XXXX年華圖面試培訓_課件.doc

第一部分 自我認知與自我評價請做一下自我介紹（或你是怎樣客觀看待自己的）？出題思路：了解基本情況，學習或工作經(jīng)歷，自我特點，考核你的性格是否符合應聘崗位的職業(yè)要求答題思路：主題：自行組織你的性格能力概說(簡介、經(jīng)歷、特長)優(yōu)點：性格：積極、樂觀、向上； 能力：溝通、組織、抗壓、管理（這里強調(diào)用事實說明能力）缺點：更具自身特性尋找，但不要將性格缺陷與缺點相提并論你受過挫折嗎？請談談你有何感想。（你最難忘的事）1、人的一生不可能都是一帆風順，毛主席說過：“前途是光明的，道路是曲折的”。(可列舉大學生活中有組織性的或是第一次自已經(jīng)歷的事)2、不要驚天動地的大事，更多的是平凡事、小事，因為我們是平凡、普通人，但這件平凡事對你是難忘的，難忘就在于對你的人生觀、價值觀給予了某種啟示、啟發(fā)、啟迪；對你的人生旅途產(chǎn)生了某種深刻影響。啟迪后事,并且對你應聘職位的積極影響。 另外，同事，朋友的事，你覺得有價值可以拿過來。給我這樣的啟示：人的生命是多么脆弱，我們應該珍惜每一天。3、這種啟示、影響應是光明的、積極的、健康的、向上的。不是黑暗的、消極的、灰色的、低調(diào)的。難忘的事應該是積極的而非消極：如現(xiàn)在社會哪里還有真正的良知、誠信、感情等。參加今天的面試有何感受？（對你今天的表現(xiàn)作何評價？用一鐘準備，四分鐘演講，題目自擬）（主題即表態(tài)）參加十分激動，收獲很大，（具體化）幾點深切的感受：一是高興：公開招聘，體現(xiàn)公正，公平、公開的原則，有利公務員隊伍素質(zhì)的提高，這是社會的福音，更是我們的福音。二是感謝：各位考官為了選拔人才，不辭辛苦，公平公正，做了很多辛苦的工作，在此表示感謝。三是自豪：通過筆試進入面試，這是對我能力的肯定，我一定珍惜這次機會，好好表現(xiàn)出來；四是緊張：興奮之余面對各位評委難免會緊張，但我一定會表現(xiàn)出自己的才華、智慧、能力。五是收獲：不論成敗，我都會正確對待。成功了，實現(xiàn)了自己的公務員夢想，爭取做一名合格公務員。失敗，我會很好的總結，將出現(xiàn)的失誤做深入總結，在今后的工作中努力克服，繼續(xù)奮斗，我堅信天道酬勤，總有一天我會實現(xiàn)自己的夢想。第二部分 報考動機、擬任職位匹配1.注意的核心是：“實事求是，符合邏輯”，要實在得有格調(diào)，要實在得動人。因人而異，做好答題模板。2.回答的內(nèi)容是：生活與理想（小道理+大道理）1、為什么？（報什么問什么）談談你的報考動機？ (08年1月26日下午國考中國人民銀行真題)o 一是熱愛它:例如自小收到做財務母親的影響，體現(xiàn)出母親的認真負責和不為金錢所動的高尚情操；o 二是對你未來有幫助，價值認知。o 三是充分說明職位的重要性，列出依據(jù)（分點）。一是求職的需要。(能夠有個穩(wěn)定的生活；求生存是發(fā)展的基礎；)二是學以致用的需要。三是鍛練提高的需要（公務員有很高的要求，在這樣崗位上可以鍛煉自己的才華，實踐自己的理想；）四是實現(xiàn)自身價值的需要。2、怎么辦？如果你被錄取，有什么打算？作為一個大學應屆畢業(yè)生，我在社會經(jīng)驗和知識結構上存在著一定的缺陷，但我會做好一下幾點，努力使自己成為一名合格的公務員： 第一、盡快地熟悉和適應工作環(huán)境，了解工作的性質(zhì)和職能，使自己盡快進入工作角色。 第二、積極主動，準時，高效地完成領導交給的各項任務，配合同事的各項工作，努力做好自己的本職工作。 