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文檔簡介
綜采綜掘?qū)I(yè)一年制實施性教學(xué)大綱 徐州能源工業(yè)學(xué)校 2013-10-18 目錄一、招生對象與學(xué)制二、培養(yǎng)目標(biāo)三、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)(一)職業(yè)崗位(群)(二)知識結(jié)構(gòu)(三)素質(zhì)結(jié)構(gòu)(四)能力結(jié)構(gòu)四、課程設(shè)置五、參考說明附件-煤礦開采技術(shù)中專班一年制課程設(shè)置實施表一、招生對象與學(xué)制招生對象:煤礦技術(shù)工人學(xué) 制:一年二、培養(yǎng)目標(biāo) 主要面向各煤礦職工。培養(yǎng)職工牢固掌握機電技術(shù)、采煤技術(shù)、掘進技術(shù)、通風(fēng)安全、煤礦安全管理等方面專業(yè)知識和技能。打造出適應(yīng)煤礦生產(chǎn)、技術(shù)、管理第一線需要,能從事機電、運輸、采煤、掘進、通風(fēng)安全、等方面的理論知識和操作技能。三、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)(一)職業(yè)崗位煤機司機、液壓支架工、乳化液泵站操作工、輸送機操作工、爆破工、轉(zhuǎn)載機、破碎機司機、綜掘機司機、綜采維修鉗和采掘區(qū)隊技術(shù)管理人員等。(二)知識結(jié)構(gòu)1、 工程技術(shù)基礎(chǔ)知識:計算機及CAD制圖、電工電子、工程制圖及一定的行業(yè)工程基礎(chǔ)等方面的知識。2、管理科學(xué)基礎(chǔ)知識:企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)力、安全管理、現(xiàn)場管理等方面的知識。3、工程專業(yè)知識:機電技術(shù)、采掘技術(shù)、通風(fēng)與安全等方面的知識。4、管理方面專業(yè)知識:礦山企業(yè)安全、生產(chǎn)、組織、技術(shù)、質(zhì)量等方面的知識。5、政策法規(guī)知識:煤礦開采的基本方針、政策和安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識。(三)素質(zhì)結(jié)構(gòu)1、思想道德素質(zhì):認同華潤文化,具備良好的誠信意識、敬崗愛業(yè)意識和團隊意識;具備吃苦耐勞精神和奉獻精神。2、 專業(yè)素質(zhì):具有較強的科學(xué)素質(zhì)和工程素質(zhì)??茖W(xué)素質(zhì)包括科學(xué)思維方法、科學(xué)研究方法、求實創(chuàng)新意識;工程素質(zhì)包括工程意識、綜合分析素養(yǎng)、價值效益意識、革新精神。3、身心素養(yǎng):具備良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。具有健康的體魄、較強的心理適應(yīng)能力和健全的意志與品質(zhì)。(四)能力結(jié)構(gòu)1、能力要求(1) 應(yīng)用知識能力:具備良好的綜合運用知識解決實際問題能力、工程實踐能力、工程管理能力。(2) 管理能力:具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力、較強的團隊意識,能夠帶領(lǐng)團隊不斷創(chuàng)造新業(yè)績。 2、職業(yè)能力分解表能力類別能力模塊對應(yīng)課程設(shè)置專業(yè)能力要求有基本的CAD制圖能力;具有采掘機械設(shè)備使用操作、維護保養(yǎng)、故障處理、安裝調(diào)試等方面的實踐技能具較強煤礦開采技術(shù)、巷道施工、地質(zhì)分析處理能力具有一定的通風(fēng)與安全管理能力計算機與CAD繪圖機運課題模塊采掘課題模塊通風(fēng)課題模塊基本管理能力要求融入華潤文化;提高領(lǐng)導(dǎo)力;提升區(qū)隊組織管理能力;優(yōu)化企業(yè)生產(chǎn)組織。