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教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二 年 級(jí) ( 語文 )學(xué)科: 教 師: 第 周教學(xué)內(nèi)容 1、開學(xué)第一天課時(shí)共 2 課時(shí) 第 1 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)10個(gè)字和2個(gè)多音字,會(huì)寫6個(gè)字。2、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、通過朗讀和討論,使學(xué)生理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)校園生活的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)認(rèn)10個(gè)生字和2個(gè)多音字。教學(xué)難點(diǎn)掌握字音和字形。教具字詞卡設(shè)計(jì)者二年級(jí)教師教 學(xué) 設(shè) 想學(xué)生活動(dòng)備 注教學(xué)過程教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入。 當(dāng)你渡過愉快的暑假,迎接新學(xué)期的第一天時(shí),你看到學(xué)校有什么新氣象,新變化?你有什么感受?二、教學(xué)新課1、范讀課文,注意正音。2、自學(xué)課文。(1)自由讀,劃出生字,生詞。(2)合作學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生字生詞。(3)小組內(nèi)檢查認(rèn)讀情況。3、反饋練習(xí)(1)在領(lǐng)讀生字,詞。會(huì) 校 級(jí) 弟 妹格外 燦爛 好奇興奮 微笑 突然(2)練習(xí)認(rèn)讀多音字。背 分4、朗讀感悟課文。(1)課文質(zhì)疑:你讀懂了什么?(2)分小組討論。(3)全班交流。(4)結(jié)合插圖理解表演。(5)你有什么希望和打算。(6)分組討論。(7)練習(xí)朗讀,背誦。三 課堂小結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲?學(xué)生自由發(fā)言,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生自由讀課文,找出課文的生字、詞,并認(rèn)讀。小組討論,理解課文內(nèi)容。用表演形式練習(xí)朗讀。板書設(shè)計(jì) 1、 開學(xué)第一天 高興 自豪教研組長(zhǎng): 教導(dǎo)主任: 校長(zhǎng):教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二 年 級(jí) ( 語文 )學(xué)科: 教 師: 第 周教學(xué)內(nèi)容1、 開學(xué)第一天課時(shí)共 2 課時(shí) 第 2 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)10個(gè)字和2個(gè)多音字,會(huì)寫6個(gè)字。2、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、通過朗讀和討論,使學(xué)生理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)校園生活的熱愛。教重點(diǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)10個(gè)生字和2個(gè)多音字。教學(xué)難點(diǎn)掌握字音和字形。教具字詞卡設(shè)計(jì)者二年級(jí)教師教 學(xué) 設(shè) 想學(xué)生活動(dòng)備 注教學(xué)過程 教學(xué)過程一、 復(fù)習(xí)讀字詞突 微 艷 校格外 燦爛,鮮艷分外 好奇 興奮二、 新課1、 自由讀課文,分出自然段。2、 逐段指讀課文,檢查朗讀。3、 學(xué)習(xí)生字(1) 復(fù)習(xí)會(huì)寫字,讀準(zhǔn)字音,觀察字形,分析字形。“?!薄凹?jí)”“妹”都是左右結(jié)構(gòu)的字,書寫時(shí)左窄右寬。(2) 練習(xí)組詞,進(jìn)行詞語積累。今:今天 今日校:學(xué)校 校長(zhǎng)級(jí):級(jí)別 升級(jí)妹:妹妹 姐妹4、 指導(dǎo)書寫(1) 觀察每個(gè)字中每一筆的占格位置。(2) 對(duì)重點(diǎn)的字進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。(3) 強(qiáng)調(diào)左右結(jié)構(gòu)的字左窄右寬。5、 鞏固練習(xí)(1) 找朋友游戲(2) 看注音寫字。(3) 猜字游戲。三、 小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?開火車讀詞語學(xué)生自由讀課文 注意分析字形組織學(xué)生擴(kuò)詞積累詞語觀察字的結(jié)構(gòu),及字
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