2012高考研討會精品課件(數(shù)學(xué))：沖刺數(shù)學(xué)高考要做的幾.ppt_第1頁
2012高考研討會精品課件(數(shù)學(xué))：沖刺數(shù)學(xué)高考要做的幾.ppt_第2頁
2012高考研討會精品課件(數(shù)學(xué))：沖刺數(shù)學(xué)高考要做的幾.ppt_第3頁
2012高考研討會精品課件(數(shù)學(xué))：沖刺數(shù)學(xué)高考要做的幾.ppt_第4頁
2012高考研討會精品課件(數(shù)學(xué))：沖刺數(shù)學(xué)高考要做的幾.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

沖刺數(shù)學(xué)高考要做的幾件事 一 對照2012考試大綱及考試說明研究新課標(biāo)高考試題 二 三輪復(fù)習(xí)的幾個注意問題 一 對照2012考試大綱及考試說明研究新課標(biāo)高考試題 1 三角函數(shù)的考查 一 2012考試大綱對知識的考查 2 立體幾何中空間幾何體的考查 二 2012考試大綱對能力的考查 新 考試說明 將思維能力進(jìn)一步細(xì)化成抽象概括能力和推理論證能力 同時 對于推理不局限于演繹推理 還特別重視合情推理 歸納推理和類比推理 從而以此來考查學(xué)生大膽設(shè)問 勇于猜想的創(chuàng)新能力 高考復(fù)習(xí)時學(xué)生要重視抽象概括能力的訓(xùn)練 將數(shù)學(xué)知識與數(shù)學(xué)思想方法結(jié)合在一起 多角度 多層次全面思考 并對問題的本質(zhì)屬性進(jìn)行思考 挖掘 找出根源 弄清問題的實質(zhì) 拓展思維 二 三輪復(fù)習(xí)的注意問題 一 智勇多困于所溺 關(guān)于專題復(fù)習(xí)問題 1 知識專題的復(fù)習(xí)舉例 1 文科立體幾何解答題 2 理科立體幾何解答題 關(guān)于立體幾何的向量解法 優(yōu)點 1 避免了復(fù)雜的空間想象 分析推理和作輔助線 2 解決空間角 距離及存在性問題或定點 定值 問題 具有優(yōu)越性 缺點 運算量大 并不是所有立體幾何題用向量解法都好做 關(guān)鍵 1 有 或先證明 直線 平面 再建立恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系 2 寫或設(shè)對點的坐標(biāo) 特別是某個面或線上的點的設(shè)法 2 方法專題的復(fù)習(xí)舉例 含參數(shù)不等式成立問題 二 禍患常積于忽微 注意細(xì)節(jié)問題 1 注意審題的細(xì)節(jié) 1 審題的第一步就是弄清問題和熟悉問題 2 審題的第二步就是注意題目的隱含條件 三 應(yīng)試技巧與應(yīng)試心態(tài) 一 考前心理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論