企業(yè)文化與領(lǐng)導(dǎo)力、區(qū)隊建設(shè)與管理經(jīng)驗、現(xiàn)場管理與勞動組織、煤礦企業(yè)管理、煤礦區(qū)隊與班組管理、四、課程設(shè)置(一)、課程定位1、課程性質(zhì)所設(shè)課程是綜采綜掘?qū)I(yè)的核心課程,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握煤礦綜采綜掘技術(shù)的必修課程,是煤礦采、掘生產(chǎn)一線區(qū)隊技術(shù)管理人員及采煤機司機等特殊工種應(yīng)必備的理論知識和操作技能;同時也是學(xué)生考取相應(yīng)崗位(工種)資格證書的培訓(xùn)課程。本專業(yè)的先修課程是:企業(yè)管理、計算機與CAD繪圖、工程制圖、電工電子學(xué)等專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。專業(yè)技術(shù)課程采用模塊化教學(xué):機電課題模塊、采掘課題模塊、通風(fēng)課題模塊。后續(xù)課程是:頂崗實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計。2、課程作用與任務(wù)按照煤礦綜采綜掘?qū)I(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo),本課程是培養(yǎng)學(xué)生掌握煤礦采、掘生產(chǎn)設(shè)備的使用操作、維護保養(yǎng)、故障處理、設(shè)備選型、安裝調(diào)試、采掘、通風(fēng)等方面的理論知識和操作技能,達到會做、能說、善寫。同時,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)的方法,樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的時代精神,增強團結(jié)協(xié)作、互惠互利的團隊意識,養(yǎng)成遵章守紀(jì)、安全文明的良好習(xí)慣,為學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。具體的任務(wù)是:(1)認知態(tài)度:具有良好的學(xué)習(xí)方法、高尚的職業(yè)道德、嚴格的勞動紀(jì)律、崇高的敬業(yè)精神、濃厚的團隊意識和安全文明的工作習(xí)慣。(2)理論知識:掌握煤礦安全、施工作業(yè)、設(shè)備操作安全知識;掌握采掘機械設(shè)備的類型、結(jié)構(gòu)、性能、原理知識;掌握采掘機械設(shè)備使用操作、維護保養(yǎng)、故障處理、安裝調(diào)試、采煤技術(shù)、通風(fēng)與安全等工藝理論知識。 (3)實踐操作能力:具有采掘機械設(shè)備使用操作、維護保養(yǎng)、故障處理、安裝調(diào)試、事故應(yīng)急處理等方面的實踐技能。 (4)技術(shù)交流能力:具有崗位描述、設(shè)備介紹、工藝闡述、結(jié)構(gòu)原理分析等方面的技術(shù)交流能力。 通過理論與實踐的一體化教學(xué),使學(xué)生全面掌握井下采掘設(shè)備的使用與維護、采掘工藝、通風(fēng)安全知識,并通過真實的設(shè)備和工作環(huán)境強化實踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生具有分析問題和解決問題的能力,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。 (二)教學(xué)內(nèi)容1、選取原則依據(jù)綜采綜掘?qū)I(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),參照煤礦采掘一線設(shè)備的崗位任職要求和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),選取教學(xué)內(nèi)容,并歸納為具體的模塊。模塊的選取注重可行性、漸進性、典型性、覆蓋性、挑戰(zhàn)性和趣味性。 課程來源于煤礦采掘一線的實際應(yīng)用,同時經(jīng)過精心選擇與歸納,形成適合學(xué)生的學(xué)習(xí)性、生產(chǎn)性教學(xué)內(nèi)容。