第三、拜能者為師。每位領導和同事，都有豐富的人生閱歷和工作經(jīng)驗，我會努力向大家學習，也希望各位領導和同事能夠給我多點幫助和批評，我會虛心接受，不斷上進。 第四、尊敬所有領導和同事，平時謙虛謹慎，和大家友好相處。 當然，在平時的生活和工作中，我也會不斷地學習吸收新的知識和實踐經(jīng)驗，不斷地充實自己，努力使自己一名成為合格的公務員。 3、 你的人生目標是什么？你認為做公務員能實現(xiàn)你的人生目標嗎？o 參考思路： 我的人生目標是通過我的努力，獲得幸福。我對幸福的定義是：擁有和諧的家庭和成功的事業(yè)。o 第一、美滿和諧的家庭是我人生最溫馨的港灣。當我受挫的時候，它能為我遮風避雨，當我成功的時候，它能與我共享喜悅，總的說來，它是我獲得事業(yè)成功、實現(xiàn)人生價值的基石。而公務員工作相對穩(wěn)定，成為一名公務員，既能讓我在工作之余，安心經(jīng)營我的家庭，其穩(wěn)定的收入也能讓我保證家庭基本的需求。o 第二、工作既是我們養(yǎng)家的基本方式，又是我們實現(xiàn)自我價值，回饋社會的重要途徑，所以每一個人都需要有一份成功的事業(yè)，才能證明自己存在的意義。在我看來，公務員是一份無比光榮而又具挑戰(zhàn)性的職業(yè)，它的職責是代表國家履行公務，它的宗旨是全心全意為人民服務，成為一名優(yōu)秀的公務員，將不僅僅是讓我體會到事業(yè)的成功，更能實現(xiàn)我的人生價值。o 總的說來，我認為成為一名公務員能實現(xiàn)我的人生目標，二者是相輔相成，互相促進的。假如我有幸成為一名公務員，我將用我的所學所長，在這片廣闊的平臺上實現(xiàn)我的人生目標和理想。第三部分 計劃組織能力試題分類類型1：組織一次志愿者活動（假設你是市團委書記，有20多個志愿者要去協(xié)調(diào)交通，你怎么安排的？）第一步，帽子：組織自愿者去協(xié)調(diào)交通的任務交給我充分證明市委、市政府對我團委的信任，同時也是體現(xiàn)我團委組織能力的機會，作為團委書記一定完成好這次自愿者服務活動。對于此次活動我計劃從如下方面著手：第二步，三個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)：計劃準備階段1.及時與市委、市政府溝通了解本次協(xié)調(diào)交通的主要用意（市政形象宣傳、還是工作試點后大力推行）。2.向交通管所和交警隊學習、了解協(xié)調(diào)交通的工作內(nèi)容，并請有經(jīng)驗的交警同事講解經(jīng)驗，為安全起見同時協(xié)調(diào)公安部門防止傷害自愿者行為的發(fā)生。3.在如上基礎制定出相關的工作計劃，確定參加自愿者的人員（其中包含人身保險）、區(qū)域分工、時間，落實好相關服裝、手旗、相互的通訊設備、組織培訓，以及交通、午餐、補助、輪崗、計分、頒獎等安排。最后通知市電臺、電視臺等正面媒體進行前期宣傳與跟蹤報道。4.將成型的方案與預計的開支和需要協(xié)調(diào)的相關部門等，寫成計劃（其中包括應急預案）交于市委、市領導審批。第二環(huán)節(jié)：組織實施階段。1.方案一經(jīng)批準馬上召開先關工作的布置會議，明確分工、責任到人、強調(diào)安全，使工作按計劃進行。2采取流動檢查的方式查看工作落實情況，并給與計分（作為以后評選優(yōu)秀自愿者的頒獎基礎）。3.如果遇到突發(fā)性事件應馬上予以解決，其中自愿者受到威脅或傷害及時與交警、公安部門聯(lián)系。