告
- 2025年老年教育課程設(shè)置創(chuàng)新與情景模擬教學(xué)方法實(shí)踐分析
- 2025年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)策略在航空航天行業(yè)的應(yīng)用研究報(bào)告
- 讀書(shū)帶給我的快樂(lè)6篇
- 旭陽(yáng)化工設(shè)備管理制度
- 基層公共法律服務(wù)的困境與改進(jìn)對(duì)策研究
- 殘疾人電子商務(wù)培訓(xùn)
- GB/T 45148-2024數(shù)字文化館資源和技術(shù)基本要求
- 2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)期末試卷
- 2025年春新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 綜合實(shí)踐 設(shè)計(jì)教室裝飾圖
- 2025年陜西延長(zhǎng)石油集團(tuán)礦業(yè)公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2024-2025學(xué)年度四川省宜賓市普通高中高一第一學(xué)期期末考試歷史試題
- 云南教育強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)知識(shí)培訓(xùn)
- QC/T 1211-2024乘用車車門(mén)內(nèi)開(kāi)拉手總成
- 2025年江蘇省建筑安全員A證考試題庫(kù)及答案
- 2025版國(guó)家開(kāi)放大學(xué)法學(xué)本科《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》期末紙質(zhì)考試第五大題案例分析題題庫(kù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論