這樣既保證了對學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),同時也最大限度地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主性,增強了學(xué)生的實踐操作能力,從而才能使“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念落到實處。2、內(nèi)容選?。?)教學(xué)內(nèi)容的選取 課程服務(wù)于煤礦采掘一線,同時教學(xué)內(nèi)容也來源于煤礦采掘一線。按照崗位任職要求和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合職業(yè)崗位的工作任務(wù)和能力要求,選取理論知識、整合教學(xué)內(nèi)容。(2)職業(yè)崗位分析通過調(diào)研,該課程所對應(yīng)的崗位是采煤機司機、液壓支架工、乳化液泵站操 作工、輸送機操作工、綜掘機司機、綜采維修鉗和采掘區(qū)隊技術(shù)管理人員等。(3)課題模塊分解 根據(jù)課程所對應(yīng)的崗位職責(zé),將完成工作所需要的各項能力進行課題模塊分解。(3)教學(xué)內(nèi)容的整合根據(jù)崗位工種分析結(jié)果,遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律,以真實工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù)整合、序化教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)模塊。3、教學(xué)內(nèi)容的針對性根據(jù)煤炭行業(yè)企業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和完成職業(yè)崗位實際工作任務(wù)所需要的知識、能力、素質(zhì)要求,以綜采綜掘?qū)I(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),以液壓支架工、采煤機司機、液壓泵工、綜掘機司機、綜采維修電鉗工的職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)和采掘區(qū)隊技術(shù)管理人員工作職責(zé)為依據(jù),以煤礦采、掘生產(chǎn)一線主要生產(chǎn)設(shè)備的安裝調(diào)試、使用操作、維護檢修、故障處理、采掘工藝、通風(fēng)安全等能力培養(yǎng)為目標(biāo),滿足就業(yè)崗位對所需人才能力的要求,進行面向崗位的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,可為學(xué)生就業(yè)和持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),具有以下特點:(1)崗位明確:煤礦采掘一線的液壓支架工、采煤機司機、乳化液泵站操作工、輸送機操作工、綜掘機司機、綜采維修鉗和采掘區(qū)隊技術(shù)管理服務(wù)人員。(2)內(nèi)容具體:煤礦采、掘生產(chǎn)一線主要生產(chǎn)設(shè)備的使用操作、維護保養(yǎng)、故障處理、設(shè)備選型、設(shè)備安裝與調(diào)試、采掘工藝、通風(fēng)安全、應(yīng)急處理等。(三)、教學(xué)內(nèi)容組織與安排按照職業(yè)能力形成的基本規(guī)律和綜采綜掘?qū)I(yè)人才培養(yǎng)要求,本課程的教學(xué)組織以學(xué)生理論和實操訓(xùn)練為導(dǎo)向,以提升學(xué)生綜合能力為目標(biāo)將教學(xué)內(nèi)容進行序化組合。注重把國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)融入課程體系,形成專業(yè)核心課程與職業(yè)技能為一體的教學(xué)資源,使專業(yè)課程與企業(yè)崗位有機結(jié)合,努力使課程設(shè)置體現(xiàn)出職業(yè)化和實踐化的特點。