4.活動結束后，進行先關的個人或團隊的優(yōu)秀評選、頒獎與表彰，并組織自愿者進行“重樹道路新風” 演講宣傳等活動。第三環(huán)節(jié)：活動總結。寫好活動總結與經(jīng)驗報告，肯定成績找出不足報市委、市領導審閱。同時編寫個人工作日記、記錄不足找出差距為下一次團委先關活動做參考依據(jù)。類型2：領導派你和一個老同志起外出考察，而這個老同志性格古怪，極不好相處，請問你怎么組織這次考察工作？外出考察，學習外單位的經(jīng)驗，有利于更好的搞好我們本單位的工作，所以，我一定會用心完成這次考察任務。至于老同志性格古怪，不好相處，我相信只要我對老同志以心換心，與他進行認真的交流、溝通，那么老同志一定會配合我完成這次工作。我將和這位老同志一起，從以下幾個方面來完成好本次考察任務： 第一，制訂考察方案。在過程中，虛心向老同志請教，認真聽取他的意見，將他好的建議落實到方案中，使方案比較完善。 第二，嚴格按照方案組織實施。在方案實施的過程中，充分尊重老同志，體貼老同志，我要堅持腿跑快一點，嘴甜一點，工作積極一點。 第三，總結，考察活動結束后，寫出考察報告，在報告中充分體現(xiàn)老同志的功勞，體現(xiàn)老同志的重要作用，讓老同志的工作得到領導的認可。 表態(tài)：總之我相信，憑著我對工作的努力和對老同志的真誠和熱情，我一定會圓滿地完成這次考察工作，并獲得老同志對我的支持和認可。類型4：“十一”長假，處長提議：為配合黨內(nèi)保先教育，組織紅色旅游，科長說“十一”是法定假期，應個人安排。廳長請你以此為題，組織一次討論，請你把我們在座的評委、工作人員作為你們廳的職工，現(xiàn)場模擬下討論會情況.時間3分鐘，請準備2分鐘。各位同事： “十一”長假即將來臨，對于假期的安排，我們單位出現(xiàn)了兩種不同的意見，一種意見是組織紅色旅游；一種意見是個人安排。今天我受廳長委托，組織大家對這兩種意見進行討論，希望大家能暢所欲言，充分發(fā)表自己的觀點，我將認真做好記錄。下面請大家發(fā)言。 剛才不少的同志，談出了自己的觀點和想法，還有一些同志沒有發(fā)言，現(xiàn)在請這部分同志繼續(xù)發(fā)表自己的觀點。 好，今天在座的各位同事都對“十一”長假的安排提出了自己的觀點和意見，現(xiàn)在我談一下自己的觀點：對于紅色旅游，我認為在大家自愿的前提下，接受革命傳統(tǒng)教育，是很有必要的，也是很有意義的事；對于第二種意見，大家想利用“十一”長假，走走親威、探親訪友，或好好在家休息幾天，我認為也是可行的。 對于今天大家的發(fā)言，我已認真做了記錄，下來以后我將梳理一下大家的意見，寫出報告上報領導，今天的會議就開到這里，散會。 主題導語+三個階段(事前、事中、事后) 項目進度培訓討論/演講調(diào)研計劃事前制定計劃時間，地點，參加人，預案確定主題，人員，時間，地點/獎品、程序、評委、評分標準確定主題，人員，時間，地點，方式，計劃了解領導，上級意圖；相關資料；基層單位事中組織實施，出現(xiàn)問題及時處理，檢查做好發(fā)言，紀錄/按程序組織好比賽深入一線，了解情況撰寫。熟悉政策理念，向有經(jīng)驗的人求教 事后總結/頒獎/總結上交報告總結第四部分 溝通協(xié)調(diào)能力試題分類類型一：自己受挫、受委屈的情況你撰寫了一個建議方案，領導不僅沒有采納，反而受到批評，對此，你怎么想？怎么辦？1、（冷靜）當我的方案沒有得到采納，反而受到諷刺，心中難免有絲委曲，但我認為：一個人的工作不可能一帆風順，遇到問題不怕，關鍵是看我們怎么正確對待它，首先，我會保持冷靜，不急、不燥，以平和的心態(tài)處理好這件事。 