赴陜西兒童村實踐團策劃書.doc

“同一顆愛心”赴陜西“兒童村”實踐活動策劃書土木與環(huán)境工程學院2006級暑期實踐目 錄一.項目背景和意義3 二.活動主題和口號4三.活動主要內容5四.團隊構成5五.人員分工6六.日程安排6七.經費預算8八.可行性分析8九.活動要求9附:團隊聯(lián)系方式11（一） 項目背景和意義 陜西兒童村在西安市灞橋區(qū)狄源寨的白鹿塬上，是一個專門救助罪犯無人撫養(yǎng)的未成年子女的民間慈善機構，這里住著近60個服刑人員無人撫養(yǎng)的特殊兒童。有關資料統(tǒng)計，全國在押罪犯達150萬，每年約有40萬罪犯投入監(jiān)獄，他們當中70%是已婚的，如果每兩人中有一名為未成年子女，這個數字便讓人觸目驚心，對罪犯子女監(jiān)護教育問題的關注顯得越來越重要。這些孩子因為父母雙方均在服刑，或者一方服刑另一方死亡、離異，有的只好流浪社會，乞討為生，有的只能投靠親戚甚至被親友虐待、拋棄，有的還因受不了社會歧視，產生仇恨心理，自暴自棄，以致走上了犯罪的道路。服刑人員無人撫養(yǎng)的未成年子女不能像孤兒那樣獲得政府民政部門的救濟，反而可能得到社會的偏見，加之缺乏父母的關愛，缺少家庭的溫暖和正確適時的引導，具有負罪感和壓力感，很容易對政府對社會產生反叛對抗情緒，誘發(fā)成為潛在的犯罪群體。兒童村的創(chuàng)辦，正是為他們提供了一個遮風擋雨的地方。兒童村對罪犯子女實行特殊救助，爭取更多的失足者回歸善良，回歸社會，同時兒童村對保護未成年人權益，預防青少年犯罪，促進罪犯改造，穩(wěn)定社會治安，促進精神文明建設和社會和諧等方面具有重大意義，因此被有關國際人士稱為“中國第一村”。孩子是國家社會發(fā)的未來。而兒童村孩子則是更為需要關心愛護的脆弱群體。去兒童村實踐是對中共中央國務院下發(fā)的關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見以及團中央關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見的文件精神的貫徹，是對兩會精神和國家關于“構建和諧社會”號召的響應，是對北京科技大學“學風嚴謹，崇尚實踐”的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神的繼承發(fā)揚，有助于當代大學生更好的把握當代使命和時代精神，促進學生將專業(yè)知識的學習和與實踐能力的培養(yǎng)相結合，將自身的成長與祖國的命運緊密相連，在服務人民的過程中提高素質，在建設和諧社會的實踐中增長才干。同時可以讓更多的大學生和社會各界人士了解關注關心兒童村，讓孩子們取得更多的愛心幫助，讓孩子們感受到社會的溫暖。通過支教，讓他們學到更多的科學文化知識“知識改變命運”；通過心靈的溝通，給予他們精神的鼓舞和激勵，讓孩子們恢復信心和活力；通過理論宣講，讓孩子們了解外部世界，了解奧運，開闊眼界和視野；通過文藝聯(lián)歡，給孩子們平淡的生活送去歡聲和笑語，讓幸福童真的心飛翔在兒童村的藍天上。而對于在父母的羽翼下長大的大學生無疑是一次心靈之旅。通過這次實踐活動，讓同學們走出校門，走出城市，更加深入地了解社會，增長見識，鍛煉實踐能力，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，更讓我們意識到在走好自己人生路的同時，也應為社會貢獻自己的一份力。同一顆愛心，同一份責任，同一份關懷，在同一片藍天下，讓我們攜手共創(chuàng)美好明天。（二） 活動主題和口號主題：“構建和諧社會，關愛SOS兒童”口號：“同一顆愛心，同一份關懷”（三） 活動主要內容1去陜西兒童村支教，教授英語等課程及功課輔導；2對兒童進行心理輔導，幫他們樹立信心，教孩子們一些簡單的手語；3進行理論宣講，向孩子們宣傳北京和奧運的相關知識；4文藝聯(lián)歡和游戲互動并捐贈禮物。5共同生活，共同體驗，作為志愿者，再做一些力所能及的家務活（打掃屋子，洗衣服，做飯，整理圖書等）。（四） 團隊構成指導老師： 林海 土環(huán)學院教授團隊負責人： 杜焱 土環(huán)學院06級本科生隊員： 支教部： 王飛 土環(huán)學院06級本科生史松松 應用學院06級本科生 文藝部： 李浩源 土環(huán)學院06級本科生 馬尚宇 土環(huán)學院06級本科生 宣傳部： 易慧 土環(huán)學院06級本科生 王小燕 土環(huán)學院06級本科生 奧運部： 戴子迎 土環(huán)學院06級本科生 唐雪源 土環(huán)學院06級本科生 后勤部： 趙嬙 土環(huán)學院06級本科生 廖賢鑫 土環(huán)學院06級本科生 劉智 土環(huán)學院06級本科生（五）人員分工隊長： 此次活動進行監(jiān)督，指導，負責全隊日常工作。