教學(xué)模塊教學(xué)重點內(nèi)容:1、煤礦企業(yè)管理課題模塊:融入華潤文化,認同華潤核心價值觀,用華潤精神激勵工作。提高領(lǐng)導(dǎo)力,增強團隊意識,帶領(lǐng)團隊不斷創(chuàng)造新業(yè)績。使采掘技術(shù)工人牢固樹立“安全發(fā)展理念”,認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主 、綜合治理”方針,把區(qū)隊建設(shè)作為加強煤礦安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)管理的重要工作,加強現(xiàn)場安全管理和隱患排查治理,提高煤礦企業(yè)現(xiàn)場安全管理水平。2、計算機與CAD制圖課題模塊:使學(xué)員掌握計算機基礎(chǔ)知識、礦圖的基本知識和基本理論,了解礦山常用礦圖的基本內(nèi)容,熟悉識讀、繪制和應(yīng)用礦圖的基本技能,掌握計算機CAD軟件,能夠初步獨立制圖、出圖。4、電工電子學(xué)課題模塊:使學(xué)生獲得電工技術(shù)方面的基本理論,基本知識和基本技能,為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課打下必要的基礎(chǔ)。5、工程制圖課題模塊:掌握機械制圖的基本概念、基本理論;掌握正投影法、重點掌握基本體視圖的基本知識;掌握軸測圖,組合體作圖方法,為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課打下必要的基礎(chǔ)。6、機運課題模塊:培養(yǎng)煤礦采掘一線的液壓支架工、采煤機司機、乳化液泵站操作工、輸送機操作工、綜掘機司機、綜采維修鉗和采掘區(qū)隊技術(shù)管理服務(wù)人員的理論知識和操作技能。7、采掘課題模塊:主要學(xué)習(xí)礦井開拓、采煤方法,使采掘技術(shù)工人具備礦井開拓的基本知識、熟悉礦井開拓系統(tǒng);使采掘技術(shù)工人掌握礦山壓力的基本知識和主要采煤方法的回采工藝,具有分析和解決采區(qū)生產(chǎn)技術(shù)問題的初步能力,能編制回采工作面作業(yè)規(guī)程,使采掘技術(shù)工人掌握采區(qū)布置的基本知識,并能進行采區(qū)施工設(shè)計。8、通風(fēng)課題模塊:使采掘技術(shù)工人能夠正確理解煤礦的安全生產(chǎn)方針、政策,樹立牢固的安全生產(chǎn)思想;掌握礦井通風(fēng)與災(zāi)害防治的基本理論。具有礦井通風(fēng)管理和設(shè)計的能力;掌握礦井災(zāi)害的規(guī)律及預(yù)防處理的方法.煤礦綜采綜掘中專班課程課程內(nèi)容組織與安排理論課題課 題課時實踐課題課時備 注煤礦地質(zhì)地質(zhì)作用、地殼的物質(zhì)組成及地史的概念2/理論煤的形成及煤系2煤層的埋藏特征2礦圖煤層等高線圖4CAD畫煤層等高線圖6理論讀圖方法2井田開拓井田內(nèi)的開采順序2爆破作業(yè)流程6實踐礦井儲、年產(chǎn)量和服務(wù)年限2開拓方式的概念及分類2巷道支護巷道圍巖壓力的概念2/實踐巷道支護及其材料4準(zhǔn)備方式上(下)山采區(qū)式準(zhǔn)備方式2/實踐準(zhǔn)備方式中的幾個主要問題2礦山壓力及其控制工作面礦山壓力的顯現(xiàn)影響2液壓支架的操作和維護8實踐工作面支架的結(jié)構(gòu)、性能和選擇4采煤方法基本概念2采煤機操作及常見故障排除8實踐綜合機械化采煤工藝4采煤機結(jié)構(gòu)、操作6采煤方法基本概念2掘進機操作及常見故障排除8實踐綜掘工藝4掘進機結(jié)構(gòu)、操作6理論合計58實踐合計48采、掘模塊課題分解通防模塊課題分解理論課題課 題課時實踐課題課時備 注礦井通風(fēng)與安全通風(fēng)系統(tǒng)121、 通風(fēng)機維護2、 通風(fēng)風(fēng)速監(jiān)測3、 通風(fēng)系統(tǒng)12綜采綜掘面風(fēng)量12通風(fēng)檢查和監(jiān)測12瓦斯防治瓦斯檢查61、 瓦斯檢查儀器2、 便攜儀3、 瓦斯積聚處理18瓦斯防治12瓦斯處理火災(zāi)防治火災(zāi)特征61、 工作面防火2、 