2、（反思）冷靜后，我會認真分析原因，反思：一是看是否方案上的問題；二看是否是由于自己平時工作方式、方法不妥及其它問題，引起領導對自己的看法和誤解；三看工作能力是否有欠缺。3、（溝通）找準原因后，如果是方案的問題，我會進一步調(diào)查研究，虛心向領導求教、向同事求助，使方案更完善、符合實際、具有可操作性，爭取得到采納；如果是自身的問題，我會在適當時機、采取適當方式，主動向領導匯報思想、認識不足，溝通情況，爭取領導的批評教育、幫助指導、培養(yǎng)提高。4、（揚棄）我會不因為方案沒有被采納，反而受譏諷，而影響自己的工作積極性，在今后一方面要繼續(xù)努力工作；另方面要克服不足，完善自我，做一名組織放心、領導信任、群眾滿意的人民公仆。類型二、爭功諉過的情況你和一名同事共同做一件工作，工作辦得漂亮，引起上級的關注，在匯報時，你的同事，把你的功勞，也說成是他的成績，對此，你怎么辦？首先,不急不燥,理智地處理問題.因為這不僅關系到一個人的榮譽觀和名利觀的問題,更關系到同事之間的團結合作.其次，分析原因,正確處理問題,第一、這項工作本身是同事發(fā)揮主要作用,他是主角,我是配角,不存在爭功的問題.上級對同事的肯定,也是對我的肯定,因為這項工作,是團隊的智慧和結晶。第二,如果這項工作本身是自己發(fā)揮了主要作用,同事把我的成績說成是他的功勞,我會寬容待之。作為一名公務員,應該淡泊名利,沒有必要事事計較，要相信只要自己踏踏實實地工作,忠于職守,是金子總會發(fā)光的,總有一天,我會得到組織的認可,領導的認可,同事的認可。第三、當然，如果同事以后的工作中總是如此，那么我會找一個恰當?shù)臅r間采用恰當?shù)姆绞脚c同事進行溝通，讓他明白，尊重別人的成績，肯定別的人功勞，才更有利于團隊的和諧?？偟恼f來我不會因為這名同事喜歡爭功,而在今后的工作中疏遠他,應該加強與他的溝通,相互理解,共同進步。類型三、自己出錯的情況你撰寫的文件經(jīng)領導審簽印發(fā)后，才發(fā)現(xiàn)文件有個地方有誤，領導生氣地批評你，對此，你怎么辦？首先，我會保持冷靜，沉著地應對。想辦法彌補失誤，比如將有誤的文件及時收回，如果不能收回，應該發(fā)出更正通知，防止錯誤的延續(xù)。其次，認真反思，分析原因。第一，是不是因為自己業(yè)務不熟悉，導致這次失誤，如果是這個原因，我要加強學習，全面提高業(yè)務水平。第二，也有可能是我自己工作不細心，不嚴謹，才出現(xiàn)了這樣的錯誤。如果是這個原因，嚴格要求自己，把工作做細，做實，防止類似的錯誤發(fā)生。第三、文件雖經(jīng)領導審核，但主要是我自己出的錯，所以我必須勇于承擔相關的責任，不會推諉過錯。最后，不會因為工作出現(xiàn)失誤 影響工作的積極性。一方面，我會一如既往地保持工作的熱情，另一方面，我會克服缺點，完善自我，嚴格要求自己，把工作做實，做細。爭取作一名政治強、作風硬、業(yè)務精的優(yōu)秀公務員。類型四、領導出錯的處理辦法當你的領導在做工作報告時，公布了一些不切實際的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，你聽到后怎么辦？ 冷靜：正確對待領導公布的數(shù)據(jù)，切忌沒有依據(jù)亂發(fā)表看法。如果肯定是領導錯了，可以通過向領導發(fā)短信，倒茶遞紙條的形式悄悄提醒領導，如果自己不是十分肯定其錯誤 ，那么應該會后認真核實，再作決策。對策：自己認真調(diào)查，根據(jù)不同的情況分別處理。