宣傳部：負責本活動前期聯(lián)絡，宣傳和后期新聞稿，圖片及DV的整理和制作。后勤部：負責前期物品（禮物，筆記本，藥品等）的準備以及資金的統(tǒng)籌管理。支教部：負責確定合理的教授內容（英語，數學等），功課輔導及心理健康輔導的方向。文藝部：確定所要表演的節(jié)目（包括手語）及互動的游戲項目并進行排練，并在實踐期間指導，主持該項目完成。奧運部：負責相關北京和奧運知識的準備和強化及實踐期間的宣講工作。（六）日程安排：第一階段：7月18日7月20日，地點：北京準備實踐所需的的物品（日常用品，愛心禮物和捐贈品，宣傳條幅等）。根據兒童村的實際情況確定所要教授的學習內容并進行強化鞏固；集中學習奧運知識，學習手語和未成年兒童心理學；開展團隊內部素質拓展，加強隊員之間的了解和團隊凝聚力；準備好聯(lián)歡時的節(jié)目并認真排 練，還有娛樂游戲及具體方案。注：聯(lián)系實踐單位，重新審查實踐內容方案，進行修整和細化。第二階段：7月21日8月1日，地點：陜西兒童村按照計劃好方的案到兒童村進行支教，并給孩子門進行心理輔導和理論宣講，還有跟孩子們做相關游戲和文藝聯(lián)歡。和他們共同生活，共同體驗，作為志愿者，再做一些力所能及的家務活（打掃屋子，洗衣服，做飯，整理圖書等）。注：邀請陜西各大媒體進行跟蹤報道和宣傳。每天寫下自己對兒童村生活的經歷和感想。第三階段：8月5日左右基本完成實踐任務，團隊成員總結整個實踐工作，交流心得體驗，完成實踐報告，形成暑期社會實踐成果。第四階段：8月15日之前將實踐相關總結資料（實踐報告，照片，DV拍攝的視頻，新聞稿等）通過電子郵件傳回校團委實踐部。并同時將新聞稿發(fā)往大學生社會實踐網。注：實踐每一階段結束后，我們會開階段總結會，進行總結交流，并規(guī)劃后一階段的實踐任務。（七）經費預算：車費：300元/人（火車），40元/人（汽車），共4 080元食宿費用：180元/天（每人每天15元），共1800元捐贈禮物：共200元藥品購置費：共80元宣傳和早期聯(lián)絡花費：共100元其他：共300元總計：6560元（八）可行性分析1）本活動貫徹中共中央國務院下發(fā)的關于進一步加強和改進大學生思想政治的意見以及團中央關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見的文件精神，全面落實兩會精神和“構建和諧社會”的暑期社會實踐主題，有很強的政治意義和時效性。2）隊中有來自陜西的同學，對地理，風俗人情和兒童村周邊環(huán)境很熟悉，這為我們做好實踐提供了基礎；3）已聯(lián)系好實踐地兒童村，他們同意我們前去實踐，并提供食宿的地方；4）去之前，我們對兒童村作了充分的了解（兒童數量，年齡段，孩子們的需求和存在的心理問題），使我們的活動有了一定的可行性，針對性和實際意義；5）已針對兒童村具體情況設計好所做項目的具體內容（授課，奧運宣傳，心理輔導，文藝聯(lián)歡，游戲互動和共同生活體驗），且隊中大部分同學有支教經驗；6）現有人員已做合理分工，能夠完成實踐任務；7）已聯(lián)系好當地媒體（陜西電視臺和華商報），其同意進行相關報道和宣傳；8）隊員均系學習優(yōu)秀，思想道德修養(yǎng)高，紀律性強，有一定工作能力的人。還有部分人是黨員和學生會成員，而且隊員之間已經有了一定的了解，相信在大家的精誠合作下，我們能夠很出色的完成實踐任務；9）已經做好實踐所需經費自酬準備；10）已經對隊員進行了安全方面的培訓，確保實踐的安全可靠性。綜上，我們已對實踐需要面對的問題做了充分的準備，認為此實踐具有可行性。（九）活動要求1） 在實踐過程中，嚴格按照安全預案中一致通過的要求進行社會實踐。2） 本次活動為自愿參加，隊內的任何決議均由隊員內部民主決定。3） 本次實踐活動中，隊員要對自己的職責盡心盡責，及時完成分配的任務，隊員之間要相互協(xié)作。4） 實踐過程中不能私自離開實踐團，各隊員之間要保持聯(lián)系的暢通，同時保持與學校和家長的聯(lián)系。5） 實踐過程中，隊員之間可以有不同意見的爭論，但不可發(fā)生摩擦，負責人要起調解的作用。6） 隊員之間互相監(jiān)督，禁止有違法的行為發(fā)生。7） 實踐成果為實踐團共同享有。附:團隊聯(lián)系方式指導老師林海1