高三作文教案.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除高三作文教案教學(xué)目的作文是用來(lái)表情達(dá)意的，作文水平標(biāo)志著學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文的能力，因此在高考中起決定性作用，占接近二分之一的分?jǐn)?shù)（通常是60/150），決不能掉以輕心。 1、寫(xiě)作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。 2、多角度的觀(guān)察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意的表達(dá)。 3、根據(jù)表達(dá)的中心，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排文章結(jié)構(gòu)4、文體清楚明白；議論文，努力做到有理有據(jù)。5、能從材料中提取主要信息，恰當(dāng)立意教學(xué)重點(diǎn);落實(shí)寫(xiě)作，范文點(diǎn)撥教學(xué)時(shí)數(shù)：兩學(xué)時(shí)高三作文規(guī)范訓(xùn)練閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）一個(gè)執(zhí)意要尋找天堂的人，當(dāng)他經(jīng)歷艱難跋涉來(lái)到天堂門(mén)口時(shí)，欣喜地大叫：“我來(lái)到天堂了！”看門(mén)人問(wèn)他：“你說(shuō)什么啊，這里是天堂？”尋找者頓時(shí)傻了，“這里難道不是天堂嗎？”看門(mén)人搖搖頭，問(wèn)：“你從哪里來(lái)？”“地獄?！笨撮T(mén)人又搖搖頭。尋找者慨嘆道：“難怪你不知道天堂，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有去過(guò)地獄?。　?要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。審題解讀：這道材料作文審題，可以有三個(gè)角度：其一，從尋找者角度立意看，尋找者歷經(jīng)艱難跋涉方見(jiàn)天堂，可以知道“幸福來(lái)之不易”?！耙湎腋！?。尋找者歷盡艱難險(xiǎn)阻，找到天堂，可以立意“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，“幸福的背后”等。其二，從看門(mén)者角度立意看，看門(mén)人身在天堂而不知，說(shuō)明人們“身在福中不知?！??！罢湎碛械囊磺小??！罢湎а矍暗男腋！??！笆煜さ娜菀缀雎浴??！笆チ瞬胖勒滟F”。 其三，從尋找者慨嘆的角度立意看，如果沒(méi)有去過(guò)地獄就不知道天堂（反面），只有去過(guò)地獄才能知道天堂（正面）?？梢詮摹暗鬲z和天堂”兩個(gè)角度辯證思維，“幸福是相對(duì)的”。從這三個(gè)角度中任選一個(gè)去立意，都是符合題意的。范文品讀 臘梅雪后香只有經(jīng)歷磨難洗禮后的成功，才更顯得神圣！臘梅若不經(jīng)歷寒風(fēng)的磨煉，不經(jīng)歷大雪的洗禮，又怎么散發(fā)出沁人心脾的芳香？小草若不經(jīng)歷貧瘠的摧殘，不經(jīng)歷野火的焚燒，又怎會(huì)在春風(fēng)中盡顯蒼翠的綠意？彩虹若不經(jīng)歷電閃雷鳴的痛苦，不經(jīng)歷風(fēng)雨的折磨，又怎會(huì)在天空中盡顯七彩的曼妙？天堂的看門(mén)人竟不知道身在天堂，這是多么可笑與荒謬??！不過(guò)，想想也是，天堂是圣潔、美麗與善良聚集的地方，而地獄是罪惡、黑暗與恐怖聚集的地方；看門(mén)人沒(méi)有去過(guò)地獄，又怎會(huì)知道天堂？那個(gè)執(zhí)意尋找天堂的人，正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)地獄的摧殘與磨煉，經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)途跋涉的艱難，才會(huì)有到達(dá)天堂門(mén)口時(shí)的欣喜若狂。愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家，他的成功并非一蹴而就的，而是過(guò)千百次經(jīng)的實(shí)驗(yàn)后所取得的。