火災(zāi)處理12火災(zāi)防治6火災(zāi)處理6煤塵防治除塵措施61、 礦塵防護6煤塵防治12煤塵處理水災(zāi)防治水災(zāi)防治措施61、防治水方法6處理措施12探放水方法頂板防治頂板特征61、 支護管理2、 支架操作12頂板管理6頂板處理措施6通風(fēng)安全管理通防管理措施6通防技術(shù)管理12合計14466機運模塊課題分解項目理論課題課時實操課題課時一、采煤機使用與維護1、采煤機的類型、結(jié)構(gòu)、性能、原理21、采煤機啟動、牽引、停機操作;2、繪制滾筒式采煤機總體結(jié)構(gòu)示意圖、供電系統(tǒng)圖及編制采煤機安全操作規(guī)程。4 2、采煤機截割部的組成、結(jié)構(gòu)、原理41、采煤機截割部日常維護、運行狀態(tài)檢測、故障處理;2、會制定各項工作的實施方案及安全措施。83、采煤機液壓牽引部、電牽引部的結(jié)構(gòu)、原理;21、采煤機牽引部日常維護、性能調(diào)整、運行狀態(tài)檢測、常見故障處理;3、繪制液壓傳動系統(tǒng)原理圖;4、制定各項工作的實施方案及安全措施。10 4、采煤機輔助裝置的類型、結(jié)構(gòu)、原理及選用的原則;21、采煤機輔助裝置安裝使用、維護、故障處理。45、采煤機使用要求、工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備安裝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)41、根據(jù)生產(chǎn)條件操作使用、解體安裝、調(diào)試驗收采煤機;2、編制采煤機撤出、安裝實施方案及安全措施。4二、液壓支架使用與維護6、支護設(shè)備的類型、結(jié)構(gòu)、性能及工作原理21、依照一定的支護方式操作液壓支架;2、繪制液壓支架架型結(jié)構(gòu)示意圖和編制液壓支架安全操作規(guī)程。67、液壓支架液壓系統(tǒng)的組成、工作原理及液壓支架的工作特性;21、液壓支架日常維護、故障診斷與處理;2、繪制液壓支架液壓系統(tǒng)原理圖、管線路圖;3、編制液壓支架有關(guān)管理制度和液壓支架故障處理方案。68、液壓支架“一柱三閥”類型、結(jié)構(gòu)、工作原理,常見故障現(xiàn)象及原因;41、液壓支架主要液壓元件進行維護、性能測試;2、繪制主要液壓元件的職能符號圖和原理示意圖。129、液壓支架的使用的要求、常見事故是原因及安裝的方法和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);41、在在一般和特殊條件下操作液壓支架;2、編制液壓支架的撤出、安裝及常見事故處理實施方案。6三、乳化液泵站使用與維護 10、乳化液泵站的類型、結(jié)構(gòu)、性能;41、乳化液泵站運行操作、運行狀態(tài)檢測;2、編制乳化液泵站運行安全操作規(guī)程。6 11、乳化液泵站液壓系統(tǒng)的組成及工作原理;41、配置和檢測乳化油的濃度;2、對乳化液泵站進行日常維護、故障處理;3、編制乳化液泵站各項管理制度。6 12、乳化液泵站主要元件的結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、完好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);41、主要部件進行維護及性能測試;2、繪制各主要元件的職能符號原理圖和結(jié)構(gòu)原理示意圖。6四、刮板輸送機使用與維護 13、刮板式輸送機的類型、結(jié)構(gòu)、性能及工作原理;41、會對刮板輸送機運行操作、狀態(tài)檢測;2、繪制刮板輸送機、橋式轉(zhuǎn)載機總體結(jié)構(gòu)示意圖、供電系統(tǒng)圖;3、編制刮板輸送機、橋式轉(zhuǎn)載機安全運行操作規(guī)程。6 14、刮板輸送機、橋式轉(zhuǎn)載機完好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、安全運行的有關(guān)規(guī)定;41、刮板輸送機進行日常維護和常見故障處理。6 15、刮板輸送機、橋式轉(zhuǎn)載機的拆除、安裝的方法及要求;21、刮板輸送機進行拆除、安裝、調(diào)試操作;2、編制刮板輸送機撤出、安裝實施方案及安全措施。