第一、統(tǒng)計數(shù)據(jù)是真實的，自己不了解情況。自己今后加強業(yè)務學習、不要犯誤判的錯誤；第二、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的確有誤。向領導提出引起重視，盡快拿出補救措施。若領導對此置之不理，而該數(shù)據(jù)將影響領導決策、事關重大向上級部門反映。揚棄：在工作中要細心、靈活。原則問題一定堅持改正。類型五、和同事相處的情況你參加工作不久，受組織的重用，有的同事對你不服氣，對此，你怎么辦？組織對我的重用，是對我工作能力的肯定，我一定不會辜負上級領導對我的期望，繼續(xù)努力工作，而對同事的不服氣，我的處理方式有以下幾點：首先，保持冷靜，不急躁。其次，下來后認真分析原因。第一、自己受到重用并不意味著什么都比同事優(yōu)秀，尺有所短，寸有所長，自己可能在許多方面不如同事；如果是這個原因，一是要加強學習，完善自我，謙虛謹慎、戒驕戒躁；第二、是否是自己平時由于工作方式方法不妥引起同事的看法和誤解。如果是這個原因，多和同事溝通交流，爭取得到理解、幫助、支持。第三，在今后的工作中，不會因為同事的不服氣，在以后的工作中就疏遠他，而是要走近他，搞好團結。最后，在以后的工作中，一方面要嚴格要求自己，大膽工作。另一方面要加強團結合作，處理好人際關系。做一名領導信任、同事支持、群眾滿意的公務員。 類型六、與領導相處的情況你認為你直接上司，工作能力不如你，又自以是，對此，你怎么想？怎么辦？ 首先，要保持理智的頭腦，正確面對。 對策：第一、領導工作能力不如我，有可能只是我狹隘的看法，就算真不如我，也要有一個平和的心態(tài)，要知道領導之所以能成為領導，必然有其過人之處，要成為一個領導，也不能僅僅只有突出的工作能力，我要做的就是多向領導學習，服從領導、尊重領導、幫助領導。 第二、領導有些自以為是，但這不影響我對領導的看法，同時，如果不是原則上的問題，我也會包容和理解，如果觸及原則上的問題，我應找恰當?shù)臅r間和機會與之交流溝通，并在平時，要注意維護好領導的絕對權威。 揚棄：無論在何時，都要服從領導，尊重領導，向領導學習，并不斷提高自己的工作能力。 第五部分 溝通協(xié)調(diào)能力模塊結束類型一 你的親友為一名違反政策規(guī)定的當事者說情，讓你左右為難，你怎么辦？ （原則）在現(xiàn)實的工作中的確會遇到這種情況，無法回避。我的態(tài)度是堅持原則的前提下，同時做好親友的思想工作并合理的與原則相結合。對此我的方法如下： （溝通）首先熱情接待親友，耐心聽取他的情況和要求，客觀分析情況。 第二、沒有違背政策、規(guī)定而是工作失誤，我會按規(guī)定、程序及時辦理； 第三、如果不符合政策、規(guī)定，通過耐心、細致地做好親友的思想工作并曉之以理、動之以情說明這樣暫時的解決問題，可能將自己陷于不利甚至搭上腐敗的罪名，使親友明白不能幫一方而害一方，何況是政策規(guī)定的事情； （結論）通過做工作,親友仍不理解,那要秉公執(zhí)法、絕不以權謀私。事后，我會在親友冷靜下來后與其再次溝通，并找到當事人做好他的思想工作。相信最后一定能獲得親友的理解和支持。 類型二 要開報告會，專家告訴你，他因為有事不能來，你已經(jīng)通知了別的人，問你怎么辦？首先,不會急躁，更不會為此而表現(xiàn)的坐立不安。 立即了解專家不能來參加會議的原因，并針對不同的原因采取不同的處理方案。