為了發(fā)明電燈泡，他做了將近1600次的實(shí)驗(yàn)，終于找到最適合做燈絲的材料。每次失敗對(duì)他來(lái)說(shuō)，都有多么大的摧殘和考驗(yàn)啊，他卻沒(méi)有氣餒，而是在承受極度絕望的心情中繼續(xù)堅(jiān)持試驗(yàn)。最后得來(lái)的成功讓他多么地高興，多么地喜悅??！因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)失敗的痛苦折磨，所以懂得成功的可貴，享受著成功的輝煌！林肯是美國(guó)一位卓有成就的總統(tǒng)。曾經(jīng)靠打工維持生計(jì)的他，在成為赫赫有名政治家的道路上，競(jìng)選議員失敗了五次，競(jìng)選州長(zhǎng)失敗了兩次，競(jìng)選副總統(tǒng)失敗了一次，還有許多次競(jìng)選都以失敗告終；可貴的是，他沒(méi)有絕望，終于在五十一歲時(shí)競(jìng)選總統(tǒng)一舉獲勝，當(dāng)選為美國(guó)的第十六屆總統(tǒng)。在競(jìng)選成功的那一刻，他激動(dòng)得哭了，因?yàn)闊o(wú)數(shù)次失敗的折磨已使他傷痕累累，那痛苦的經(jīng)歷使他在成功之際倍感欣慰。這就是成功，它包涵了失敗的痛苦與苦澀，但它的本質(zhì)卻是甘甜的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)彩虹；相信臘梅會(huì)在大雪過(guò)后散發(fā)出更加醉人的清香！點(diǎn)評(píng)：本文緊扣材料，選準(zhǔn)角度，明確立意，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，但選材不夠新鮮，所以基礎(chǔ)等級(jí)得38分。材料豐富，論據(jù)充實(shí)，擬題新穎形象，有一定文采，所以發(fā)展等級(jí)得18分。 趟過(guò)地獄，追尋天堂一輩子守著天堂的看門(mén)人，沒(méi)有到過(guò)地獄，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨難，自然不會(huì)理解尋找天堂之人的執(zhí)著和歷盡千辛萬(wàn)苦找到天堂的欣喜。一個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“人生的本質(zhì)其實(shí)就是痛苦，而痛苦就像一個(gè)看不見(jiàn)底的地獄，無(wú)論多少痛苦，大家都一樣無(wú)法超越它，必須經(jīng)歷它。” 既然人生無(wú)法超越痛苦這座地獄，何妨坦然面對(duì)痛苦，“微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折”，然后，挺直了腰桿趟過(guò)這座地獄。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的折磨，深深地咀嚼過(guò)痛苦滋味的人，才會(huì)更加理解天堂，才會(huì)有執(zhí)著追尋天堂的不竭動(dòng)力。 佛說(shuō)，我不入地獄，誰(shuí)入地獄。大慈大悲莫如我佛，佛入地獄自然是為了普度受難的眾生。但從另一個(gè)側(cè)面看，佛又何嘗不是在度化自己，使自己的靈魂步入天堂？親自墜入地獄，品嘗地獄的苦澀，才會(huì)真切地感受到眾生的艱苦，才會(huì)有歷盡艱辛度化眾生的執(zhí)著，才會(huì)具備悲天憫人的佛心。 給處于人生困惑中的中國(guó)當(dāng)代知識(shí)分子營(yíng)造了一派清新肅正的精神家園的優(yōu)秀作家史鐵生，帶著人生煉獄留給他的累累傷痕，帶著對(duì)幸福人生的無(wú)線(xiàn)憧憬，步入天堂。 也許是上天太過(guò)無(wú)情，抑或上天太過(guò)仁慈，想讓史鐵生體味天堂的幸福，于是便過(guò)早地使他步入地獄，體驗(yàn)了人生的諸般苦難：在他活得最瘋狂的年齡癱瘓了雙腿，一個(gè)風(fēng)華正茂的青年，“一個(gè)滿(mǎn)心準(zhǔn)備迎接愛(ài)情的人，卻先迎來(lái)了殘疾”，于是他只能整天與輪椅為伴，用屁股而不是用腿腳來(lái)丈量土地；不久他的雙腎功能衰竭，歷經(jīng)十年透析，又不得不與醫(yī)院和病床為伴。最初，他渴望掙脫輪椅，站立起來(lái)，繼而又渴望掙脫病床，坐在輪椅上，追尋人生的天堂，其實(shí)，這樣的天堂人生對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)只不過(guò)是最基本的甚至是等而下之生活存在，史鐵生的這份執(zhí)著，這份渴望，我們這些天堂的看門(mén)人又怎么能夠體會(huì)得到呢？ 