6五、膠帶輸送機使用與維護 16、膠帶輸送機的類型、結(jié)構(gòu)、性能及工作原理;21、膠帶輸送機運行操作、狀態(tài)檢測;2、繪制膠帶輸送機、帶式轉(zhuǎn)載機總體結(jié)構(gòu)示意圖、供電系統(tǒng)圖;3、編制膠帶輸送機、帶式轉(zhuǎn)載機安全運行操作規(guī)程。4 17、膠帶輸送機、帶式轉(zhuǎn)載機完好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、安全運行的有關(guān)規(guī)定;41、膠帶輸送機進行日常維護和常見故障處理。4 18、膠帶輸送機、帶式轉(zhuǎn)載機的拆除、安裝的方法及要求;21、膠帶輸送機進行拆除、安裝、調(diào)試操作;2、會編制刮膠帶輸送機撤出、安裝實施方案及安全措施。4六、綜采設(shè)備選型配套19、綜采工藝21、根據(jù)實際進行生產(chǎn)進行勞動組織;2、操作各種設(shè)備進行生產(chǎn)作業(yè)。2 20、綜采設(shè)備的配套21、綜采工作面生產(chǎn)系統(tǒng)配套的形式及優(yōu)化組合的原則;2、根據(jù)實際生產(chǎn)條件對綜采工作面“三機”進行配套和主要參數(shù)的計算與確定。10七、掘進機使用與維護 21、掘進機的發(fā)展及使用概括、掘進機的類型及組成及工作性能;41、掘進機進行基本操作;2、編制掘進機安全操作規(guī)程。422、工作機構(gòu)的組成及工作原理;21、掘進機工作機構(gòu)進行日常維護、常見故障處理;2、編制各項工作的實施方案。423、裝運機構(gòu)的組成、工作原理;21、掘進機裝運機構(gòu)日常維護和常見故障處理;2、編制各項工作的實施方案。424、掘進機行走機構(gòu)的組成、工作原理;21、掘進機行走機構(gòu)進行日常維護及常見故障處理;2、編制各項工作的實施方案。425、1、掘進機液壓系統(tǒng)的組成、工作原理;21、掘進機液壓系統(tǒng)進行日常維護及常見故障處理;2、繪制掘進機液壓系統(tǒng)原理圖;3、編制各項工作的實施方案。8 26、掘進機冷卻噴霧系統(tǒng)的組成、工作原理;21、掘進機冷卻噴霧系統(tǒng)進行日常維護與常見故障處理。227、掘進機的選型21、掘進機選型的影響因素和選型的原則、選型方法步驟;2、根據(jù)手錘實際對掘進機選型和主要參數(shù)計算與確定。2 28、綜掘工作面生產(chǎn)工藝過程、工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備安裝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);21、在一般和特殊條件下操作使用掘進機,對掘進機進行解體、安裝與調(diào)試;2、編制綜掘工作面設(shè)備撤出、安裝實施方案及安全措施。2合計78150企業(yè)管理模塊課題分解課程名稱總學(xué)時理論總學(xué)時理論重點教學(xué)內(nèi)容理論學(xué)時分配企業(yè)管理48481、華潤企業(yè)文化42、煤礦企業(yè)管理303、區(qū)隊與班組管理12機械制圖模塊課題分解課程名稱總學(xué)時理論總學(xué)時理論重點教學(xué)內(nèi)容理論學(xué)時分配操作總學(xué)時實操技能重點內(nèi)容實操學(xué)時分配機械制圖48241、制圖基本知識4241、基本體投影作圖42、正投影法及基本體視圖82、組合體繪制與尺寸標(biāo)注83、機械圖樣的基本表示方法63、剖視圖、斷面圖繪制84、零件圖、裝配圖64、零件圖與裝配圖繪制4計算機與CAD繪圖模塊課題分解大標(biāo)題主要內(nèi)容課時第一部分計算機基礎(chǔ)知識及XP操作系統(tǒng)1、摸底回顧,掌握學(xué)生具體的計算機能力42、操作系統(tǒng)簡介、鼠標(biāo)、鍵盤使用、輸入法設(shè)置和切換3、文件夾編輯和操作、資源管理器、回收站4、桌面設(shè)置和管理、控制面板第二部分Word排版1、界面、功能、菜單簡介142、簡章排版文本輸入、頁面設(shè)置3、簡章排版文字格式4、簡章排
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