個(gè)人交流總結(jié)范文.doc_第1頁
個(gè)人交流總結(jié)范文.doc_第2頁
個(gè)人交流總結(jié)范文.doc_第3頁
個(gè)人交流總結(jié)范文.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

個(gè)人交流總結(jié)范文 個(gè)人交流工作總結(jié)一年的交流工作即將結(jié)束,回顧一年己的工作和表現(xiàn),能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同事的好評,家長和學(xué)生的喜愛與支持我感到莫大的榮幸。 有人說“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。 這一年的交流生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,我的整個(gè)身心得到了提升。 這一年對我來說是個(gè)磨練的歷程,學(xué)習(xí)的歷程,成長的歷程。 XXX年我剛畢業(yè)就被分配到了大XXX小學(xué),在這里工作生活了三年,對這所學(xué)校的同事、學(xué)生非常有感情。 再次回到這里,首先讓我感到的就是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及老師間的互助與合作,使我體會到了久違的溫暖。 這個(gè)大家庭給我們創(chuàng)造了和諧、融洽的工作氛圍,讓我們能夠安心工作,免去了后顧之憂。 在這段交流的日子里,我始終牢記使命,努力創(chuàng)造條件,為架起教育交流之橋而積極努力。 在相互交流與溝通的過程中,不僅建立起了深厚的友誼,更做到了相互取長補(bǔ),共同發(fā)展。 在這段日子中,我深深地感受到大XXX小學(xué)老師強(qiáng)烈的責(zé)任感,就算是下課也都有老師在教室看著孩子和孩子聊天,他們給我的感覺就像上課是老師下課是朋友,使我感受頗深,這也是我要學(xué)習(xí)的地方。 同時(shí)我深深認(rèn)識到:愛是教師最美麗的語言。 要當(dāng)一名好教師,就必須愛崗敬業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生。 到大XXX小學(xué)以后,我下定決心,不管遇到多大的困難,一定要堅(jiān)持下來,盡自己最大的努力做好工作。 我嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。 時(shí)刻不忘自己是一名交流老師,學(xué)習(xí)大XXX小學(xué)骨干教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,把學(xué)到教育經(jīng)驗(yàn)帶到我們學(xué)校,促進(jìn)教育的友好交流。 這一年我對自己做了以下總結(jié) 一、思想方面在交流期間,我堅(jiān)持教育方針的基本路線,根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。 在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,及時(shí)做好總結(jié)。 以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。 二、工作與生活方面首先,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 其次,本學(xué)年我負(fù)責(zé)一年級語文教學(xué)工作并擔(dān)任班主任。 工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。 為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。 在積極參加教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教經(jīng)驗(yàn)。 在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。 通過我的努力本學(xué)期孩子的成績都有了較大幅度的提高。 最后,關(guān)愛學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做孩子的良師益友。 我支教的學(xué)校地處偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,學(xué)校很多留守兒童或者父母離異的家庭,孩子生活比較困難。 我會不定時(shí)的買一些生活用品、學(xué)習(xí)用品給他們,也會跟他們聊天談心,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,希望通過我的一些努力孩子能在生活上有所幫助,學(xué)習(xí)更有動力。 交流已經(jīng)結(jié)束,學(xué)習(xí)仍在繼續(xù),我們交換的是思想,城鄉(xiāng)交流就是利用交流的魅力實(shí)現(xiàn)雙贏的效果。 接下來我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把交流的成果繼續(xù)運(yùn)用到教育教學(xué)工作中,使城鄉(xiāng)交流真正成為推動教育發(fā)展的助力器。 在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,改正缺點(diǎn),使自己各方面獲得更大的進(jìn)步。 回顧這一年的交流生活,太多感受,太多感恩。 感受到鄉(xiāng)村孩子的淳樸和對知識的渴望,感受到大XXX小學(xué)全體教師對教育的執(zhí)著與熱愛。 感恩這里所有人給予我的關(guān)心與幫助

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論