慶幸的是，恐懼、驚慌、絕望、仇恨、不滿(mǎn)、無(wú)奈并沒(méi)有把這個(gè)硬漢子擊倒，反而使他“站”了起來(lái)。他把一行行娟秀的文字，一個(gè)個(gè)深邃的思想，一份份悲憫的情懷“立”在紙上，“立”在公眾的心魂上，“想些辦法，讓我們?cè)谌松穆飞希叩酶?，走得更深沉，走得更悲壯”。?jīng)歷了地獄人生的種種磨難，他終于追尋到別樣的天堂，他不僅掙脫了束縛心靈的繩索，完成了自己痛苦心靈的皈依，而且“用殘缺的身體，說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想”。用他體驗(yàn)到的生命的苦難，提升了我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。正如史鐵生自己所說(shuō)的那樣“幸福是要自己去尋找的，無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落，在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻，你都可以享受幸福，哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫，你也應(yīng)該幸福，因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕?，能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西”。 他還用自己悲壯的人生經(jīng)歷，燭照我們，提醒我們這些愚鈍的天堂看門(mén)人，不要漠視天堂的幸福，要倍加呵護(hù)天堂般的人生，活出生命的精彩。靜下心來(lái)好好想想自己所走過(guò)的路，體驗(yàn)過(guò)的生活，你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。 地獄與天堂只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。天堂的美好總要在歷經(jīng)地獄之后才懂得。 題記一個(gè)執(zhí)著要找到天堂的人來(lái)到天堂門(mén)口，在與門(mén)衛(wèi)的對(duì)話(huà)中發(fā)現(xiàn)看門(mén)人根本不知道自己守的是天堂。他似乎明白了，只有像自己這樣，經(jīng)歷過(guò)地獄的磨煉，才會(huì)懂得天堂的美好。生活并不是按我們的意愿進(jìn)行，地獄般的磨練讓我們更強(qiáng)大，然后才有能力、有動(dòng)力去開(kāi)啟天堂的大門(mén)。唯有十八層地獄的涅槃，才能走上鋪滿(mǎn)鮮花的金光大道，觸手成功。因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案，他被貶黃州，仕途的不順讓他異常憤懣。昔日友人的冷漠，自己的偉大理想，日夜煎熬著他的心靈。這些地獄般的疼痛激起了他那滿(mǎn)腔的熱情。從此，他擺脫失意，找到屬于自己的成功。他釀酒黃州，仰天大吼，大江東去，為后世的文人騷客留下不朽的詩(shī)篇。赤壁二賦，讓我們油然生出敬意。蘇子生活的不順給他地獄般的煎熬，但他經(jīng)受住了那磨難，最終蛻變飛升，名垂青史。地獄之苦換來(lái)天堂之樂(lè)。著名作家畢淑敏正是由于經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才倍感珍惜如今天天堂般的閱讀生活。小時(shí)候的畢淑敏家里買(mǎi)不起書(shū)，就到圖書(shū)館里借書(shū)，但人家要求借一本書(shū)就要寫(xiě)一篇批判文章。小小年紀(jì)哪里會(huì)寫(xiě)？無(wú)法之法，她夜深人靜則去“偷書(shū)”，看完之后再偷偷放回。求知的艱難，使她對(duì)書(shū)籍愈發(fā)渴望。那種痛苦的經(jīng)歷讓畢淑敏獲益匪淺。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹；經(jīng)過(guò)了地獄，才有了天堂的光明。她成功了，她成了著名作家，受萬(wàn)千讀者喜愛(ài)和敬仰。滾滾東逝水，帶走我們一去不復(fù)返的年華。柏森茂密之中，我爬上林梢，嗅到了天堂的氣息，那是因?yàn)槲夷テ屏穗p手；紫陌紅