情況一、專家很重要為報告會的主角，只是有事耽誤，不能及時趕來，那可以通過調(diào)整報告會的議程，先請其他人員進行報告并告知大家“主角”將再后續(xù)的會議上出場情況二、專家因為客觀的原因并且在你能力控制范圍內(nèi)，及時幫助其解決并盡快的安排其趕到現(xiàn)場（例如堵車，可以協(xié)調(diào)交警幫助解決）。情況三、如果專家的確不能來參加這次會議，那么可以向領導請示，能否安排其他的專家代為講話，同時向參會代表說明情況。如果不能代為發(fā)言，那可以根據(jù)具體情況，如果有書面材料就將專家發(fā)言改為書面報告，如果沒有報告材料,可在會議結束后再補發(fā)，并和參會人員說明。情況四、如果專家是“配角”在其報告不重要的情況下，在報告會中可以跳過?；虿扇蟮奈淖纸榻B加以補充。總結，作為一名工作人員（或會議主持），一定要提前做好應急預案能當時解決的問題絕不拖延。不能的要用最合理的辦法處理。而且在未來的工作中加強自己的應急應變能力，才能處理好工作中遇到的各種問題。類型三二位上司有矛盾分別向你訴說， 對此你怎么辦？一方面說明了上司對我的信任，另一方面，如果解決不好，將會陷入兩難的局面，所以我會冷靜地思考，理智地對待。我的處理方法有以下幾點：第一、要堅持感情中立的原則。不介入矛盾。只當收音機，不當傳話筒，不在兩位上司之間去傳話、過話，不撥弄是非、火上澆油，不在群眾中散布兩位上司的矛盾。第二、堅持工作態(tài)度端正的原則。堅持以工作為重，不會因為兩位上司的矛盾，影響到我工作的積極性，我會一如既往地認真工作，不管是哪個上司布置的工作，安排的任務，我都會做好。第三、堅持維護團結的原則。爭取利用由你組織的單位單位旅游或運動會等將兩位領導分配到一隊參加比賽，利用集體榮譽來促進兩位領導的溝通。并在慶功會上著重強調(diào)兩位領導的成績并采取共同頒獎等形式使領導能“摒棄前嫌”共同進步、共同提高。 作為一名公務員，應該牢固樹立團結就是力量的觀點，不論在任何時候，都要維護組織和單位的團結，都要管好自己，協(xié)調(diào)好身邊的各種關系。 第六部分 社會現(xiàn)象類型一 社會上有種說法有的地方干部“給了好處亂辦事，不給好處難辦事”。你怎么看這種現(xiàn)象？ （認賬）在現(xiàn)實生活中，這種現(xiàn)象確實存在。一些黨員干部，為謀取自己的私利，喪失了黨性，拋棄了原則，濫用手中的權力，以權謀私，給好處就亂辦事，不給好處就不辦事。（全面）但從干部隊伍總體上看，腐敗干部畢竟是少數(shù)不是多數(shù)、是局部不是全部、是支流不是主流，大多數(shù)機關干部是好的如牛玉儒、任長霞。（危害）盡管腐敗干部是少數(shù)，但是已經(jīng)嚴重損害了黨和政府的形象；破壞了黨群、干群關系；阻礙了經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展。如果得不到有效整治，任其蔓延，將會成為黨和政府身上的一顆毒瘤，會危及黨的執(zhí)政地位，關系到黨和國家的生死存亡。（表揚）我們可喜的看到即便是少部分人，也同樣引起了黨和國家的高度重視，采取了一系列措施給予嚴厲打擊。如成克杰、田鳳山、陳良宇等一批高官的落馬，昭示著反腐倡廉已取得階段性成果，充分顯示我們黨治理腐敗的信心和決心。黨有能力解決自身問題，對此我們深信不疑、充滿期待。(表態(tài))最后，公務員這一職業(yè)，注定與富翁無緣。我如果有幸成為一名公務員，一定要做到“經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧”，提高自己拒腐防變的抵抗力。牢記為人民服務的宗旨，樹立正確的權力觀，切實做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，做一名優(yōu)秀的公務員。 類型三 近年來大學生就業(yè)難的問題日益凸顯，許多大學生畢業(yè)后仍然長期需要父母“接濟”度日，甚至出現(xiàn)了“啃老一族”，你怎么看待這個問題？談談你的觀點和解決這個問題方案。 （是什么）現(xiàn)在我們社會中的確出現(xiàn)了“啃老一族”，一些大學生畢業(yè)后找不到工作，衣食住行皆成困難，于是他們回到家里，長期依靠父母生活，成為“啃老一族”。大學生面對失業(yè)和生活的困難，暫時回到家中把家庭當作臨時的“避風港”倒也沒什么，但若長期如此，成為依賴年邁的父母而生活的“啃老一族”就非常不妥。（怎么看）我認為，大學生中出現(xiàn)“啃老一族“的原因有以下幾個：第一、目前我們國家正處在轉型時期，市場競爭越來越激烈，人才所面臨的挑戰(zhàn)也越來越大。而工作職位“僧多粥少“的局面，更讓越來越多的大學生難以就業(yè)。第二、是大學生本身的原因，一方面一些大學畢業(yè)生就業(yè)觀念存在一定的偏差，就業(yè)的過程中期望值太高，高不成，低不就。另一方面，他們自主性不強，獨立性較差，一遇上問題，就無法自己解決，最后只能退回到父母的懷抱，成為“啃老一族”第三、父母對孩子的溺愛也是原因之一。現(xiàn)代年輕人多是獨生子女，父母生怕其吃不飽，過不好，所以一有挫折，哪怕自己省吃儉用，也要保證孩子不吃苦受累，給了“啃老一族”滋生的土壤。（怎么辦）要減少“啃老一族”，需做好以下幾個方面的工作：第一、政府應當引導幫助青年就業(yè)，建立有效的失業(yè)管理辦法，妥善安排培訓、為其就業(yè)打好基礎；第二、父母應當以一個正確的態(tài)度對待孩子的失業(yè)。救濟只是一時的辦法，授之以魚不如授之以漁，父母更重要的是要鼓勵孩子自食其力，教會他們在這個世界生存的方法。第三、最重要的一點，作為當代大學生，面對失業(yè)，面對挫折，應該有一個正確的心態(tài)。應當樹立一種“先就業(yè)后擇業(yè)的”的就業(yè)思想，應該敢拼敢闖，學會自力更生，敢于挑戰(zhàn)自我。（表態(tài)）作為一個剛畢業(yè)的大學生，面對生活的艱辛，我們絕不能懦弱地躲回家里，當消極的啃老一族，因為成功屬于艱苦奮斗的強者，只要我們迎難而上，勇敢拼搏，不怕苦和累，就一定能夠迎接生活中的一切挑戰(zhàn)，一定能有一個光明的前景。第七部分 名言警句及串詞類型一 拿破倫說：不想當元帥的士兵不是好士兵。孫中山說：要立志做大事不要立志做大官。表面上看這兩句話好像是矛盾的、對立的，但用辯證唯物主義的觀點來看，二者其實是表面對立，實際上統(tǒng)一。扎實工作、立大志、做大事是一個人對自己的基礎和志向兩個方面的同一種要求。第一，不想當將軍的士兵不是好士兵，其意思是當兵的人不僅要致力于成為一名好士兵，還要有做將軍的志向（這里我們不能僅僅從表面上理解將軍就一定是大官，就一定有凌駕于他人之上的特權。我們要知道在我國的政治體制中權利越大、責任越重）。這句話強調(diào)的是年輕人不但要立志，而且要立大志，要志存高遠，這樣自己才有奮斗的目標和方向，才會產(chǎn)生奮斗的動力。一個沒有志向的人，一定是一個庸庸碌碌過一生的人。第二、年輕人當公務員從基層做起主要是積累經(jīng)驗，而不是為了當官而考公務員（這里要求基礎工作者有個良好的自我定位和明確自己的志向是做人民的公仆）。同時也是告誡年輕人對權力的欲望不要太重，不要為了權力而不擇手段，不要為一己之私而立志當官，就是做上了官，也要全心全意為人民服務